鄧 捷 (西安音樂學(xué)院 710061 )
淺談鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性
鄧 捷 (西安音樂學(xué)院 710061 )
近年來,我國(guó)教育事業(yè)得到快速發(fā)展的階段而鋼琴占據(jù)了主導(dǎo)地位,其中的視奏是鋼琴演奏當(dāng)中最基礎(chǔ)、也是最重要的一個(gè)內(nèi)容,本文主要分析了鋼琴的視奏能力在練習(xí)當(dāng)中作為基本技能,給教學(xué)帶來了極大的重要作用,同時(shí)闡述了鋼琴視奏練習(xí)在教學(xué)中的重要性,最后分析了在教學(xué)中如何才能培養(yǎng)學(xué)生們的視奏能力,旨在提高學(xué)生們的鋼琴視奏技能。
鋼琴;視奏練習(xí);重要性
鋼琴視奏練習(xí)不管是在練習(xí)中還是考試中都發(fā)揮著巨大作用,熟練掌握視奏的基本技能,只要你具備了該項(xiàng)技能,你就會(huì)在鋼琴演奏中收放自如,才能把握住音樂中的整體結(jié)構(gòu)。然后在短時(shí)間之內(nèi)瀏覽和借鑒大量的作品,掌握不同風(fēng)格的作品和分析各個(gè)作品的優(yōu)缺點(diǎn)來提高自己的識(shí)譜能力,因?yàn)樵谝曌嗑毩?xí)的前提下一定要懂得識(shí)譜,這是最基本的技能。當(dāng)然視奏練習(xí)講究的是盲奏,我們的眼睛一定要在樂譜上,這就要要求學(xué)生們一定要熟悉鍵盤的位置和距離,培養(yǎng)自己的手位感,盡量在不使用眼的情況下,可以做到在鍵盤上隨意發(fā)揮,這就要求學(xué)生們多多練習(xí),熟能生巧。最后一點(diǎn)就是在視奏的情況下提高自己的聽覺,盡管視奏能力提高了,聽覺能力不好也是不行的,要運(yùn)用自己的聽覺全神貫注的聆聽自己彈奏的樂符,然后正確的判斷是否正確。發(fā)揮識(shí)譜能力和聽覺能力是視奏的前提,從而大大地縮減了練習(xí)的時(shí)間,提高了視奏能力在教學(xué)中的重要性。
(一)鋼琴學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣是來自于學(xué)生本身的音樂素養(yǎng)和能力,這些都是前提和基礎(chǔ),視奏能力不僅要求學(xué)生們要看得懂樂譜和彈奏,還要要求學(xué)生們對(duì)演奏時(shí)的節(jié)高音、低音、力度都要把我精確,不能有半分差池,充分的激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。
(二)鋼琴學(xué)習(xí)能力的提高
在視奏時(shí)要眼觀樂譜,手指通過知覺來感知對(duì)鍵盤間的距離培養(yǎng)學(xué)生們手的把位感,視奏練習(xí)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的知覺、聽覺,還可以通過聽力來辨別音色音準(zhǔn),從而進(jìn)行盲奏來達(dá)到提升學(xué)生們鋼琴學(xué)習(xí)能力的目的。例如在學(xué)生們彈奏夢(mèng)中婚禮時(shí),學(xué)生們把眼睛、大腦、手這三樣合理的運(yùn)用加以配合協(xié)調(diào),能有效地提高學(xué)生們?cè)谇冁I上的盲奏能力。
(三)鋼琴音樂素養(yǎng)的提升
經(jīng)過鋼琴長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,歷史悠久,現(xiàn)在也有很多的不同風(fēng)格不同時(shí)期的作品在當(dāng)代顯示出來,學(xué)生們可以借鑒一些名人的作品,仔細(xì)揣摩分析其特點(diǎn)和風(fēng)格,視奏就是要學(xué)生們熟悉一些不同于自身風(fēng)格的作品然而加一些自身的特點(diǎn)及風(fēng)格在里面,形成多樣化的音樂風(fēng)格,從而提升自身音樂素養(yǎng)的目的。
(四)鋼琴學(xué)習(xí)效率的提升
現(xiàn)在很多的學(xué)生們都缺乏自身能力的專業(yè)素養(yǎng),才阻礙了在練習(xí)時(shí)要浪費(fèi)大量時(shí)間,所以現(xiàn)在在教學(xué)中要盡量縮短練習(xí)時(shí)間,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。視奏練習(xí)的訓(xùn)練作為鋼琴教育中的重要一項(xiàng),可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行一系列的教導(dǎo)與培訓(xùn),進(jìn)而可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的目的。例如在施特勞斯的四季,這是一首難度非常大的音譜,在聯(lián)系上學(xué)生們要花大把時(shí)間去訓(xùn)練,浪費(fèi)一大把時(shí)間,而在學(xué)生們進(jìn)行視奏訓(xùn)練過后,掌握了該首曲子的技巧,減少的學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)間,進(jìn)而提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。
(一)加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力
首先學(xué)生們是拿到音譜,拿到過后就要調(diào)號(hào),這一點(diǎn)是最重要也是最關(guān)鍵的,一開始就要弄對(duì),不然后面就會(huì)很難繼續(xù)下去。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)識(shí)譜的時(shí)候一定要選擇正確的指法,一開始一定要正確而且要固定住,不要隨意的改動(dòng),在鋼琴視奏過程中,一邊要調(diào)號(hào)一邊要注意旋律和和音,注意每一細(xì)節(jié)、每一個(gè)音符,高音還是低音,認(rèn)真地分析它的特點(diǎn)以及觀察主要和弦的組成。如果你不清楚不了解的情況下可以默默記下來,以后多注意這塊就可以了,提高自己專注力。還有就是在視奏的時(shí)候,音譜和指法都會(huì)在自己的腦海中先過一遍,熟悉一下,然后就是可以參考一下別人的一些特殊指法,加以合理運(yùn)用,這樣就會(huì)對(duì)你的視奏練習(xí)會(huì)大大地提高。學(xué)生們?cè)谝曌嗟臅r(shí)候因?yàn)橐莆展?jié)奏都會(huì)必須哼唱出來,如果可以的話可以使用打拍子來幫助自己獲得節(jié)奏感,學(xué)生們鋼琴考試一般都是敗在了沒有掌握好節(jié)奏,所以只要掌握好節(jié)奏感,一般都沒有什么問題了。
(二)重視視奏的過程
首先在視奏的過程中千萬不要緊張,要自信一點(diǎn),很有可能你一慌亂視奏就不能很好的繼續(xù)下去,在視奏中要斷斷續(xù)續(xù)的,不要一下就彈奏完了,要把自己所想的細(xì)節(jié)都運(yùn)用到視奏當(dāng)中,不要說一個(gè)流程談完就可以了,每一個(gè)人都不是一氣呵成的,都是一步一步來的。就比如說天才,他也會(huì)忘東西的,都不能說是十全十美的人,沒有那么完美的人,只要你把握了速度和手指地運(yùn)用,在難的問題都能攻克,就像很多學(xué)生他們就是看起來簡(jiǎn)單,操作起來一到難題的時(shí)候就會(huì)卡殼,就不能很好地掌握好速度。學(xué)生們的眼睛一定要看著樂譜,眼睛看到哪里,你的手在鍵盤上就要彈到哪里。視奏就是要靠自己的知覺去感應(yīng)鍵位,千萬不要因?yàn)樽约簭楀e(cuò)而慌亂了陣腳去看鍵位。對(duì)于量的多少學(xué)生們一定要把握好,在重點(diǎn)部分學(xué)生們應(yīng)該記錄下來,著重地去表現(xiàn),細(xì)節(jié)決定成敗,只有細(xì)節(jié)注意好了,才能把我們所要展現(xiàn)出來的東西變得更生更完美,還要多多地借鑒大師的作品然后細(xì)細(xì)分析風(fēng)格特點(diǎn),合理地運(yùn)用到視奏當(dāng)中去。
(三)熟悉鍵盤
視奏最重要的地方也是最核心的地方就是熟悉鍵盤,加強(qiáng)練習(xí),運(yùn)用自己身體的知覺來把握住鍵盤的位置,掌握住音鍵的方向和距離,然后加以練習(xí),使得自己在視奏中不要把眼睛放在鍵盤上而是音譜上。學(xué)生們要學(xué)會(huì)運(yùn)用知覺來調(diào)節(jié)和支配手指的動(dòng)作。
視奏能力的提高不僅表現(xiàn)在學(xué)生們堅(jiān)持不懈的努力下,更在于在教師的指導(dǎo)下,教師不僅要為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生們的是視奏能力,而且還要成為學(xué)生們的引導(dǎo)者和帶動(dòng)者。教學(xué)方法也不要操之過急,不然就會(huì)阻礙學(xué)生們的鋼琴視奏能力水平的提高。
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