劉敏

摘要：近年來圖書館閱讀推廣受到圖書館業(yè)界和學(xué)界的普遍認(rèn)可，同時(shí)在黨和政府的大力推廣下，使全國各地全民閱讀活動(dòng)積極地開展。圖書館作為全民閱讀推廣的基礎(chǔ)之一，應(yīng)內(nèi)涵與外延相結(jié)合，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新閱讀推廣的實(shí)踐工作，創(chuàng)新圖書館閱讀推廣模式，促進(jìn)圖書館閱讀推廣的可持續(xù)發(fā)展，將全民閱讀推上新的階段。本文以圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新為研究對(duì)象，進(jìn)行分析閱讀推廣的重要性和創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞：圖書館；閱讀推廣；創(chuàng)新策略

黨和政府對(duì)圖書館閱讀推廣的大力宣傳，由圖書館展開各種閱讀推廣活動(dòng)，以促進(jìn)全民閱讀意識(shí)，提高圖書館的利用率。全民閱讀是圖書館與生俱來的一項(xiàng)閱讀服務(wù)，閱讀推廣最早來自于教育機(jī)構(gòu)、出版行業(yè)等，目的是使人能夠在閱讀中獲得知識(shí)和更多的銷售圖書。隨著社會(huì)的發(fā)展，高校圖書館的高效利用率對(duì)資源提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)了圖書館資源的建設(shè)，有了資源的保證，圖書館閱讀推廣工作也開始進(jìn)入新的階段，但是由于目前還是處在傳統(tǒng)的推廣模式中，還需要進(jìn)一步將其創(chuàng)新，讓圖書館閱讀推廣走向?qū)嶋H。

1.圖書館閱讀推廣的重要性

圖書館閱讀推廣可以說是對(duì)任何一個(gè)國家的文化發(fā)展起到了舉足輕重的作用，全民閱讀能力、閱讀水平的提升，不僅可以提升個(gè)人的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力的增強(qiáng)，還可以提升一個(gè)國家的文化發(fā)展，更有利于對(duì)道德力量、文化素養(yǎng)、文化氛圍的提升。圖書館作為社會(huì)文化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，必須積極的配合國家開展全民閱讀活動(dòng)，推廣全民閱讀，建設(shè)文化發(fā)展策略。通過創(chuàng)新的推廣策劃、推廣手段、推廣渠道，激發(fā)全民閱讀興趣，促進(jìn)閱讀方法、閱讀習(xí)慣的形成。真正做到從閱讀中提高全民綜合素質(zhì)，對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新策略

2.1 圖書館閱讀推廣理念的創(chuàng)新

馬克思主義辯證原理指出：“正確的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用；錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、非科學(xué)的理論則會(huì)把實(shí)踐引向歧途，對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生消極作用[1]?！币虼?，圖書館閱讀推廣應(yīng)在正確的理論指導(dǎo)下進(jìn)行。黨和政府出臺(tái)相政策，指導(dǎo)圖書館閱讀推廣工作的開展，促進(jìn)圖書館利用率的提升。任何有閱讀需要、閱讀能力的我國公民，都可以通過紙質(zhì)圖書、書刊、報(bào)紙、光盤、電腦等媒介，通過傳統(tǒng)的閱讀方式，獲取自已所需要的信息。圖書館要想推廣全民閱讀，首先就要要建設(shè)現(xiàn)代化閱讀理念，通過圖書館開展全民閱讀活動(dòng)，摒棄以部分公民為推廣對(duì)象的傳統(tǒng)閱讀活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀對(duì)象的范圍，對(duì)全體公民進(jìn)行閱讀推廣。讀萬卷書，行萬里路，在這個(gè)時(shí)代需要知識(shí)和行動(dòng)的結(jié)合，促進(jìn)全社會(huì)愛讀書、讀好書的閱讀氛圍。推廣現(xiàn)代化閱讀媒介的發(fā)展，以傳統(tǒng)化的閱讀模式為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)電子媒介的開發(fā)和利用，關(guān)注電子媒價(jià)與互聯(lián)網(wǎng)的融合技巧。現(xiàn)代化的閱讀方式借助互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)間與空間限制，讓人們可以隨時(shí)查看自已所需要的信息，現(xiàn)代化的閱讀內(nèi)容更加豐富，從而促進(jìn)圖書館閱讀理念的創(chuàng)新。

2.2圖書館閱讀推廣助力的創(chuàng)新

圖書館從推廣全民閱讀工作以來，除了傳統(tǒng)的閱坊推廣以外，還在積極的嘗試其它的推廣方式，如構(gòu)建數(shù)字圖書館、真人圖書館等。數(shù)字閱讀是圖書館面臨的巨大挑戰(zhàn)，圖書館也在積極的建設(shè)著數(shù)字圖書館，目前它的建設(shè)也取得了較好的成績，目前數(shù)字圖書館的推廣已在少兒圖書館、市級(jí)圖書館落實(shí)，對(duì)其保障經(jīng)費(fèi)也在逐步的完善中。國家圖書館、首都圖書館、廣州圖書館、上海圖書館等都開展了外借閱讀器的服務(wù)，跟借書一樣的方便簡單，已成為圖書館閱讀推廣的重要模式之一[2]。圖書館立足于自身內(nèi)容及資源不變的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)數(shù)字圖書館項(xiàng)目，建設(shè)數(shù)字閱讀空間，打造符合讀者的閱讀空間，不斷創(chuàng)新閱讀推廣的方式及策略。而真人圖書館是以人為書，通過人與人的溝通交流達(dá)到共同獲取知識(shí)的目的，它起源于丹麥的哥本哈根[3]。真人圖書館的優(yōu)點(diǎn)是它提供了真實(shí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，這是從書上獲取不到的，它的宗旨是讓讀者得到與書本不一樣的鮮活知識(shí)，同時(shí)從經(jīng)驗(yàn)中消除偏見，增加對(duì)不同群體的信任感，而這些也是在書上不易獲取的。

2.3圖書館閱讀推廣的實(shí)踐創(chuàng)新

2.3.1 圖書館閱讀宣傳推廣的創(chuàng)新

全民閱讀宣傳的創(chuàng)新，主要依托讀者閱讀的傾向，在圖書采編方面做出相應(yīng)的調(diào)整，采購更加貼合讀者實(shí)際需求的圖書，加強(qiáng)在閱讀中的指導(dǎo)研究，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館，促進(jìn)圖書館推廣全民閱讀活動(dòng)進(jìn)一步展開。

2.3.2圖書館服務(wù)的創(chuàng)新

圖書館作為全民閱讀的服務(wù)機(jī)構(gòu)，服務(wù)成為一種理念，對(duì)于服務(wù)意識(shí)的創(chuàng)新是圖書館推廣的重要途徑。在圖書館實(shí)施全國閱讀推廣人培訓(xùn)中，培育的對(duì)象包括科研、教學(xué)、生產(chǎn)等相關(guān)人員參與到閱讀推廣中來，加強(qiáng)在閱讀中對(duì)讀者的閱讀指導(dǎo)服務(wù)，對(duì)讀者圖書需求的指導(dǎo)服務(wù)。增加圖書館服務(wù)意識(shí)，讓更多的人充分地獲取從圖書中得來的知識(shí)，并指導(dǎo)知識(shí)的運(yùn)用，促進(jìn)圖書館閱讀推廣。

2.3.3 精品閱讀活動(dòng)創(chuàng)新

圖書館推廣精品閱讀活動(dòng)的是閱讀推廣的重點(diǎn)，它將不同類型的閱讀活動(dòng)以主題系列形式推送給讀者，充分展現(xiàn)其特點(diǎn)。在活動(dòng)之前，圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)、手冊(cè)、電視、廣告等形式進(jìn)行精品閱讀活動(dòng)的宣傳，吸引讀者?；顒?dòng)展開中，有組織地進(jìn)行分工，強(qiáng)化活動(dòng)中的內(nèi)容與細(xì)節(jié)，力爭內(nèi)容豐富?；顒?dòng)結(jié)束后，總結(jié)閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為閱讀活動(dòng)的創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為下次系列主題活動(dòng)做好鋪墊。

結(jié)束語：圖書館作為閱讀推廣的主要機(jī)構(gòu)，它的創(chuàng)新是無處不在的，從細(xì)節(jié)、組織上進(jìn)行創(chuàng)新，堅(jiān)持現(xiàn)代化閱讀理念。從多種方式上鼓勵(lì)全民閱讀，讓讀者在閱讀活動(dòng)中感受現(xiàn)代化閱讀模式，在自覺或不自覺和情況下，將閱讀推廣到新的領(lǐng)域，將它有列入圖書館的重要工作當(dāng)中，促進(jìn)圖書館事業(yè)的大力發(fā)展，讓人們享受閱讀的樂趣，以提升人們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]馮鴻燕，王海霞.關(guān)于圖書館全民閱讀推廣工作創(chuàng)新的思考[J].產(chǎn)業(yè)，2016，3（13）.

[2]賴雪梅.關(guān)于圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新研究[J].圖書館，2015（6）.

[3]杜嵩.公共圖書館閱讀推廣策略創(chuàng)新研究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2015（12）.