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      用歌聲唱響“幸福教育”

      2017-03-29 18:40黃書滿
      人生十六七 2017年3期
      關鍵詞:幸福教育童聲合唱團

      黃書滿

      幸福的領跑者

      在這里,每一個人都是幸福的主角。幸福的制造者是一群默默耕耘的教師。幸福的傳遞者是一群可愛童真的學生。幸福的領跑者就是張巖校長。在“人人發(fā)展,人人幸福”的辦學目標下,學生們不僅沉浸在知識的海洋中,還用歌聲唱出了美好的未來。學校以“幸福教育”為核心,以藝術培養(yǎng)為模本,不斷豐富學生們的學習和活動。據張校長介紹,學校在1997年就成立了“童銘童聲”合唱團,演唱過的《紅領巾迎著太陽走》曾被收入《校園歌曲集》,在全國公開發(fā)行?!昂铣獔F是一個充滿活力的集體,不僅有專業(yè)老師指導,還有詳盡的訓練計劃,并積極參加各種演出活動。學生們在合唱團里學到了演唱技巧,提升了音樂素質,擴大了視野,在寓教于樂中獲得了幸福感。另外,學校還聘請合唱專家進行現場指導,使學生們的合唱技能和水平有了新的提高。如今,合唱團已經成為學校的一張亮麗的名片!”

      目前,合唱團有80多個團員,均選自各班級。苑立巖老師任團長,吳菲老師任副團長。在她們的精心指導下,合唱團已經形成了良好的梯隊,每周晨練,學生們進行發(fā)聲訓練,在歌唱的氣息、歌唱的音域上潛移默化地提高,團員在音準和合唱能力上已趨于成熟,打破了枯燥的傳統(tǒng)訓練模式。張校長說:通過生動有趣的合唱訓練,激發(fā)學生們的參與熱情,并在長期的排練中形成了默契的師生關系。慢慢地,學生們養(yǎng)成了專注、團結、信任的好品質,也開拓了音樂視野,豐富和理解了音樂的表現內涵,在藝術表現力上得到了質的提高!”

      默默的耕耘,不僅換來了掌聲和鮮花,還讓學生們的笑臉一次次地在舞臺上綻放。在學校的藝術節(jié)上,合唱團呈現出主角的風采,唱出了幸福的旋律;在沈陽市中小學藝術展演中,合唱團更是大顯身手,多次獲得一等獎;在省三隊兩組的評選中,合唱團獲得了合唱一等獎……在央視“同一首歌”的舞臺上,在遼寧省教育人物的頒獎典禮上,在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的歌詠活動中,都有學生們的身影。合唱團的歌聲,在幸福中蕩漾,展示了學校的風采。2015年6月,沈陽日報童聲合唱團成立,給“童銘童聲”提供了又一個平臺。這是由沈陽日報與沈陽音樂學院合力打造的一支正規(guī)、專業(yè)、公益的童聲合唱團。創(chuàng)團的宗旨是為沈陽乃至全國輸出合唱人才,并把沈陽打造成世界一流的童聲合唱基地。2016年7月,學生們跟隨沈陽日報童聲合唱團參加了在索契舉辦的世界合唱比賽,摘得銀獎。2016年9月,合唱團參加沈陽市中小學合唱展演,獲得一等獎。在光環(huán)的籠罩下,學生們唱得更自信,唱得更從容……他們用最動聽最美妙的歌聲,傳遞愛與被愛,向真,向善,向美!

      幸福的見證人

      幸福是一個溫暖的詞匯,它像花一樣綻放出美麗,又像水一樣流淌著輕盈。幸福,不僅可以用行動去爭取,還能用歌聲去演唱。在校園里,我們就聽到了這樣的音符!“古老的城市,可愛的沈陽,幸福的小船從這里起航。傳承歷史,奮發(fā)圖強,二經二校書寫新的篇章……”這是二經二校的校歌,一次又一次地被唱起。

      校歌在傳唱,活動在進行,讓學生們美噠噠的,感知快樂,享受幸福。2016年10月14日,學校舉辦了“我愛祖國我愛家”歌詠比賽,全校38個班級的師生全部走上舞臺,滿懷激情地唱國歌校歌?!斑@種大合唱每年都要舉辦一次,增強師生愛國愛校的意識,提高集體的凝聚力,也是學校德育工作的一個延伸。”“為師生發(fā)展服務,讓師生體驗教育幸福?!边@是學校的辦學理念?!岸嗄陙?,我們一直秉承這一理念,讓學生享受優(yōu)質教育、體驗教育的幸福。學校以特色教育為載體,以‘校本帶動‘班本,開展了豐富多彩的社團活動?!币荒暌淮蔚乃囆g節(jié),凸顯了學校的辦學特色;“我愛讀書”活動,營造了濃厚的書香氛圍,倡導知識至尚;感恩節(jié)當天的“護蛋行動”,讓學生們在創(chuàng)意制作中體驗父母的辛勞;花式跳繩,緩解了學生們的學習壓力,讓大課間活躍起來;百變魔尺,不僅開發(fā)學生們的智力,還能提高動手能力……張校長不僅是幸福的領跑者,更是見證者。她看到老師們幸福地執(zhí)教。她看到學生們快樂地成長。她看到校園變得越來越美麗。靜心思考,她也獲得了人生的成就感?!白屪x書成為一種習慣,讓幸福成為一種常態(tài),人生之花才不會凋零!”

      目前,學校的校本課程已成體系,開設了陶藝、書法、創(chuàng)意DIY、紙藝、插拼、民樂、管樂、朗誦、舞蹈、合唱、折紙、剪紙、十字繡、花式跳繩等20多個社團,學生們選擇自己喜歡的項目,每周固定課時學習,培養(yǎng)了學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質。多年來,社團活動也取得了不少成績。朗誦社團多次獲得沈陽市藝術展演一等獎;民樂社團在張研老師的帶領下,多次獲獎;趙峻嶺老師的紙藝社團,王熙老師指導的陶藝社團,多次應邀參加市里舉辦的展演活動;馬琳老師的舞蹈社團,每年都參加電視臺舉辦的慶六一晚會、春節(jié)晚會……豐富多彩的活動,是素質教育的載體,它彰顯了二經二校的藝術魅力。

      “為了學生的成長,我們殫精竭慮,想盡各種辦法;為了學生的未來,我們抓住機會,創(chuàng)造各種條件?!睂τ趯W生們來說,2016年10月19日是特別的一天。這天,第七次遼寧省少代會在沈陽隆重召開,二經二校少先隊員代表參加此次會議。8點20分,學生代表為李希書記佩戴紅領巾。劉昕喬同學擔任此次少代會的旗手,徐藝浛、張嘉芮等同學擔任護旗手,六位同學在振奮人心的出旗曲中執(zhí)行了出旗任務。另外,毛昕洋、李秋實等還代表全省少年兒童匯報了在東北全面振興新篇章中少年隊員的出色表現。幸福不是單一,它可以推廣和傳播,形成一股正能量?!皩W生們在少代會上說成長、繪幸福,這本身就是一股正能量。”

      關于幸福教育,張校長這樣說:“其實,我心中的幸福教育很簡單。它就是能讓人感受寬容、溫情、愉悅和啟發(fā)的教育;它就是給人以成長喜悅和職業(yè)幸福的教育;它就是通過教育創(chuàng)造幸福,通過教育體驗幸福,通過教育傳遞幸福的教育?!倍浂?,是一片幸福的沃土,不僅孕育著希望,更滋養(yǎng)著快樂,傳遞著溫暖。學生們在這里汲取著知識,放飛著夢想,歌唱著未來!

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