陶怡君

摘要：學(xué)校開設(shè)的選修課讓我初識(shí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)，同時(shí)萌生了自己理財(cái)?shù)南敕?，從銀行存款到股票，再到零花錢管理，三種理財(cái)方式有助于理解資金的時(shí)間價(jià)值等相關(guān)理論，本文對(duì)其他初識(shí)理財(cái)?shù)淖x者有比較現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：理財(cái)；高中生活

中圖分類號(hào)：F83 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）001-000-01

2014年中考，我從朝陽(yáng)區(qū)跨區(qū)考到了西城區(qū)，為了方便我上學(xué)，家里的租房生活持續(xù)進(jìn)行，只是這次是從四環(huán)邊搬到了二環(huán)里。

爸爸媽媽租好了房子，我興高采烈地去看，想象著這次的家一定和初中時(shí)的一樣，大客廳，大衛(wèi)生間，晨起的陽(yáng)光灑滿我的房間，下樓就有公交車直達(dá)學(xué)校；可到了一看，失望至極，家就在學(xué)校門口，不用坐公交車了，可每個(gè)房間都縮小了一號(hào)不說，再也見不到晨起的陽(yáng)光。爸爸媽媽看出了我的情緒變化，告訴我，這里的房租太貴了，就是這么個(gè)小房子也比上次的大房子貴了不少，小區(qū)緊臨學(xué)校，房子大多以出租為主，而且這里的租售比太不合理，3個(gè)人在小房子里生活很溫暖云云。我不理解什么是租售比，我只是懵懵懂懂地知道了生活并不能事事隨心所欲。

青春年少的我，不快樂的時(shí)光是短暫的。進(jìn)入新學(xué)校，我很快被各種興奮所充斥，興奮于校園建筑的古老與整潔，興奮于任課老師的優(yōu)雅與從容，興奮于同窗學(xué)友的學(xué)識(shí)與友愛，我又開始徜徉于知識(shí)的海洋。

更有一件特別的事讓我興奮，就是學(xué)校在必修課之外開設(shè)了各種各樣的選修課，而且是真的憑自己的興趣到網(wǎng)站上去選。在眾多選修課中，我看到了《JA經(jīng)濟(jì)學(xué)》，名字很像初中課外輔導(dǎo)老師贈(zèng)送的《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》，淺顯的道理略知一二，做為一門課程，是不是有更系統(tǒng)的理論呢？帶著對(duì)課程的想象與憧憬，我報(bào)了這門選修課。

任課老師是來自校外機(jī)構(gòu)的工作人員，他每周到校給我們講一個(gè)半小時(shí)，從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，從資金時(shí)間的價(jià)值到簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，進(jìn)而引申到和我們的生活息息相關(guān)的方方面面，再到分小組模擬演示，對(duì)于經(jīng)濟(jì)的理解，尤其是對(duì)資金時(shí)間價(jià)值的理解，我越來越清晰。

知識(shí)學(xué)了不少，平日里和父母的交流也多了起來，偶爾我說的幾句話也會(huì)讓父母對(duì)我刮目相看，爸爸媽媽驚訝于我對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。高一上學(xué)期期末的一天，我對(duì)他們說，我也想親自實(shí)踐一下資金的時(shí)間價(jià)值，爸爸媽媽很是高興，三個(gè)人坐在一起認(rèn)真研究起我如何起步。

首先想到的就是我的壓歲錢，這部分錢一直由爸爸代為打理，他本把這部分錢單獨(dú)存了一個(gè)股票賬戶，說想等到我18歲能用自己的名字開設(shè)帳戶的時(shí)候交給我，看到現(xiàn)在我有自己的想法了，他說就依照我的意見處理我的自由財(cái)產(chǎn)。我根據(jù)老師的講解，認(rèn)為銀行存款最安全，最踏實(shí)，雖說利息少，但沒有風(fēng)險(xiǎn)，我強(qiáng)烈要求用自己的名字開個(gè)銀行存款帳戶，爸爸媽媽很是配合，爸爸很快賣了股票，并給我湊了個(gè)整數(shù)，媽媽帶我到銀行，用我自己的名字的存了我人生的第一筆錢。媽媽當(dāng)時(shí)告訴我，現(xiàn)在的一年期利率是2.5%，也就是到明年的這個(gè)時(shí)候10000元可以取回10250元。

有了自己的一筆儲(chǔ)備資金，是自己名字的，而且自己可以決定放在哪里，如何管理，我真的很高興，學(xué)習(xí)這方面知識(shí)的勁頭更足了。

高一下學(xué)期，選修課目錄里又有《青年理財(cái)》這門課，老師也說這門課是《JA經(jīng)濟(jì)學(xué)》的銜接課程，我當(dāng)仁不讓地選了這門課，在任課老師的帶領(lǐng)下，我知道了其它很多的理財(cái)渠道和方法，并學(xué)會(huì)了分析各種方法的安全性與收益率，我對(duì)理財(cái)越來越感興趣了，很想償試償試其它方法。

快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼到了高二上學(xué)期，也就是2015年下半年，爸爸媽媽荼余飯后總在談?wù)摴善?，我只知道股票的概念和操作方式，不了解其?nèi)在的運(yùn)行規(guī)律，爸爸媽媽聊天時(shí)我也偶爾的問一句。說的多了，我開始問父母我的錢可不可以買點(diǎn)股票，爸爸媽媽還是很開明，說隨你自己的想法。我到網(wǎng)上查看了許多有關(guān)股票的相關(guān)文章，并將其與債券進(jìn)地了詳細(xì)的對(duì)比，考慮自己已經(jīng)有銀行存款，屬于固定收益的了，就不再想增加固定收益的其它品種，想著去配置一些非固定收益的股票了。我征求爸爸的意見如何選股，爸爸說他給幾個(gè)選項(xiàng)，讓我在里面選，我樂此不疲，仔細(xì)研究了這幾只股票的基本面和各種比率，同時(shí)查看了它們一直以來的走勢(shì)圖，很確定地選了一支新能源概念股，因?yàn)樵诒本?，新能源汽車越來越多了。媽媽又陪我到銀行辦理了部分支取，將自有資金的一半轉(zhuǎn)入股市。這樣，我又擁有了自己的股票帳戶，雖說不是自己名字，但這部分錢是獨(dú)立的，我隨時(shí)可以看到它的漲漲跌跌，并在沒事的時(shí)候和父母一起分析分析，爸爸媽媽也很樂于將自己的理解與我分享。

我快樂著我的高中生活，并努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽很開明，說我是女孩子，時(shí)不時(shí)地給些零花錢，怕我有什么急需的而手頭沒錢，零零散散地我也存了不少。我一直把它們放在自己的柜子里，隨用隨取，他們問我有多少，我一直很茫然地說沒數(shù)過，不知道。媽媽批評(píng)我這種方式不對(duì)，說應(yīng)該很清晰地知道自己有多少錢，花了大概是做什么了。好麻煩，零花錢也要管理。

很快，我又到網(wǎng)上去查了零花錢如何管理，并聽從了許多前輩的建議，將錢存入支付寶的余額寶，手機(jī)上隨時(shí)可以看到，并能每天有著幾分幾角的收益，而且很多時(shí)候都可以直接付款用。同時(shí)，它還有記錄功能，我的每一筆支出都詳細(xì)地記錄在了上面，不看不知道，零花錢真是花了不少，買輔導(dǎo)教材、買筆買本、給同學(xué)送禮物，買自己喜歡的零食。這之前，我對(duì)花錢一直沒有概念，反正手頭寬裕，想買什么就買了，沒考慮過要是沒有錢了怎么辦，這一下，我還學(xué)會(huì)了計(jì)劃，學(xué)會(huì)了控制消費(fèi)，同時(shí)學(xué)會(huì)了開源，看到了余額寶的零花錢變少了，就想著去和媽媽要些補(bǔ)充上，這也是平常大家所說的開源節(jié)流吧，只是目前開源的渠道還很少。

現(xiàn)在，我已步入了高三緊張的學(xué)習(xí)生活中，銀行存款就在銀行存著，等著到期收利息；股票就在帳戶里放著，不去管漲漲跌跌，反正理財(cái)專家說了，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程；能看到的就是每天看手機(jī)時(shí)，余額寶里的數(shù)字在不斷地增長(zhǎng)著，雖少，但也清晰可見資金的時(shí)間價(jià)值。

我想著，在我開啟大學(xué)生活之日，我將更多地學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，掌握更多的方法和技巧，并不斷實(shí)踐，不斷地總結(jié)，讓理財(cái)這個(gè)技能早日變成自己的真正技能。