好人365—培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

（中北大學(xué)，山西 太原 030051）

【摘 要】《好人365》欄目是從2014年10月27日以來五網(wǎng)聯(lián)盟共推的專欄。這是傳承中國傳統(tǒng)文化，宣揚(yáng)中華文明，更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。自《好人365》欄目推出以來，這一欄目在全國各地如火如荼地開展著。山西龍城也不甘示弱，太原文明網(wǎng)在首頁龍城聚焦區(qū)域重點(diǎn)推薦，著力打造錦繡太原、文明太原。

【關(guān)鍵詞】好人365；培育；踐行；社會(huì)主義核心價(jià)值觀

一、前言

好人365是中國文明網(wǎng)聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)共同推出的欄目，這一欄目是依托中央文明辦開展多年的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”的活動(dòng)，以講故事的方式讓我們了解身邊的好人好事，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

隨著文化快餐時(shí)代的到來，人們的生活每天充斥著鋪天蓋地的新聞，各類型的網(wǎng)絡(luò)新聞讓我們應(yīng)接不暇、眼花繚亂。網(wǎng)絡(luò)好像已經(jīng)變成了生活的調(diào)劑品，生活的必須品。正是基于此種背景下，人們的生活方式悄無聲息地發(fā)生著改變，無論何時(shí)何地發(fā)生了何事，總能通過網(wǎng)絡(luò)很快知曉。好人365講述了身邊助人為樂、誠實(shí)守信、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等等故事，讓我們爭做好人好事，讓好人成為一種文化，讓積極傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成時(shí)代的主題曲。

二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵

2006年10月，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大命題和戰(zhàn)略任務(wù)以及內(nèi)容被明確提出來，并指出社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。2011年10月，黨的十七屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是“興國之魂”，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的根本任務(wù)。2012年11月，中共十八大報(bào)告明確提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，從三個(gè)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀做了最新概括。2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》明確提出，以“三個(gè)倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀[1]。

三、好人365-培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

自好人365這一欄目推出以來，太原文明網(wǎng)在“龍城聚焦”首頁累計(jì)展示好人好事400余篇。最美教師薛法根扎根“弄堂小學(xué)”28年，婉拒名校“繡球”，守鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村的教育貢獻(xiàn)了綿薄之力，愛崗敬業(yè)的精神值得每位教師學(xué)習(xí)；好保安周希忠勇追歹徒，俠肝義膽，顯示出了軍人的本色，做了一名愛崗敬業(yè)的好保安；好老總劉祥國26年潛心研制，誠信做“良心茶”，讓誠信之香沁人心脾；好黨員吳繼，八旬老人回鄉(xiāng)自掏腰包修山路，這種省吃儉用的精神不正是愛國的表現(xiàn)嗎？這些活生生的好人事跡恰好道出人生的真諦：我們應(yīng)用道德洪荒之力來成就當(dāng)下好人。好人365上講述的人物為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀榜樣樹立了典范。這些“草根”英雄的事跡，每天都讓我們感動(dòng)，每個(gè)善行都讓我們溫暖，也總是讓我們眼眶濕潤。然而，選樹“英雄”的最重要目的，不僅僅是為了感動(dòng)和淚水，而是為了呼喚更多的“英雄”來共筑道德文明之城。

每周展示一名“太原身邊好人”的故事，讓好人365的每個(gè)故事如春風(fēng)化雨，潤人心田。為好人點(diǎn)贊，讓道德輻射力成就好人“洪荒之力”，這是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表現(xiàn)。

四、宣傳好人365，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑

（一）網(wǎng)絡(luò)傳播陣地

到目前我國手機(jī)用戶突破13億，移動(dòng)寬帶用戶（即3G和4G用戶）總數(shù)達(dá)到8.69億戶，占移動(dòng)電話用戶的66.4%[2]，這無疑成為宣傳好人365踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的網(wǎng)上傳播陣地。

1.善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中，用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，形成良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境，集聚網(wǎng)上輿論引導(dǎo)合力，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)我們的三觀教育，宣傳好人文化。

2.信息的發(fā)布及回應(yīng)

做好重大信息網(wǎng)上發(fā)布，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切的問題，主動(dòng)有效地進(jìn)行網(wǎng)上引導(dǎo)，傳播正能量，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展，宣傳格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文化作品。據(jù)悉，新媒體傳播有良好的效果，僅“文明太原”官方微博《好人365》瀏覽量已達(dá)到3萬以上。本地網(wǎng)友們也積極參與到其中，第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)報(bào)道、跟帖評(píng)論。

（二）學(xué)校傳播陣地

通過走訪大學(xué)生、大學(xué)教師、學(xué)校管理者，發(fā)現(xiàn)了絕大多數(shù)人對(duì)此知之甚少，我們傳播思想教育的主陣地學(xué)校確還未充分利用起來。高校思想政治理論課是開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主渠道、主陣地，基于此種情形，我們應(yīng)該加大在學(xué)校的宣傳力度。

1.學(xué)校管理者的宣傳

教師是與學(xué)生接觸最緊密的一個(gè)群體，在教學(xué)過程中，可以滲透相關(guān)的好人事跡。在我們的身邊有許多的好人好事，讓我們把課程與現(xiàn)實(shí)事跡聯(lián)系起來，讓我們大學(xué)生與這個(gè)時(shí)代接軌，而不僅僅是宣傳離我們年代較遠(yuǎn)的誠實(shí)、守信、愛崗、敬業(yè)、愛國的英雄事跡。讓學(xué)生了解好人365，進(jìn)而崇善好人、爭做好人，為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀奠定良好的青年基礎(chǔ)，畢竟學(xué)生最后都會(huì)踏入社會(huì)，這對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是非常必要的。

2.社團(tuán)活動(dòng)的宣傳

進(jìn)入大學(xué)，學(xué)校的學(xué)生會(huì)是一個(gè)管理平臺(tái)、組織機(jī)構(gòu)，通過舉辦各種活動(dòng)，讓同學(xué)積極的參與進(jìn)來，可以有效地傳播學(xué)校的主要文化思想，傳播做好人做好事正能量。通過對(duì)學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的調(diào)查，尤其新生入學(xué)歡迎晚會(huì)或者是即將畢業(yè)舉辦的畢業(yè)晚會(huì)，這都是很好的宣傳平臺(tái)。可是在這方面還是存在一定的問題，在這些現(xiàn)代化舞臺(tái)上，捕捉到的只是充滿了時(shí)代感和炫酷的舞臺(tái)表演技術(shù)，真正沒有一個(gè)教育性的深入人心主題節(jié)目。針對(duì)這一問題，我們應(yīng)該加大對(duì)這些節(jié)目宣傳育人的重視，嚴(yán)格審核這類節(jié)目，既娛樂的同時(shí)也能起到育人作用。

3.推送好人365公眾號(hào)

時(shí)代在發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)像一根繩子把我們緊緊的捆綁在一起，目前的微博、微信、QQ、推特、Facebook等等社交軟件，使我們可以同一時(shí)間接受到很多最新的信息，了解時(shí)事熱點(diǎn)。利用微信平臺(tái)與微博平臺(tái)傳播面廣，傳播點(diǎn)多，傳播速度快的特點(diǎn)，每日轉(zhuǎn)發(fā)《好人365》專欄稿件。通過全媒體矩陣宣傳，《好人365》專欄在太原市得到了市民的廣泛關(guān)注，宣傳范圍逐步擴(kuò)大，市民紛紛在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行互動(dòng)，積極對(duì)《好人365》專欄以及“中國好人”的事跡進(jìn)行評(píng)論，留下感想，這些傳播途徑收效頗好。

五、結(jié)語

“好人365”，每天都有“中國好人”來到我們身邊，“好人365”，搭起中國好人的平臺(tái)，我們崇敬他們，我們學(xué)習(xí)他們。中國好人來源于基層普通的公民，就在人們的身邊，易學(xué)易仿。中國好人身上有滿滿的正能量，身教重于言教。他們用無聲的語言在開設(shè)一個(gè)大大的道德講堂，每一天都在無形中影響和教育所有的中國人。

作者簡介：張梓欣，女，漢族，現(xiàn)在中北大學(xué)，碩士學(xué)位，研究方向：思想政治教育。

【參考文獻(xiàn)】

[1]社會(huì)主義核心價(jià)值觀[EB/OL] .http：//baike.so.com/doc/4404826-4611849.html

[2]中國網(wǎng).我國手機(jī)上網(wǎng)用戶數(shù)再創(chuàng)新高[EB/OL].[2016-9-28]

http：//finance.ifeng.com/a/20160928/14909822_0.shtml