梅利均

【摘 要】 目的：探討綜合護(hù)理干預(yù)在老年癡呆患者中的應(yīng)用效果。方法：研究對(duì)象選取2015年3月-2016年5月我院收治的老年癡呆患者88例，隨機(jī)分為2組，觀察組和對(duì)照組，每組44例，對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理，觀察組患者則在對(duì)照組基礎(chǔ)上給予患者綜合護(hù)理干預(yù)。結(jié)果：兩組患者干預(yù)前生活質(zhì)量以及抑郁評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)差異并不顯著，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比組間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；但是，在干預(yù)之后，觀察組患者生活質(zhì)量以及抑郁評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)明顯優(yōu)于對(duì)照組患者，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：綜合護(hù)理干預(yù)在老年癡呆患者中的應(yīng)用效果顯著，能夠有效地提升患者生活質(zhì)量，降低患者抑郁程度，值得推廣使用。

【關(guān)鍵詞】 綜合護(hù)理干預(yù) 老年癡呆患者 應(yīng)用效果

老年癡呆患者也稱之為阿爾茨海默?。ˋD），其臨床表現(xiàn)主要以智能障礙為主，患者在患有這類疾病之后，患者生活質(zhì)量會(huì)受到較為顯著的影響[1]。隨著社會(huì)老齡化的不斷加劇，AD患者發(fā)病率也在不斷上升，對(duì)患者造成了較為嚴(yán)重的影響[2]。為了更好改善AD患者生活質(zhì)量，本文主要對(duì)綜合護(hù)理干預(yù)在老年癡呆患者中的應(yīng)用效果進(jìn)行了研究，現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

研究對(duì)象選取2015年3月-2016年5月我院收治的老年癡呆患者88例，隨機(jī)分為2組，觀察組和對(duì)照組，每組44例。對(duì)照組44例患者中，女性有20例，男性有24例，年齡（65-85）歲，平均年齡（72.68±3.21）歲；病程（1-8）年，平均病程（2.65±2.12）年。觀察組44例患者中，女性21例，男性23例，年齡（66-86）歲，平均年齡（72.98±3.22）歲；病程（1-9）年，平均病程（2.58±2.44）年。兩組患者在年齡、性別、病程等方面比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理，遵醫(yī)囑給患者服藥，對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)監(jiān)測(cè)等；觀察組患者則在對(duì)照組基礎(chǔ)上給予患者綜合護(hù)理干預(yù)，具體內(nèi)容如下：（1）安全護(hù)理干預(yù)。在對(duì)患者進(jìn)行綜合護(hù)理干預(yù)過(guò)程中，護(hù)理人員需要對(duì)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)見(jiàn)性評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，以此來(lái)避免患者出現(xiàn)意外事故，這樣就能減少患者身體其它損傷。（2）并發(fā)癥預(yù)防。AD患者因其認(rèn)知能力下降，在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中，不僅要對(duì)患者病情進(jìn)行觀察，還需要對(duì)患者做好相應(yīng)的并發(fā)癥預(yù)防工作，以此來(lái)保證患者的健康。（3）心理護(hù)理干預(yù)。在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中，護(hù)理人員可以針對(duì)患者實(shí)際情況為其進(jìn)行相應(yīng)的心理護(hù)理，以此來(lái)預(yù)防外界對(duì)患者所造成的不良刺激，這樣就能有效地提升患者生活質(zhì)量，在交流過(guò)程中，護(hù)理人員要保證其語(yǔ)速的緩慢性，這樣方便患者的理解。（4）運(yùn)動(dòng)干預(yù)。在護(hù)理過(guò)程中，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)干預(yù)能夠有效地促進(jìn)患者神經(jīng)生長(zhǎng)素產(chǎn)生，這樣就能避免患者病情的發(fā)展，因此，護(hù)理人員可以積極陪同患者進(jìn)行散布，或者是多讓患者手指進(jìn)行活動(dòng)等。

1.3 觀察指標(biāo)

使用《老年生活質(zhì)量調(diào)查內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)兩組患者生活質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分，之后再采用漢密爾頓抑郁量表對(duì)兩組患者抑郁程度進(jìn)行評(píng)分，對(duì)比兩組患者干預(yù)前后生活質(zhì)量以及抑郁程度[3]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

兩組患者的統(tǒng)計(jì)方法采用 SPSS17.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差 （x±s） 表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05 表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者干預(yù)前后生活質(zhì)量評(píng)分對(duì)比

觀察組患者在干預(yù)前，其生活質(zhì)量評(píng)分為（17.28±1.79）分，對(duì)照組患者則為（18.33±1.65）分，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比組間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；在干預(yù)之后，觀察組患者生活質(zhì)量評(píng)分為（25.38±2.82）分，對(duì)照組患者為（19.85±2.08）分，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2 兩組患者干預(yù)前后抑郁評(píng)分對(duì)比

觀察組患者在干預(yù)前抑郁評(píng)分為（18.56±3.12）分，對(duì)照組患者為（17.89±3.22）分，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比組間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；在干預(yù)之后，觀察組患者抑郁評(píng)分為（11.33±2.45）分，對(duì)照組患者為（15.82±2.68）分，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討論

AD在臨床中屬于一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)原發(fā)性、退行性疾病，患者患有這類疾病之后，其發(fā)病十分緩慢，病程也是逐漸發(fā)展的，而其主要臨床表現(xiàn)就是患者記憶以及智能等方面的障礙[4]。在對(duì)AD患者進(jìn)行治療的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)淖o(hù)理干預(yù)是必不可少的，其能有效地延緩患者病情的發(fā)展，使其病情得到一定的控制[5]。

本研究調(diào)查顯示，在對(duì)AD患者進(jìn)行治療的過(guò)程中，對(duì)患者采用常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組，患者生活質(zhì)量雖然也能得到一定的提升，但是相比較于綜合護(hù)理干預(yù)的觀察組患者而言，其效果并不顯著，而觀察組患者在經(jīng)過(guò)護(hù)理干預(yù)之后，患者生活質(zhì)量得到了明顯的提升，兩組數(shù)據(jù)對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。這一結(jié)果表明，對(duì)患者進(jìn)行一系列的綜合護(hù)理干預(yù)，能夠有效地改善患者生活質(zhì)量，使其能夠受到更好地治療效果。除此之外，本研究調(diào)查結(jié)果還顯示出，觀察組患者在經(jīng)過(guò)護(hù)理干預(yù)之后，其抑郁評(píng)分明顯的低于對(duì)照組患者，并且數(shù)據(jù)差異顯著，這一結(jié)果顯示出，通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理等干預(yù)，能夠有效緩解患者不良情緒的產(chǎn)生，使其抑郁程度得到一定的控制，治療效果明顯優(yōu)于常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組。

綜上所述，綜合護(hù)理干預(yù)在老年癡呆患者中的應(yīng)用效果顯著，能夠有效地提升患者生活質(zhì)量，降低患者抑郁程度，值得推廣使用。

參考文獻(xiàn)

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[3]劉杏蘭， 曾永青. 老年癡呆患者認(rèn)知功能障礙的綜合護(hù)理干預(yù)[J]. 按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)， 2015， 6（23）：103-105.

[4]趙田田， 焦琳琳， 陳延娥，等. 護(hù)理干預(yù)在胰島素泵治療糖尿病合并老年癡呆病人中的應(yīng)用效果觀察[J]. 糖尿病新世界， 2016， 19（5）：148-150.

[5]喬紅娟. 綜合護(hù)理干預(yù)對(duì)提高老年癡呆患者護(hù)理質(zhì)量的影響[J]. 中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)， 2016， 26（5）：102-103.