項(xiàng)海濤
一、入黨積極分子的涵義
入黨積極分子是黨的后備軍,是經(jīng)過(guò)黨組織按照一定條件和一定程序確定的發(fā)展黨員培養(yǎng)對(duì)象。按照發(fā)展黨員工作的基本要求,為了便于管理,有重點(diǎn)地做好培養(yǎng)教育工作,一般把入黨積極分子按成熟程度劃分為兩個(gè)層次:一般入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象(通常也稱之為“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”)。一般入黨積極分子產(chǎn)生在入黨申請(qǐng)人中,是其中各方面素質(zhì)和表現(xiàn)較好,由黨小組提名,支部委員會(huì)討論確定的培養(yǎng)對(duì)象。發(fā)展對(duì)象(重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象)產(chǎn)生于入黨積極分子中,是經(jīng)過(guò)培養(yǎng)、考察,已經(jīng)基本上具備黨員條件的入黨積極分子,發(fā)展對(duì)象由支部委員會(huì)提名,支部大會(huì)討論通過(guò),基層黨委審查后確定的。發(fā)展對(duì)象經(jīng)過(guò)重點(diǎn)培養(yǎng)和考察后,履行手續(xù)接收為黨員。
二、入黨積極分子的條件和確定程序
確定入黨積極分子要量體裁衣,根據(jù)他們的特定身份和發(fā)展黨員需要提出條件。一般來(lái)說(shuō),入黨積極分子應(yīng)具備以下條件:1.符合申請(qǐng)入黨的起碼條件;2.有較強(qiáng)烈的入黨愿望,能夠積極靠近黨組織,具有一定的共產(chǎn)主義覺(jué)悟;3.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針和政策;4.遵紀(jì)守法,能夠向不良傾向作斗爭(zhēng);5.在本職工作和學(xué)習(xí)崗位上,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)比較突出;6.思想作風(fēng)正派,在群眾中有一定威信。
入黨積極分子確定的主要程序是:第一,由黨小組(團(tuán)組織)推薦;第二,采取一定形式,聽(tīng)取群眾意見(jiàn);第三,黨支部委員會(huì)討論決定;第四,填寫《入黨積極分子登記表》;第五,確定入黨積極分子聯(lián)系人。確定為擬發(fā)展對(duì)象的,則由支部委員會(huì)提名,支部大會(huì)討論通過(guò),基層黨委審查確定。
三、入黨積極分子的培養(yǎng)教育,考察和管理
(一)對(duì)培養(yǎng)教育、考察和管理的詮釋
入黨積極分子培養(yǎng)教育。就是黨組織按照黨員條件,采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等形式,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行思想政治教育,使其不斷端正入黨動(dòng)機(jī)、提高素質(zhì),按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)修養(yǎng)自己。主要有四種形式:第一,黨組織確定一至兩名正式黨員負(fù)責(zé)入黨積極分子培養(yǎng),采取思想教育引導(dǎo)、了解情況、定期“考察寫實(shí)”等辦法,促進(jìn)入黨積極分子盡快成熟;第二,黨組織集中培訓(xùn)入黨積極分子,使入黨積極分子接受較為系統(tǒng)的教育,提高他們的思想覺(jué)悟和政治理論水平,端正入黨動(dòng)機(jī),明確入黨目的;第三,吸收入黨積極分子參加黨內(nèi)一些活動(dòng),進(jìn)行黨內(nèi)生活的實(shí)際教育;第四,組織入黨積極分子開(kāi)展各種社會(huì)活動(dòng),從中受到實(shí)際鍛煉。
入黨積極分子考察。黨支部每年都要定期考察入黨積極分子,形成考察意見(jiàn),填《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》。采取定期與隨機(jī)相結(jié)合,黨內(nèi)與黨外考察相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合等方法,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行政治立場(chǎng)、思想覺(jué)悟、工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律觀念、群眾觀念等方面的考察。對(duì)發(fā)展對(duì)象(重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象)還要進(jìn)行必要的政治審查。
入黨積極分子管理。黨組織主要應(yīng)做好三項(xiàng)工作:建立各項(xiàng)管理制度,抓好制度落實(shí);定期整頓入黨積極分子隊(duì)伍,保持隊(duì)伍的生機(jī)與活力;做好入黨積極分子變動(dòng)的銜接工作。
(二)培養(yǎng)教育、考察和管理的一般規(guī)律
掌握入黨積極分子培養(yǎng)教育、考察和管理的規(guī)律,必須要正確處理四個(gè)關(guān)系:第一,培養(yǎng)目標(biāo)與時(shí)代要求的關(guān)系。培養(yǎng)教育工作要適應(yīng)黨的政治任務(wù)的需要,要培養(yǎng)出立足現(xiàn)實(shí)、胸懷長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人才。第二,培養(yǎng)教育內(nèi)容與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。培養(yǎng)教育的內(nèi)容,既要有馬克思主義基本理論和黨的一貫要求,也要用當(dāng)代的新思想、新觀念、新知識(shí),特別是黨的創(chuàng)新理論來(lái)教育入黨積極分子,使入黨積極分子成為創(chuàng)新型人才。第三,培養(yǎng)教育時(shí)間與人才成長(zhǎng)的關(guān)系。要抓住入黨積極分子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,實(shí)行“早發(fā)現(xiàn)、早教育、早培養(yǎng)”,促進(jìn)入黨積極分子健康成長(zhǎng)。第四,培養(yǎng)教育對(duì)象內(nèi)在努力與外在推動(dòng)的關(guān)系。要使入黨積極分子的自教自律與他教他律相得益彰。
(三)入黨積極分子培養(yǎng)教育、考察和管理的原則
第一,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)教育的原則。在進(jìn)行馬克思主義基本理論和黨的路線方針政策教育時(shí),使教育對(duì)象準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)政治理論和黨的路線方針政策的精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確地掌握黨的基本知識(shí),同教育對(duì)象的思想實(shí)際和工作、生活實(shí)際緊密的結(jié)合,避免空洞的說(shuō)教和照抄照搬。根據(jù)不同情況和不同接受能力,從實(shí)際出發(fā),因人施教,循序漸進(jìn),取得實(shí)效。第二,民主與指導(dǎo)相結(jié)合的原則。說(shuō)服教育、批評(píng)與自我批評(píng)、教育者與被教育者平等,反對(duì)簡(jiǎn)單粗暴、以勢(shì)壓人。同時(shí)必須加強(qiáng)培養(yǎng)教育、考察和管理的指導(dǎo),認(rèn)清教育者和管理者的責(zé)任,掌握是非標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持培養(yǎng)教育、考察和管理的正確方向。第三,言教與身教相結(jié)合,身教勝于言教的原則。可以采取政治思想教育、組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、評(píng)議考核等多種形式加以開(kāi)展,同時(shí),要教育、管理好身邊的黨員,用黨員的形象教育和吸引入黨積極分子。
(作者單位:內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)