大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理教學實踐探索研究

喻海峰

摘 要：人類社會隨著信息處理技術(shù)和信息傳播技術(shù)的發(fā)展而不斷向前發(fā)展，企業(yè)在整個的運營過程都和數(shù)據(jù)的處理工作息息相關(guān)。在這個數(shù)據(jù)形式多變且繁雜的大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)管理教學實踐有了很大程度的進展。以培養(yǎng)能力多元化、極具創(chuàng)新思維以及視野不斷開拓為基礎(chǔ)，文中提出了企業(yè)管理教學實踐與大數(shù)據(jù)應(yīng)該相融合的理念，以期在企業(yè)管理教學實踐中能夠?qū)W生的創(chuàng)新能力以及大數(shù)據(jù)視野的培養(yǎng)有一定的推動作用。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；教學實踐；企業(yè)管理

隨著信息處理、信息傳播等技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)處理能力的不斷增加，在這種數(shù)據(jù)形式多種多樣、數(shù)據(jù)量驟然增加的大數(shù)據(jù)時代，現(xiàn)代企業(yè)的高效運營已經(jīng)不再受到傳統(tǒng)企業(yè)管理模式的限制，而是朝著探索大數(shù)據(jù)技術(shù)與企業(yè)管理相綜合發(fā)展的方向不斷前進。在當前的大數(shù)據(jù)時代，必然離不開數(shù)據(jù)處理技術(shù)和處理工具的輔助，然而相關(guān)單位、企業(yè)等在管理方面也面臨著大數(shù)據(jù)時代數(shù)據(jù)處理的考驗。本文對大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理教學進行多方面的了解和分析，并以創(chuàng)新的角度探討并提出了促進企業(yè)管理教學質(zhì)量不斷提升的可靠途徑，希望對相關(guān)的企業(yè)管理者有所幫助。

一、大數(shù)據(jù)概念以及其在企業(yè)管理中的重要性

（一）大數(shù)據(jù)概念

大數(shù)據(jù)又稱巨量數(shù)據(jù)、海量數(shù)據(jù)，是由大量、復雜多樣的結(jié)構(gòu)、類型的數(shù)據(jù)所構(gòu)成的數(shù)據(jù)的集合。大數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)分析的前沿技術(shù)，需要新的處理模式才具有更強的決策力、洞察力。

（二）在企業(yè)管理中應(yīng)用的重要性

1.提高企業(yè)的工作效率

用數(shù)據(jù)說話是當今數(shù)字化時代的特征，在這個信息迅速爆炸的時代，人們隨時隨地會受到來自多方面的各種數(shù)據(jù)的大轟炸。而如何從海量數(shù)據(jù)中獲取對自己相對有用的數(shù)據(jù)信息，這就需要對原始數(shù)據(jù)進行分類、加工、整理以及不斷分析等流程，才能滿足不同人的不同需求，而大數(shù)據(jù)技術(shù)就是對這些海量數(shù)據(jù)進行處理的主要支撐。在企業(yè)的管理工作中合理有效地對大數(shù)據(jù)技術(shù)進行應(yīng)用，可以提高工作效率，增加企業(yè)的收益。

2.提高企業(yè)的管理效果

在大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)，并依托大數(shù)據(jù)技術(shù)對市場多變的形勢以及公司財務(wù)方面的預(yù)算進行提前預(yù)算，依據(jù)實際情況制定出合理科學的決策，提升企業(yè)的管理效果。

3.加大市場營銷力度

在當今社會，大數(shù)據(jù)一詞被越來越多人所提及并耳熟能詳，通常情況下，人們用這個詞對當今時代中信息爆炸式地產(chǎn)生，所進行的一個較為系統(tǒng)的描述和定義。海量數(shù)據(jù)的到來并不斷膨脹擴大，它對企業(yè)的發(fā)展起著決定性的作用，在當今經(jīng)濟迅速發(fā)展的大數(shù)據(jù)時代，企業(yè)管理的手段也日益豐富多樣化，進而管理效率和管理成果也隨之不斷提升。換句話說，大數(shù)據(jù)在企業(yè)管理教學實踐中的應(yīng)用，使企業(yè)在很大程度上增加了財務(wù)上的管理工作，加大了市場營銷力度，加強了企業(yè)戰(zhàn)略管理等，使企業(yè)的管理成效有了顯著提高。

大數(shù)據(jù)時代對人類對數(shù)據(jù)駕馭的能力帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，同時挖掘了人類隱藏的巨大潛力和發(fā)展空間。然而與此同時，雖然企業(yè)可能尚未意識到大數(shù)據(jù)時代所帶來的隱患，但隨著時間的慢慢推移，人們將會越來越意識到大數(shù)據(jù)對企業(yè)發(fā)展的重要性。

二、大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理教學實踐研究

（一）大數(shù)據(jù)技術(shù)融入企業(yè)教學管理中，激發(fā)學生創(chuàng)新能力

大數(shù)據(jù)技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)管理中扮演者重要的角色。鑒于此，大數(shù)據(jù)時代的企業(yè)管理教學實踐方面的研究應(yīng)該使學生對大數(shù)據(jù)技術(shù)有個基本的了解，不斷激發(fā)學生對大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用中的創(chuàng)新能力。大數(shù)據(jù)擁有者對大數(shù)據(jù)的商業(yè)價值具有決定性作用，可以在多個用途中進行應(yīng)用。在當今經(jīng)濟社會發(fā)展迅猛的大數(shù)據(jù)時代，擁有巨大數(shù)量的數(shù)據(jù)非常重要。然而，在企業(yè)管理教學實踐中可以有效利用大數(shù)據(jù)來獲取巨大的商業(yè)利潤的創(chuàng)新才能，才是當今大數(shù)據(jù)時代值得關(guān)注的焦點。企業(yè)管理教學實踐應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，在教學管理工作中不斷地激發(fā)學生的對大數(shù)據(jù)學習的能力，提升學生在基于大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上對研究結(jié)果進行問題的處理、分析以及重要的決策能力。同時，還可以提高學生對大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新能力，對未來的企業(yè)管理能力的不斷提升起到顯著的輔助作用，向著更加廣闊的空間發(fā)展。

（二）企業(yè)管理教學實踐積極開闊學生的大數(shù)據(jù)視野

在企業(yè)管理教學實踐管理工作中培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維，開拓他們的視野，并不是一件非常容易的事情。大數(shù)據(jù)在企業(yè)管理教學中近幾年才收到人們的關(guān)注，進入人們的視野，因此企業(yè)管理教學實踐在大數(shù)據(jù)時代具有重要的意義。在應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進行企業(yè)管理教學活動中，大數(shù)據(jù)視野的廣闊程度對管理工作的效果有著直接影響。在企業(yè)管理教學實踐中，應(yīng)該實行開放式企業(yè)管理教學模式，使學生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、新媒體工具，不斷地關(guān)注積累新的大數(shù)據(jù)，實時進行學生間的相互交流，切實拓展學生的大數(shù)據(jù)視野。例如，教師可以讓學生在教學過程中，提出當前的任一大數(shù)據(jù)熱點，由學生自行在網(wǎng)絡(luò)中尋找事件原委，和同學進行交流，實現(xiàn)以學生自主學習為主的主動教學模式，提高學生自主學習的能力，同時提高了學生應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析問題的視野寬度，調(diào)動學生學習的積極性。這種企業(yè)管理教學模式對于學生的企業(yè)管理能力方面的培養(yǎng)，以及學生未來對大數(shù)據(jù)技術(shù)的靈活應(yīng)用能力都有著顯著的提高，調(diào)動學生對大數(shù)據(jù)管理學習上的熱情，讓學生切身的感受到大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理教學實踐的重要性。

三、結(jié)語

大數(shù)據(jù)時代對人類對數(shù)據(jù)的駕馭能力提出了新的挑戰(zhàn)，也為人們獲取更加深刻、全面的洞察能力提供了前所未有的空間。面對海量的數(shù)據(jù)、不斷變化的外部環(huán)境，大數(shù)據(jù)時代不僅給企業(yè)發(fā)展提供了重要的機遇，也為企業(yè)管理帶來巨大挑戰(zhàn)。企業(yè)應(yīng)該從中尋求創(chuàng)新的管理模式，努力打造在大數(shù)據(jù)時代生存的根基。企業(yè)管理教學實踐在大數(shù)據(jù)時代下呈現(xiàn)出了嶄新的商業(yè)應(yīng)用價值，同時也不斷推動著企業(yè)管理教學實踐的發(fā)展。在這個信息量巨大的時代，大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)滲入到多個行業(yè)領(lǐng)域中，在這樣的背景下，企業(yè)如果想要真正實現(xiàn)管理教學實踐上的進步，就必須對大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性有著充足的認識，只有這樣才能保障企業(yè)在大數(shù)據(jù)時代的健康穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻：

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