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      圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)初探

      2017-05-30 09:43:56劉玥廷
      大東方 2017年5期
      關(guān)鍵詞:文創(chuàng)產(chǎn)品文化傳播圖書(shū)館

      劉玥廷

      摘 要:目前各行各業(yè)都在進(jìn)行一場(chǎng)創(chuàng)意的大戰(zhàn),抓住了創(chuàng)意,往往就抓住了一個(gè)行業(yè)的命脈,在圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中也是如此,但是圖書(shū)館的服務(wù)對(duì)象往往來(lái)自各行各業(yè),各個(gè)年齡層次的人交錯(cuò)其中,對(duì)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提出了更高的要求。文章分析了目前我國(guó)圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀以及重要性,也提出了在這場(chǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的大戰(zhàn)中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

      關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;文創(chuàng)產(chǎn)品;文化傳播

      時(shí)代的發(fā)展,使得創(chuàng)意成為目前人們生活中最重要的話(huà)題,文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)也成為了一個(gè)關(guān)注點(diǎn),各行各業(yè)都已經(jīng)開(kāi)始了創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),同時(shí)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)也促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

      一、圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

      開(kāi)發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品作為一種新的商業(yè)模式現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用到各行各業(yè)之中,它不僅僅是一種營(yíng)銷(xiāo)模式,也在一定程度上促進(jìn)了文化的傳播,但是目前我國(guó)圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),和其他很多國(guó)家還有所差距,在西方的一些國(guó)家,很久之前就已經(jīng)將文化創(chuàng)意的思路應(yīng)用于圖書(shū)館之中,而我國(guó)雖然在博物館建設(shè)中文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)已經(jīng)逐漸走向成熟,但是在圖書(shū)館領(lǐng)域,直到近年,才開(kāi)始開(kāi)發(fā)圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品。“國(guó)圖旺店”作為我國(guó)目前僅有的一個(gè)圖書(shū)館的官方的文化創(chuàng)意產(chǎn)品商店,目前還是在試運(yùn)營(yíng)階段。

      二、圖書(shū)館開(kāi)發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的作用

      (1)宣傳圖書(shū)館的形象 圖書(shū)館作為文化和知識(shí)的巨大寶庫(kù),目前并沒(méi)有在人們心中形成同一個(gè)具體的形象,沒(méi)有在中國(guó)大地上普及,往往要找一個(gè)圖書(shū)館并不容易,文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),可以在很大程度上完善人們心中的圖書(shū)館形象,讓圖書(shū)館深入人心,很大程度上宣傳了圖書(shū)館的形象。

      (2)可以盈利,促進(jìn)圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng) 圖書(shū)館創(chuàng)意文化產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),不僅可以宣傳圖書(shū)館的形象,同時(shí)通過(guò)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的出售,可以給圖書(shū)館帶來(lái)一定的收益,目前我國(guó)的圖書(shū)館基本上都是作為公益項(xiàng)目存在,大部分處于虧本的劣勢(shì),運(yùn)營(yíng)方面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,可以很大程度上改變這種現(xiàn)狀,使得圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)難問(wèn)題得到改善。

      (3)增加對(duì)文化的認(rèn)識(shí),促進(jìn)文化交流 在文化創(chuàng)意產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程中,需要研發(fā)人員對(duì)所開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品有多方位的認(rèn)識(shí),可以增強(qiáng)研究人員對(duì)文化的了解,同時(shí)通過(guò)具體的形象將文化進(jìn)行傳播,也讓消費(fèi)者對(duì)文化有了更深層次的了解,很大程度上促進(jìn)了文化在人們?nèi)粘I钪械膫鞑ソ涣鳌?/p>

      三、圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)種類(lèi)

      (1)典藏版書(shū)籍 典藏版書(shū)籍是目前存在最多的圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品,時(shí)代的發(fā)展,使得人們對(duì)文化也開(kāi)始重視起來(lái),作為文化的載體,書(shū)籍也衍生出來(lái)一個(gè)作用,那就是珍藏。很多家庭,將藏書(shū)作為文化沉淀厚度的一個(gè)體現(xiàn),藏書(shū)對(duì)書(shū)籍的要求更高,在封皮的精美度,字體的美感上都提出了更高的要求。

      (2)紀(jì)念品 在我們生活中,很多東西都可以作為紀(jì)念品存在。經(jīng)常旅游的人將郵戳、明信片作為自己行程象征的紀(jì)念品;愛(ài)車(chē)的人將各種各樣車(chē)鑰匙環(huán)作為自己生命中某個(gè)重要點(diǎn)的紀(jì)念品,愛(ài)包的人將各種各樣的包作為自己取得重要成就的紀(jì)念品。當(dāng)然,圖書(shū)館也可以創(chuàng)造出屬于他們的紀(jì)念品,讓人們看到這個(gè)東西就知道這個(gè)人去過(guò)這個(gè)圖書(shū)館,它可以是一個(gè)精美的書(shū)簽,也可以是一支筆,他可以是任何形式的存在,重要的是,它可以傳遞圖書(shū)館的文化,可以作為圖書(shū)館的標(biāo)志存在。

      (3)軟件應(yīng)用 互聯(lián)網(wǎng)的高度發(fā)展,整個(gè)世界都已經(jīng)開(kāi)始走上了數(shù)字化的道路,各種應(yīng)用軟件也如雨后春筍般冒出。圖書(shū)館也可以推出一款關(guān)于圖書(shū)的軟件應(yīng)用,讓圖書(shū)館真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),讓大家在家就可以享受到圖書(shū)館的服務(wù),真正做到全民讀書(shū),全民學(xué)習(xí)。

      四、圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需注意的問(wèn)題

      (1)重視教育意義 圖書(shū)作為文化的載體,在人們生活中有著重要的意義,如果放棄圖書(shū)的教育意義,一味關(guān)注圖書(shū)的商業(yè)意義,將給我們的社會(huì)帶來(lái)不可計(jì)算的危害,所以在圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,首先應(yīng)該注意的就是產(chǎn)品的教育意義。在人類(lèi)的教育中,書(shū)籍起著不可忽視的作用,而接受教育的人中以學(xué)生居多,他們對(duì)于世界還沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),如果不能正確的加以引導(dǎo),很難保證他們不會(huì)誤入歧途。只有重視產(chǎn)品的教育意義,體現(xiàn)正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),圖書(shū)館的未來(lái)才能走得更好,才能最大程度上實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      (2)注意產(chǎn)品的讀者群體,針對(duì)不同的人群設(shè)計(jì)出不同的產(chǎn)品 書(shū)籍作為文化知識(shí)的承載著,在各個(gè)年齡階層的人群中都有著不可缺少的作用,但是由于年齡階段的不同,造成了成長(zhǎng)環(huán)境的不同,成長(zhǎng)環(huán)境的不同,又同時(shí)造成了關(guān)注的事物的不同,可以接受的事物的不同。學(xué)生階層的讀者,大都思想跳躍,喜歡新鮮事物,但是他們又普遍的經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,價(jià)值觀(guān)人生觀(guān)還都沒(méi)有確立完善,需要加以正確的引導(dǎo),一定要重視產(chǎn)品的引導(dǎo)性,以及性?xún)r(jià)比。青年階層的讀者,大多都是有固定的工作,開(kāi)始在家庭中承擔(dān)著重要的責(zé)任,是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱,他們往往具有強(qiáng)大的敏銳感,對(duì)美有了自己的認(rèn)識(shí),面對(duì)這種人,一定要重視產(chǎn)品的適用性,設(shè)計(jì)出一些實(shí)用美觀(guān)的產(chǎn)品,例如具有時(shí)尚元素的移動(dòng)硬盤(pán),鑰匙鏈等,同時(shí),青年階層的讀者開(kāi)始逐漸為人父母,可以研發(fā)出適合小孩胎教或者早期教育的產(chǎn)品。老年階層的讀者,已經(jīng)經(jīng)受了幾十年風(fēng)霜的洗禮,文化的沉淀更加厚重,可以開(kāi)發(fā)出具有懷舊品味或者紀(jì)念意義的產(chǎn)品,例如藏書(shū)的推出。

      總之,文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā),不僅僅可以給圖書(shū)館帶來(lái)另一種方向的收入,也是文化的另一種傳播途徑,產(chǎn)品的創(chuàng)意性,文化嵌入性都是文化創(chuàng)意必須關(guān)注的重點(diǎn)。而圖書(shū)館巨大的包容性導(dǎo)致圖書(shū)館里經(jīng)常魚(yú)龍混雜,消費(fèi)者來(lái)自各行各業(yè),而且各個(gè)年齡層的人都有,于是關(guān)注消費(fèi)者的性格特點(diǎn),設(shè)計(jì)出適合每個(gè)年齡段消費(fèi)者的產(chǎn)品就成為圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]莫曉霞.圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)探討[J].圖書(shū)館建設(shè),2016(10):98-101.

      [2]段小虎,張梅,李清.圖書(shū)館“文化創(chuàng)意主導(dǎo)型”服務(wù)創(chuàng)新研究[J].圖書(shū)館論壇,2014(6):21-25.

      [3]林明華,楊永忠,陳一君.基于文化資源的創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)機(jī)理與路徑研究[J].商業(yè)研究,2014(9):145-151.

      (作者單位:重慶市少年兒童圖書(shū)館)

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