倪震

摘要：倫敦奧運(yùn)會(huì)和里約奧運(yùn)會(huì)的失利是中國(guó)男籃近二十年來(lái)最慘痛的教訓(xùn)，后姚明時(shí)代的頑疾被無(wú)限的放大了出來(lái)。青黃不接，沒(méi)有優(yōu)秀的年輕球員頂上來(lái)，或者說(shuō)所謂的優(yōu)秀年輕球員頂上來(lái)了，但是面對(duì)亞洲或世界強(qiáng)隊(duì)還是不堪一擊。筆者通過(guò)對(duì)比中美的籃球人才培養(yǎng)機(jī)制結(jié)合CUBA，CUBS兩個(gè)大學(xué)生聯(lián)賽的開(kāi)展，希望給中國(guó)籃球的后備人才培養(yǎng)提供一些有價(jià)值的合理化建議。

關(guān)鍵詞：籃球運(yùn)動(dòng)；后備人才；培養(yǎng)；大學(xué)生聯(lián)賽

一、中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展變化

（一）輝煌歷史

籃球，世界第二大運(yùn)動(dòng)，有著很強(qiáng)的健身性和趣味性，正受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)和重視。美國(guó)是世界第一超級(jí)大國(guó)，其各方面實(shí)力在世界上都是首屈一指，當(dāng)然，籃球也不例外。美國(guó)一向都享有“籃球王國(guó)”的美譽(yù)，其中，又以美國(guó)國(guó)家籃球協(xié)會(huì)，即“NBA”最負(fù)盛名，被譽(yù)為是籃球界的托拉斯。

中國(guó)，世界第一大發(fā)展中國(guó)家，被世人譽(yù)為“東方睡獅”。如今，她已睜開(kāi)了沉睡多年的雙眼，大踏步的前進(jìn)。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)民生產(chǎn)總值，國(guó)人的整體素質(zhì)有了很大的提高，尤以體育最為明顯。在九二年巴塞羅那，九六年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)代表隊(duì)取得了不俗的成績(jī)，特別是在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上更是技?jí)喝盒?，名列金牌榜首位，在共和?guó)歷史上寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。隨著共和國(guó)體育整體水平的發(fā)展和提高，人們非常喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)水平也逐步的提高了。不知不覺(jué)，中國(guó)男藍(lán)已經(jīng)稱(chēng)霸亞洲藍(lán)壇多年。從錢(qián)澄海、白金申這些老一輩的籃球名宿到現(xiàn)在正值壯年的年富力強(qiáng)的少壯派教練員，王非、阿的江，杜鋒等，當(dāng)年曾經(jīng)叱咤藍(lán)壇，如今走下賽場(chǎng)，走上工作崗位，繼續(xù)獻(xiàn)身籃球運(yùn)動(dòng)。他們手下的愛(ài)將如：姚明、王治郅、胡衛(wèi)東、劉玉棟等，更是令對(duì)手聞名色變，在亞洲罕逢敵手，在世界上也受人矚目。如今，易建聯(lián)正如日中天，而小將周琦也正在飛速成長(zhǎng)，成功進(jìn)入休斯頓火箭隊(duì)的常規(guī)賽陣容。

同樣的，中國(guó)女藍(lán)也曾是亞洲霸主，世界勁旅，曾涌現(xiàn)出叢學(xué)娣、宋曉波、邱晨、鄭海霞，苗立杰等一大批世界名將，在世錦賽、奧運(yùn)會(huì)上都獲得過(guò)亞軍、季軍。

（二）競(jìng)技水平成績(jī)的嚴(yán)重下滑

如今，隨著社會(huì)的進(jìn)步，生活質(zhì)量的提高，我國(guó)籃球健兒的體質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。主要表現(xiàn)在平均身高，體能，體重及其與之相適應(yīng)的靈活性。但是成績(jī)卻停步不前，女藍(lán)還出現(xiàn)了大幅度下滑，男藍(lán)也輸給過(guò)韓國(guó)，伊朗等強(qiáng)隊(duì)，甚至2013年亞錦賽還輸給了中華臺(tái)北隊(duì)，當(dāng)了回“亞洲老五”。特別是在倫敦和里約奧運(yùn)會(huì)上，一場(chǎng)未勝便打道回國(guó)了。筆者觀罷此次中國(guó)男藍(lán)的所有賽事后頗有感觸：倫敦和里約奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)實(shí)際上是中國(guó)男藍(lán)現(xiàn)狀發(fā)展的必然結(jié)果。是“姚明依賴(lài)癥”的病情大爆發(fā)，它留下的是遺憾，警示與不解。

“遺憾”的是籃球在我國(guó)是一個(gè)擁有廣泛群眾基礎(chǔ)的競(jìng)技體育項(xiàng)目，為它如癡如迷的人堪稱(chēng)世界之最。但有著眾多籃球人口的籃球大國(guó)卻因近十年對(duì)姚明的過(guò)分依賴(lài)而忽視了后備人才的培養(yǎng)。

“警示”的是中國(guó)的籃球?yàn)槭裁淳腿绱舜嗳酰貏e是男子籃球隊(duì)自1984年絡(luò)杉磯奧運(yùn)會(huì)后，歷經(jīng)幾十年的各類(lèi)大賽都沒(méi)能打入比奧運(yùn)會(huì)前八名更好的成績(jī)。2013年的亞錦賽更是跌入谷底，泱泱大國(guó)的男兒們究竟是什么東西比別人差，才造成這樣的結(jié)果呢？

“不解”的是中國(guó)男藍(lán)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的比賽中，中國(guó)隊(duì)在第一次沒(méi)有姚明參賽的情況下，表現(xiàn)怎么就像兩支差異極大的不同球隊(duì)。隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用效果怎會(huì)有如此大的落差，確實(shí)讓人費(fèi)解。

二、成績(jī)下滑的原因

（一）亞洲球隊(duì)整體水平的提高

體育總局領(lǐng)導(dǎo)和籃球界前輩在2013年亞錦賽和倫敦里約奧運(yùn)會(huì)后對(duì)中國(guó)男籃進(jìn)行會(huì)診時(shí)強(qiáng)調(diào)：“男藍(lán)現(xiàn)在在世界上，甚至亞洲的強(qiáng)手多，這是事實(shí)，但如何面對(duì)無(wú)姚明時(shí)代，重回世界八強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)好好反思和總結(jié)?！碧貏e是澳大利亞隊(duì)和新西蘭歸入亞籃聯(lián)后，中國(guó)籃球的稱(chēng)霸之路將變得更加艱難。女籃雖然稍微好一些但是日本隊(duì)近幾年的崛起也讓中國(guó)女籃吃了不少苦頭，接連丟掉了兩次亞洲冠軍。

另外，2013亞錦賽“中——韓”，“中——伊”之戰(zhàn)所表現(xiàn)出來(lái)的差距與“中——臺(tái)”之戰(zhàn)中所表現(xiàn)出的差距也是大同小異的。它的主要內(nèi)容包括：1、中國(guó)男籃80年代既定的戰(zhàn)略目標(biāo)“沖出亞洲，走向世界”，進(jìn)入00年代初就出現(xiàn)了奮斗目標(biāo)的不確定性，更使我國(guó)男籃技戰(zhàn)術(shù)打法在00年代中后期開(kāi)始出現(xiàn)過(guò)分依賴(lài)姚明，滯后于本隊(duì)的基礎(chǔ)條件，顯現(xiàn)出不能適應(yīng)世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。

（二）中國(guó)男籃“差”在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的力量對(duì)抗上

還不能適應(yīng)強(qiáng)對(duì)抗下的技術(shù)運(yùn)用，中國(guó)的球員身材，力量和體能方面都不吃虧，但是在和歐美強(qiáng)隊(duì)的對(duì)抗中卻總是顯得“弱不禁風(fēng)”。

（三）中國(guó)男籃“缺”的就是能結(jié)合本隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的適應(yīng)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的、對(duì)變的攻防戰(zhàn)術(shù)體系

進(jìn)攻中沒(méi)有適合自身特點(diǎn)的體系無(wú)形中使對(duì)方的防守面積和防守難度相對(duì)減少，進(jìn)攻活動(dòng)范圍更寬松，這樣客觀上就起到了我方場(chǎng)上的5人加起來(lái)不僅沒(méi)有大于5，反而小于5，使進(jìn)攻和防守看起來(lái)顯得更加困難。

三、中美籃球后備人才培養(yǎng)模式的對(duì)比

造成上面這些問(wèn)題的出現(xiàn)除了一些客觀因素外，我認(rèn)為后備人才培養(yǎng)的單一模式也是主要因素之一。

馬克思指出：人類(lèi)的一切活動(dòng)都是由它相應(yīng)的需要引起的，而且還有需要規(guī)定著。因而，社會(huì)需要是一切事物存在和發(fā)展的動(dòng)力。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)依靠業(yè)余體校——體?！w工隊(duì)的模式進(jìn)行，基礎(chǔ)十分單薄。我國(guó)有著眾多的人口，有著無(wú)數(shù)可造之才，單純依靠計(jì)劃體制下培養(yǎng)人才的方法，已經(jīng)不能滿(mǎn)足籃球運(yùn)動(dòng)向更高層次發(fā)展的需要。

眾所周知，前面提到過(guò)的“NBA”是世界巨星的聚集地，而為它輸送人才的不是各個(gè)省的專(zhuān)業(yè)隊(duì)，而是NCAA（美國(guó)大學(xué)生體聯(lián)）。美國(guó)的這種籃球人才的培養(yǎng)途徑看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是緊密聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣的。

首先，基礎(chǔ)的籃球教育要扎實(shí)。這就需要孩子們?cè)诮邮艹跫?jí)教育的時(shí)候就要受到最純正的基本功訓(xùn)練。在美國(guó)的初、高中甚至是小學(xué)的體育老師（包括籃球老師）的專(zhuān)業(yè)水平?jīng)Q不亞于我國(guó)的專(zhuān)業(yè)隊(duì)員的水平。就算技術(shù)水平不夠好，其教練水平也是非常專(zhuān)業(yè)的，從他們那里學(xué)到的東西，能使你終身受用不盡。所以美國(guó)的初、高中教練員水平有的比我國(guó)大學(xué)教練的水平還要高。

美國(guó)孩子除經(jīng)受小學(xué)、初中、高中基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，還有相對(duì)的各級(jí)聯(lián)賽的錘煉和洗禮。美國(guó)從小學(xué)到高中的聯(lián)賽制度也是很完善的，正規(guī)的程度不亞于我國(guó)的大學(xué)生聯(lián)賽。這就使得球員們從小就接受了正規(guī)的比賽訓(xùn)練，使他們從小就養(yǎng)成了對(duì)比賽嚴(yán)謹(jǐn)、端正的作風(fēng)。最后送到大學(xué)后，教練員把戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行合理安排就基本可以了。

美國(guó)正是長(zhǎng)期堅(jiān)持這種人才培養(yǎng)的方式才使其“NBA”成為了世界最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員的王國(guó)。如今，想證明自身的價(jià)值，證明自己是最好的，目標(biāo)只有一個(gè)——進(jìn)軍NBA。

回過(guò)頭來(lái)看中國(guó)，剛才上面提到的依靠業(yè)余體校——體?！w工隊(duì)的模式進(jìn)行，已不能滿(mǎn)足籃球運(yùn)動(dòng)向更高層次發(fā)展的需要。這時(shí)，出現(xiàn)了CUBA，隨后在2004年又誕生了CUBS，他們是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展到一定階段的新生事物。目前在青少年中已產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。它的出現(xiàn)開(kāi)辟了一條籃球人才培養(yǎng)的新路子，既小學(xué)——中學(xué)——大學(xué)——專(zhuān)業(yè)隊(duì)，也就是現(xiàn)在發(fā)展良好的CBA和WCBA，為籃球事業(yè)的發(fā)展增添了新力量，它將用大學(xué)生籃球聯(lián)賽來(lái)帶動(dòng)中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展，從而為我國(guó)籃球人才的培養(yǎng)形成厚實(shí)的基礎(chǔ)。

CUBA和CUBS的發(fā)展，具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)：第一，它的產(chǎn)生適應(yīng)了我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的需要，為籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟了一條人才培養(yǎng)的新路子；第二，他們?yōu)榇髮W(xué)提高知名度提供了條件；第三，為高校體育引人了競(jìng)爭(zhēng)體制和精神動(dòng)力。它的宗旨是“發(fā)展高?；@球，培養(yǎng)籃球人才”，所有的工作都將圍繞這樣一個(gè)宗旨展開(kāi)，這也為CUBA規(guī)定了一個(gè)總目標(biāo)。

然而，它也存在著一些不足，它的競(jìng)技水平與后備人才現(xiàn)狀并不能滿(mǎn)足我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。其一，大學(xué)生籃球聯(lián)賽整體水平不高。其二，高水平運(yùn)動(dòng)員太少，雖然近幾年涌現(xiàn)了一些大學(xué)生球員參加了CBA和WCBA，但大多數(shù)是替補(bǔ)隊(duì)員，而且身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)水平不能滿(mǎn)足我國(guó)最高層次籃球運(yùn)動(dòng)的需要。

從競(jìng)技體育的發(fā)展規(guī)律來(lái)說(shuō)，影響競(jìng)技水平的因素主要有兩個(gè)，即訓(xùn)練和比賽。但CUBA和CUBS的特點(diǎn)決定了其不能夠僅僅取決于兩個(gè)因素。因?yàn)榇髮W(xué)四年時(shí)間是一個(gè)很短的階段，除了訓(xùn)練，比賽還要完成學(xué)業(yè)，籃球運(yùn)動(dòng)水平通過(guò)大學(xué)階段的提高畢竟是有限的。所以，我認(rèn)為從這一點(diǎn)應(yīng)向美國(guó)學(xué)習(xí)借鑒一下。即廣泛開(kāi)展中、小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)，并使之訓(xùn)練比賽正規(guī)化，大力提高初級(jí)教練員的業(yè)務(wù)水平，使運(yùn)動(dòng)員從小就把基本功打牢，打堅(jiān)實(shí)。

當(dāng)然，美國(guó)及西方一些籃球水平高的國(guó)家的人才培養(yǎng)體制已經(jīng)形成了良性循環(huán)，而我國(guó)的CUBA，CUBS的培養(yǎng)模式才剛剛起步。高校的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也存在很多問(wèn)題，訓(xùn)練管理不規(guī)范，比賽鍛煉機(jī)會(huì)少，隊(duì)員條件遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求等。但CUBA和CUBS還是開(kāi)辟了我國(guó)籃球人才培養(yǎng)的新路，我們已經(jīng)走出了可喜的第一步，它的潛力還很大的。我想，影響大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平的因素主要有以下四個(gè)：訓(xùn)練；管理；運(yùn)動(dòng)員的自身起點(diǎn)；教練員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力，只要把這四個(gè)因素逐步完善了，那我們“稱(chēng)霸亞洲，打敗歐洲，沖擊美國(guó)，早日進(jìn)入世界強(qiáng)隊(duì)”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)也就指日可待了！

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（作者單位：廣西師范學(xué)院體育學(xué)院）