領(lǐng)導(dǎo)干部法制意識培養(yǎng)與黨校法學(xué)教育的探討

王志遠

（152100 中共綏化市望奎縣委黨校 黑龍江 綏化）

摘 要：我國社會主義偉大事業(yè)需要一批高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部人才，在激烈的國際競爭中，中國要始終保持強盛不衰的地位，需要把握好領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)造就工作。但是隨著社會發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著一系列權(quán)利、金錢等的誘惑，如何把握好自身工作切實為廣大人民服務(wù)已經(jīng)成為眾多學(xué)者共同關(guān)注的話題。因此，本文將以新時期為導(dǎo)向指出領(lǐng)導(dǎo)干部法制意識培養(yǎng)的重要性對對策，結(jié)合黨校法學(xué)教育，有針對性地提升廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法制觀念，促使各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部積極成為依法治國、依法行事的踐行者，自覺接受法律知識教育與培訓(xùn)活動，以黨校教育為主渠道強化法治思維領(lǐng)導(dǎo)人才的培養(yǎng)，突破新世紀中經(jīng)濟發(fā)展所帶來的一系列新形勢與新問題，完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制意識培養(yǎng)機制，充分發(fā)揮黨校法學(xué)教育的作用，全面推動領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好法治工作中的核心作用。

關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)干部；法制意識；黨校；法學(xué)教育

新形勢下，經(jīng)濟發(fā)展對領(lǐng)導(dǎo)干部法制意識的培養(yǎng)提出了更高的要求，如何結(jié)合黨校法學(xué)教育將黨校作為領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維培養(yǎng)的主陣地，已經(jīng)成為我國學(xué)者研究的熱點問題。

一、在領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)形成“學(xué)法、尊法、守法、用法”的工作機制

要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭學(xué)習(xí)作用，在領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)形成“學(xué)法、尊法、守法、用法”的工作機制。其一，應(yīng)強化領(lǐng)導(dǎo)干部的法律學(xué)習(xí)，以社會主義法治精神為基礎(chǔ)全面推進領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事，在各項工作治理領(lǐng)域中形成一場廣泛而深刻的法治學(xué)習(xí)活動。應(yīng)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建好法治工作的工作藍圖，將法治意識培養(yǎng)與法律知識學(xué)習(xí)納入到黨建工作的首位中，落實好社會主義偉大事業(yè)的法治綱領(lǐng)，鼓勵和引導(dǎo)社會民眾共同努力，促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部拿出法治工作的態(tài)度、決心和行動，以領(lǐng)導(dǎo)干部為骨干力量，建設(shè)特色社會主義體系中領(lǐng)導(dǎo)干部的法治學(xué)習(xí)機制。其二，應(yīng)強化領(lǐng)導(dǎo)干部的尊法活動，在社會主義法治國家下將各項工作納入到法治的軌道上，以社會穩(wěn)定為方向，動員廣大領(lǐng)導(dǎo)干部積極組織和推動尊法學(xué)習(xí)活動，在充分認識和把握法治思維重要性的基礎(chǔ)上，全面強化領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識與法治素養(yǎng)。其三，應(yīng)強化領(lǐng)導(dǎo)干部的守法意識培養(yǎng)，在履行自身工作職責(zé)的基礎(chǔ)上保障各項法律在工作環(huán)境中的實施，維護好法律執(zhí)行的威嚴，秉公執(zhí)法，公正司法，建立明確的法治秩序，促進領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)法治建設(shè)取得一定的成效。其四，要確保領(lǐng)導(dǎo)干部的用法，做法治實踐活動的引領(lǐng)者與實踐者，發(fā)揮好自身的帶頭作用，帶動更多的人民利用法律解決自身問題，并弘揚法治精神，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事能力，全面推進依法辦事，在懂法、敬法、守法的基礎(chǔ)上提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識。

二、牢固樹立和弘揚社會主義法治精神與思維

應(yīng)把握好黨校法學(xué)教育，引導(dǎo)廣大職工積極投身于法治思維培養(yǎng)與運用的學(xué)習(xí)中來，促使其牢固樹立和弘揚社會主義法治精神與思維。其一，強化法治理念與法治精神的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大職工認識到法治的根本性質(zhì)，在法治建設(shè)工作中堅持法治走法治工作道路、法治工作原則，堅定不移地朝著法治思維前進，在學(xué)法、尊法、守法、用法上做好模范，弘揚好社會主義法治精神，認識到問題的根本性，時刻保持清醒的頭腦，在一切利益誘惑面前增強自身的自覺性與堅定性，從而在領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識培養(yǎng)中堅持法治工作道路，建設(shè)明確的法治體系，基本國情、文化傳統(tǒng)與工作性質(zhì)，確立好黨校法學(xué)教育與法治意識培養(yǎng)的總遵循依據(jù)。其二，把握好我國特色社會主義法治道路的核心思想，注重領(lǐng)導(dǎo)干部的法治工作建設(shè)成就和經(jīng)驗，形成明確的法治工作綱領(lǐng)，高舉法律旗幟，各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中遇到一系列問題與矛盾的同時要時刻保持高度的自信，不退縮，堅強定力，豐富法治思維培養(yǎng)的內(nèi)涵和核心要義，發(fā)揮好黨校法學(xué)教育的獨特價值，以黨組織理論為基礎(chǔ)發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢，高度領(lǐng)悟并重視法治關(guān)系，統(tǒng)一黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民之間的關(guān)系，確保人民當(dāng)家作主的權(quán)利，將黨校法學(xué)教育與領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識培養(yǎng)有機統(tǒng)一，任何時候面對困難都不含糊和動搖。

三、以人民為核心落實好黨校法治思維教育與建設(shè)

強化領(lǐng)導(dǎo)干部的法治建設(shè)，核心思想都是為了人民，造福人民、保護人民的切身利益是社會主義法治精神的核心，只有以人民為核心落實好黨校法治思維教育與建設(shè)，才能推進領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)。其一，把握好人民當(dāng)家作主的基本權(quán)力，以我國憲法法律為核心強化領(lǐng)導(dǎo)干部的精神意志，全面推進依法辦事中法律的主體地位，促使領(lǐng)導(dǎo)干部為法治工作主體源源不斷提供力量源泉，在堅持人民主體地位的基礎(chǔ)上促使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法治建設(shè)工作都是以人民為出發(fā)點和落腳點，從而牢牢把握人民的主體地位和作用，做好人民權(quán)利的法治保障，在自由的環(huán)境中規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維培養(yǎng)。其二，促使領(lǐng)導(dǎo)干部將最廣大人民的切身利益放在工作的首要位置來，充分體現(xiàn)廣大人民的利益，結(jié)合社會發(fā)展真實及時反映人民的愿望，在復(fù)雜的環(huán)境中維護好廣大人民的權(quán)益，全面增進人民福祉，將領(lǐng)導(dǎo)干部各項工作落實到法治建設(shè)中，依靠法律權(quán)威靠保護和維護好人民的切身利益，從而引導(dǎo)人民群眾作為領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督者，在投身依法治國實踐活動的基礎(chǔ)上，促使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部與人民做社會主義法治的忠實崇尚者，在自覺遵守的基礎(chǔ)上堅定捍衛(wèi)我國偉大的社會主義法治精神。

四、結(jié)論

綜上所述，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)形成“學(xué)法、尊法、守法、用法”的工作機制，牢固樹立和弘揚社會主義法治精神與思維，以人民為核心落實好黨校法治思維教育與建設(shè)，以黨校為主要陣地強化領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事教育，才能以黨校法學(xué)教育為方向強化領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維培養(yǎng)。

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