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      作文基礎(chǔ)等級(jí)之隨筆的寫作

      2017-06-09 14:39:23張末
      作文周刊(高考版) 2016年46期
      關(guān)鍵詞:說(shuō)明性瑣事哲理

      張末

      一、隨筆的文體特點(diǎn)

      隨筆不是沒(méi)有講究。它篇幅雖短小,但要像麻雀那樣,五臟俱全;它形式雖多樣,但不能寫成“四不像”,要符合文體的基本要求。

      1.展示廣博的知識(shí)。知識(shí)是一個(gè)寬泛的概念,它指人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和。我們平時(shí)所背誦的、了解的、認(rèn)識(shí)的,都可以歸結(jié)到知識(shí)的范疇。隨筆的寫作,要求能把自己平時(shí)掌握的相關(guān)知識(shí)恰到好處地融會(huì)在文章中。

      2.蘊(yùn)含雋永的哲理。隨筆的題材多以個(gè)人經(jīng)歷、身邊瑣事為主,有感而發(fā),以小見(jiàn)大。這里的以小見(jiàn)大,就是要求寫考生在借事抒情,夾敘夾議的過(guò)程中,蘊(yùn)含一定的哲理。需要特別指出的是,隨筆雖與散文有一定的區(qū)別,但其文章的筆法卻是基本一致的,因此,在敘述或描寫的過(guò)程中,一定要注意再現(xiàn)特定的場(chǎng)景。

      3.抒寫?yīng)毺氐囊?jiàn)識(shí)。文藝?yán)碚摷覄㈠a慶認(rèn)為隨筆一般應(yīng)具說(shuō)理的特點(diǎn)。既然說(shuō)理,抒寫?yīng)毺氐囊?jiàn)識(shí)便是隨筆寫作的要點(diǎn)。尤其是文藝隨筆,是以文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的某些現(xiàn)象、觀念、理論為寫作對(duì)象,談?wù)撟约旱母惺?、意?jiàn)、態(tài)度、體會(huì)的一種隨筆。這類隨筆的寫作,“獨(dú)特的見(jiàn)識(shí)”可以說(shuō)是文章的生命。

      二、隨筆的分類

      隨筆是把所見(jiàn)、所聞、所讀、所思、所感、所論發(fā)而為文。隨筆之“隨”,從時(shí)間上可謂隨時(shí)可寫。不拘什么時(shí)候,不必如小說(shuō)那樣需要構(gòu)思情節(jié),塑造人物典型形象;或如詩(shī)歌那樣展開(kāi)想象、抒發(fā)情感,要有創(chuàng)作上的思想準(zhǔn)備。大體來(lái)說(shuō),隨筆可以分為以下幾類:

      1.記敘性隨筆。記敘性隨筆大多取材于日常生活中的片斷或自己的偶然經(jīng)歷,基本內(nèi)容是敘事寫人。隨筆的主旨是寫情見(jiàn)性,它的抒寫往往融入自己的主觀感受,有時(shí)直截了當(dāng)說(shuō)出,有時(shí)是隱藏在文字背后;描寫的往往是人人皆有類似經(jīng)歷的平凡小事,但經(jīng)過(guò)仔細(xì)體味后,往往使人發(fā)現(xiàn)世俗風(fēng)情,感悟人生道理。

      2.議論性隨筆。這類隨筆又叫“隨感”或“雜感”。所謂“隨”,有隨手記下而非刻意為文之義;所謂“雜”,是指內(nèi)容廣泛,包羅萬(wàn)象,大至社會(huì)問(wèn)題、人生哲理,小至身邊瑣事,如花月鳥蟲、校園風(fēng)景、讀書心得、親人友人,無(wú)不可寫。但隨筆的重點(diǎn)還是一個(gè)“感”字,考生要有感而發(fā),哪怕是一點(diǎn)思考、一點(diǎn)感受、一點(diǎn)閃光的意念都可寫到文章中去。

      3.說(shuō)明性隨筆。說(shuō)明性隨筆不同于純粹的說(shuō)明文,它看重的是事物中的意趣,帶有鑒賞的性質(zhì),有時(shí)則借物抒懷,另有寄托。練習(xí)這類隨筆,要以精細(xì)而敏銳的觀察力,捕捉到事物的特色,筆調(diào)輕靈,不刻意為文。正如王國(guó)維所說(shuō)的那樣:“以我觀物,故物皆著我之色彩?!?/p>

      三、隨筆的寫作技巧

      1.創(chuàng)設(shè)情景。隨筆實(shí)際上應(yīng)在寬泛的散文這個(gè)概念之內(nèi)。畫面,也可以稱之為場(chǎng)景。隨筆的寫作一定要注意特定的場(chǎng)景的呈現(xiàn)。因?yàn)橛袌?chǎng)景,文章就生動(dòng),讀者也便會(huì)因有身臨其境之感而倍感親切。當(dāng)然,蘊(yùn)含哲理是寫隨筆時(shí)要注重體現(xiàn)的。

      2.中心明確。隨筆的中心要集中、鮮明,正如我們通常說(shuō)的散文要抓住“神”。具體寫法可以抓住一事一物、一點(diǎn)情緒生發(fā)開(kāi)去。聯(lián)想議論,或敘或議,揭示某個(gè)見(jiàn)解、引發(fā)一點(diǎn)感觸,或者抒發(fā)一份真情。章法上較自由,如話家常,力求言之有物,使文學(xué)性、知識(shí)性、思想性、趣味性兼?zhèn)洹?/p>

      3.表達(dá)方式。隨筆的表達(dá)方式,以敘、議為主。敘事要娓娓動(dòng)聽(tīng),樸實(shí)無(wú)華。議,要有感而發(fā),袒露至情、真情??忌话憧稍⑶橛谑?、因事見(jiàn)情;寄情于議,議中見(jiàn)情。

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