桂雪
摘 要: 隨著我國民航業(yè)的迅猛發(fā)展,空乘人員職業(yè)素養(yǎng)也逐漸提升。因此,在開展空乘專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的工作中,要從訓(xùn)練的基本理論入手,制定科學(xué)的訓(xùn)練方案,以保證形體訓(xùn)練效果。
關(guān)鍵詞: 形體訓(xùn)練;空乘職業(yè);形象塑造;運用
中圖分類號:G807.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)15-0284-01
形體訓(xùn)練是空乘專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要內(nèi)容,在教學(xué)中,對學(xué)生開展科學(xué)的形體訓(xùn)練,不僅能夠讓教師從豐富的科學(xué)理論入手,豐富實踐訓(xùn)練的內(nèi)容與手段,更能夠讓空乘人員的個人形象得到外塑的同時獲得良好的內(nèi)在素養(yǎng),進(jìn)而真正達(dá)到內(nèi)外兼修的目的,以保證航空服務(wù)的質(zhì)量。
一、形體訓(xùn)練
形體訓(xùn)練是一項優(yōu)美、高雅的健身項目,它主要以舞蹈練習(xí)為基礎(chǔ),通過舒展優(yōu)美的動作訓(xùn)練,達(dá)到塑造優(yōu)美體態(tài),糾正生活中不良姿態(tài),提升氣質(zhì)的目的。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展,航空成為了人們出行的一個主要的交通工具,而作為一項高檔交通服務(wù),人們在乘坐飛機(jī)的過程中,自然希望得到更加舒心、周到的服務(wù),而這對空乘人員的整體素質(zhì)也就提出了更高的要求。空乘學(xué)院的學(xué)生正值青春年華,她們對美有著執(zhí)著不懈的追求,而作為空乘人員,他們的職業(yè)形象代表著整個航空公司,甚至一個國家的航空服務(wù)質(zhì)量,因此,對其開展適當(dāng)?shù)男误w訓(xùn)練,不僅有利于提高其身體素質(zhì),更有利于提高其審美水平,讓他們將形體美、姿態(tài)美、動作美、精神美結(jié)合起來,讓客人從外在美中感受內(nèi)在美,從而提高對航空服務(wù)的滿意度。
二、空乘職業(yè)形象塑造對形體訓(xùn)練的要求
空乘人員的著裝、發(fā)飾、妝容,乃至一舉一動都關(guān)乎著職業(yè)形象和企業(yè)想想,一名優(yōu)秀的空乘人員不僅要用優(yōu)雅的舉止的到客人的認(rèn)可,還應(yīng)該通過得體的語言和溫暖的服務(wù)最大限度地滿足客人的需求。
在空乘職業(yè)形象塑造中,形體訓(xùn)練首先要強調(diào)氣質(zhì)的塑造,氣質(zhì)雖然是一個看不見、摸不到的抽象概念,但是它卻能夠從一個人的外在形象中完整地表現(xiàn)出來,因此,在空乘職業(yè)形象塑造中,教師應(yīng)該善于從基本形體糾正入手,如站姿應(yīng)做到挺胸、抬頭、收腹、立腰、提臀,從而讓學(xué)生將細(xì)節(jié)形成習(xí)慣,以塑造優(yōu)雅的氣質(zhì);其次,要注重心理素質(zhì)的塑造,形體訓(xùn)練的內(nèi)容應(yīng)該由易到難,讓空乘人員在一步步的進(jìn)步中,逐漸提升自信,并將這種自信表現(xiàn)在舉止中,融入到工作中,進(jìn)而做到處變不驚、妥善從容地解決突發(fā)問題。
三、形體訓(xùn)練在職業(yè)形象塑造中的運用方法
教師在運用形體訓(xùn)練開展實踐的過程中,首先要做好課前準(zhǔn)備,讓學(xué)生做好充分的熱身與拉伸運動,讓肌肉從僵硬的狀態(tài)中“蘇醒”過來,并提高神經(jīng)中樞的興奮度,讓使關(guān)節(jié)骨骼分泌更多的潤滑液,以避免大幅度運動中出現(xiàn)損傷;其次,將形體訓(xùn)練與德育教育相結(jié)合,空乘人員并不是一個美麗的“花瓶”,他們的魅力更多的是體現(xiàn)在周到的服務(wù)上,因此,教師在形體訓(xùn)練中,應(yīng)該注重培養(yǎng)空乘人員的責(zé)任意識,進(jìn)而將細(xì)心、耐心、誠心融入到工作中去,以提升其職業(yè)形象;再次,符合學(xué)生的客觀實際,教師在形體訓(xùn)練中一方面要堅持以學(xué)生的興趣愛好出發(fā),豐富形體訓(xùn)練的內(nèi)容和形式,另一方面還應(yīng)該尊重運動規(guī)律,以提高其身體素質(zhì);最后,堅持形體訓(xùn)練的全面性,即從學(xué)生的整體形象出發(fā),面面俱到地實現(xiàn)對形體和氣質(zhì)的塑造。
四、形體訓(xùn)練在運用中應(yīng)注意的問題
形體訓(xùn)練作為空乘職業(yè)形象塑造的一項重要的內(nèi)容,其要想取得良好的訓(xùn)練效果,教師就應(yīng)該在安全第一的理念下,注意以下幾個問題:第一,在訓(xùn)練開始之前,為學(xué)生做好安全警示,并制定嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)范,如盡量穿專業(yè)的形體訓(xùn)練服,或者穿透氣、吸汗效果好的棉質(zhì)衣物,穿運動鞋及棉襪,禁止穿絲襪訓(xùn)練,避免在運動中出現(xiàn)滑倒、動作不連貫等問題,禁止佩戴發(fā)卡、胸章等尖銳飾物,避免劃傷等;第二,做好充分的安全預(yù)案,在形體訓(xùn)練中如果不慎出現(xiàn)摔傷、扭傷等安全事故,教師要及時與校醫(yī)院聯(lián)系,將學(xué)生送醫(yī),以確保安全健康,在初次訓(xùn)練中,難免會腰酸、背痛、肌肉緊繃等情況,教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌茨σ跃徑獠贿m,如果疼痛在一段時間后仍沒有緩解,應(yīng)安排學(xué)生就醫(yī);第三,合理安排訓(xùn)練時間,教師應(yīng)該根據(jù)人體肌肉乳酸恢復(fù)期,安排學(xué)生的訓(xùn)練作息表,以保證學(xué)生在訓(xùn)練中能夠保證充沛的體能和飽滿的精神。
五、結(jié)語
總之,職業(yè)形象塑造是在基本的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)基礎(chǔ)之上形成的職業(yè)情感、職業(yè)意識和職業(yè)行為。對空乘學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行形體訓(xùn)練不僅有利于提高學(xué)生的整體氣質(zhì),更有利于培養(yǎng)其對美的情感意識,鍛煉良好的職業(yè)意志和職業(yè)品質(zhì),因此,在教學(xué)工作中,教師要從不同角度入手,對形體訓(xùn)練進(jìn)行深化和重視,從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)品質(zhì),進(jìn)而規(guī)范學(xué)生的職業(yè)行為,塑造良好的職業(yè)形象。
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