剪夏

班里有個(gè)同學(xué)，總覺(jué)得自己能力最強(qiáng)、懂得最多，其他人都比他笨，背地里還時(shí)不時(shí)嘲笑、鄙視別的同學(xué)。他平時(shí)就愛(ài)出風(fēng)頭，總在老師面前逞能顯擺。本來(lái)，這也不礙我什么事，直到那次和他合作，我整個(gè)人都不好了。五一期間，老師把我和他分在一個(gè)組做社會(huì)實(shí)踐。小組一共6 個(gè)人，我們本來(lái)有商有量地制訂活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)進(jìn)程，由組長(zhǎng)最后拍板。但他不聽(tīng)組長(zhǎng)的安排，也不顧及其他組員的感受，覺(jué)得自己能夠搞定一切，還一定要讓我們跟著他的思路來(lái)，結(jié)果不僅拖慢了進(jìn)度，還導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員互相之間產(chǎn)生了很多矛盾，弄得每個(gè)人都不開(kāi)心。面對(duì)這樣的同學(xué)，我該怎么辦呢？endprint