吉春華

摘 要：網(wǎng)絡環(huán)境使高校圖書館的信息資源建設發(fā)生了新的變化，高校圖書館在信息資源建設方面存在的問題已經(jīng)阻礙了圖書館的發(fā)展，為此，我們要高度重視信息資源的開發(fā)利用；加強信息資源特色建設；推進信息資源共建共享，提升信息館員信息資源建設能力。

關鍵詞：網(wǎng)絡環(huán)境；高校圖書館；信息資源建設

中圖分類號：G724.82文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）11-076-1

隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，高校圖書館的管理模式，服務方式等都向著網(wǎng)絡信息資源化方向發(fā)展。為了滿足教學和科研的多方面需要，面對載體多樣、形式各異的文獻資料，我們將如何組織和使用館藏文獻信息，將成為網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館面臨的一個新課題。

一、網(wǎng)絡環(huán)境下，高校圖書館信息資源建設的特點

1.信息資源載體類別多。

數(shù)量巨大的網(wǎng)絡信息資源來源于各行各業(yè)，包括不同學科，不同領域，不同地區(qū)，不同語音的各種信息，具有內(nèi)容豐富，覆蓋面廣等特點。主要體現(xiàn)在文獻資料載體形成與存儲方式的多元化：不僅有以往的印刷型文件信息，還增添了以文檔、電子圖書、電子期刊、圖像、音頻、視頻、軟件、多媒體、光盤數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等多種文字信息媒體與多媒體并存的形式存在。

2.信息資源傳播速度快。

隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，使讀者對圖書館有了更進一步細化的了解。與此同時，先進的計算機和網(wǎng)絡技術的利用，不僅加快了信息傳播和檢索的速度，更讓讀者感受到圖書館的發(fā)展跟上了時代的腳步，及時獲取不再是只提供單一的信息資源。

3.信息資源利用頻率高。

高端計算機的加入和快捷的網(wǎng)絡技術應用，為文獻信息的傳輸帶來了本質(zhì)性的變化，各類信息資源通過網(wǎng)絡形式相互連接，加快傳遞分類。從館藏文獻的利用率來看，電子文獻的利用率呈上升趨勢，使讀者避免了繁瑣的借閱程序，直接上網(wǎng)及時了解最新信息。

4.信息資源保留時間長。

隨著時間的流逝，很多珍貴的文獻或多或少存在一定的損壞，這樣就給圖書館帶來了新的問題。況且隨著借閱人數(shù)的增多，這個問題就更迫在眉睫了，如何更好地保存？而電子資源就能很好的解決。它把一些有用信息以電子文檔的形式存儲起來，既方便又保證了資源的完好率和可讀性。

二、網(wǎng)絡環(huán)境下，高校圖書館信息資源建設中存在的問題

1.信息錄入有偏差。

雖然計算機的使用使圖書館有了更好的發(fā)展，但也存在著不少的遺缺。從目前各高校的總體來看，計算機代替了手工操作，一些基本的采訪、編目、流通、電子閱讀、期刊閱讀、和檢索等業(yè)務，雖以自動化管理的形式完成了，但信息錄入還存在偏差，這就大大降低了信息的準確性。例如出現(xiàn)一些書卡不符，一書有兩條記錄，內(nèi)容不準確，同書異號、異書同號等現(xiàn)象。

2.館藏使用不平衡。

近年來，伴隨著我國高等教育的不斷提升，大多數(shù)高校圖書館的辦館條件和設施水平也得到了相應的提高，館藏文獻信息資源建設普遍得到了重視，但也存在著一些漏洞。如有的高校圖書館為了應付上級領導的檢查和評估工作驗收，只注重對各類文獻資源的收藏，而不注重對文獻資源的開發(fā)和利用，這就使資源得不到有效地利用，甚至一些圖書館花大量資金購買一批電子文獻只是為了充門面，卻沒有起到大量借閱的效能，不但影響了信息資源的交流和溝通，而且還造成了資金和資源的浪費。重館藏重利用就成了圖書館首當其沖要落實的方針，從而真正做到物有價值，得以重用。

對于上述網(wǎng)絡環(huán)境下高校圖書館資源建設中存在的問題，必須采取一定的措施加以改正。

三、網(wǎng)絡環(huán)境下高校圖書館信息資源建設的對策

1.加大信息資源開發(fā)力度。

合理開發(fā)和利用信息資源是高校適應社會經(jīng)濟發(fā)展的首要條件，是推動社會進步發(fā)展的重要要素，同時也是高校教學、科研和高校圖書館自身建設的需要，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，知識經(jīng)濟和信息時代的到來衍然成為了主流文化。高校圖書館擁有豐富的信息資源，更應不斷加以開發(fā)和利用，使信息資源的價值有一個提升的空間。因此，在網(wǎng)絡環(huán)境下，高校圖書館就需要重視開發(fā)和利用信息資源，已適應經(jīng)濟發(fā)展需求，來實現(xiàn)一個最大效益化。

2.加強信息資源特色建設。

網(wǎng)絡環(huán)境下，圖書館在文獻信息資源建設中如何實現(xiàn)自身存在的價值，就取決于有沒有特色的信息資源來吸引讀者。首先，圖書館要根據(jù)自身特點，追確定為，集中優(yōu)勢，有重點地建設：根據(jù)本地區(qū)的文化歷史和本館的性質(zhì)，任務與讀者需求，做到資源互補，充分發(fā)揮信息資源的整體效應，發(fā)揮網(wǎng)上資源的積極作用。對現(xiàn)有的文獻結構進行調(diào)查、分析和研究，圍繞地域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、學科優(yōu)勢建設與其他館有明顯的特色區(qū)域劃分，盡可能的做到獨具匠心。對于重點學科與文獻類型的選擇，要依據(jù)本館的實際情況，在統(tǒng)籌規(guī)劃下，有目的性的建設和形成自己的特點。對于原有的特色資源的存在要繼續(xù)延伸和發(fā)展，通過補充和完善，力求信息資源的完整性和連續(xù)性。

3.探索信息資源共建共享。

高校圖書館信息資源建設的根本目的是資源的共建共享。如何實現(xiàn)這個目，就需要根據(jù)標準及有關的原則確定本館的信息資源共建共享規(guī)劃，不僅要有數(shù)據(jù)資源，還要有完備的自動化網(wǎng)絡系統(tǒng)，盡快實現(xiàn)地區(qū)性的文獻信息資源的共建共享。網(wǎng)絡環(huán)境下，高校圖書館的信息資源不僅是本館擁有的現(xiàn)實館藏，更有一部分是由網(wǎng)絡提供的共享資源。因此，完善的網(wǎng)絡系統(tǒng)是發(fā)展高效能文獻信息資源服務、發(fā)揮數(shù)據(jù)庫最大效益的保證，這就必須通過相關網(wǎng)絡，利用對方信息資源使圖書館之間實現(xiàn)聯(lián)機編目、館際互借、網(wǎng)上檢索等，完善文獻信息資源共享。各高校圖書館應相互協(xié)作，走有領導、有計劃的信息資源共建共享道路，實現(xiàn)資源共享，

[參考文獻]

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