楊延華
摘 要:近幾年,以互聯(lián)網(wǎng)為特征的新媒體和廣播電臺等傳統(tǒng)媒體之間的融合趨勢進一步加劇,使我國媒體事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出“百花齊放”的發(fā)展態(tài)勢。然而,快速發(fā)展的新媒體嚴重沖擊了廣播電臺等傳統(tǒng)媒體的發(fā)展,同時使得電臺編輯工作面臨著一系列工作新常態(tài)。為了勝任新時期電臺編輯工作需求,提升自身工作能力勢在必行。本文以廣播電臺編輯為研究對象,著重就其在媒介融合背景下工作能力提升對策進行了探討,希望為當前我國電臺編輯工作提供指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞:媒介融合;電臺編輯;工作能力
隨著我國媒體事業(yè)的蓬勃發(fā)展,廣播電臺等傳統(tǒng)媒體和新媒體之間呈現(xiàn)出一種相互競爭、相互依存的發(fā)展態(tài)勢。相較于新媒體,廣播電臺等傳統(tǒng)媒體的形式比較單一,節(jié)目不夠新穎,已經(jīng)逐步無法滿足新時期社會大眾獲取媒體信息的需求,致使其發(fā)展受到了限制。為了實現(xiàn)新時期廣播電臺傳媒事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,電臺編輯必須要樹立與時俱進的精神,加快轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新自身的工作理念和方式方法,不斷提升自身的工作能力。因此,如何才能有效提升電臺編輯工作能力是當前值得深入思考的重要課題。
1媒介融合背景下電臺編輯工作的新常態(tài)分析
在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的新媒體事業(yè)得到了蓬勃發(fā)展,無論是媒體內(nèi)容、媒體形式還是媒體信息傳播形式等均較傳統(tǒng)媒體有了很大區(qū)別。廣播電臺作為我國一種傳統(tǒng)媒體形式,是將國家和社會聲音傳達給社會大眾的重要手段,尤其是在引導(dǎo)社會輿論方面發(fā)揮了至關(guān)重要作用。而編輯是組成廣播電臺生態(tài)的重要組成部分,其在編輯廣播電臺節(jié)目內(nèi)容等方面發(fā)揮著重要作用,直接影響著廣播電臺節(jié)目的質(zhì)量。然而,隨著“新舊”傳媒的融合發(fā)展,廣播電臺編輯面臨著一系列工作新常態(tài),具體主要表現(xiàn)在如下幾個方面:其一,信息搜集量更大。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,信息的共享度不斷提升,任何一個事件或言論均可能會在互聯(lián)網(wǎng)上呈現(xiàn)出爆炸式發(fā)展,加之消息源頭的增多,使得廣播電臺在搜集數(shù)據(jù)的時候常常需要面臨大量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),這對編輯信息篩選和真假甄別能力等綜合能力提出了更高要求,大大增加了編輯工作的難度。其二,工作要求更高,競爭壓力更大。在媒介融合下,不僅廣播電臺等傳統(tǒng)媒體之間需要相互競爭,也需要和新媒體節(jié)目進行競爭。為了在激烈的媒體市場競爭中立于不敗之地,廣播電臺編輯必須要不斷提升自己的工作能力,尤其是要注意積極在自己的工作崗位上學(xué)習(xí)和應(yīng)用媒體行業(yè)中先進的媒體技術(shù),確保可以以新穎的廣播電臺節(jié)目內(nèi)容來吸引社會大眾。其三,對編輯創(chuàng)新能力提出了更高要求和標準。在媒體事業(yè)呈現(xiàn)“百花齊放”的發(fā)展背景下,傳統(tǒng)媒體和新媒體之間相互依存和競爭,廣播電臺等傳統(tǒng)媒體為了實現(xiàn)新時期環(huán)境下的創(chuàng)新發(fā)展,就必須要確保電臺編輯具備創(chuàng)新能力,同時這也是新形勢下電臺編輯必須要具備的基本素質(zhì)之一。
2媒介融合背景下電臺編輯工作能力提升對策
2.1提升信息甄別能力
在媒介融合背景下,互聯(lián)網(wǎng)得到了飛速發(fā)展,信息的傳遞方式日趨多樣化,信息傳遞效率也大大提升。無論是個人言論、社會事件還是其他消息的傳遞更加便捷,并且可以實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)上的爆炸式傳播,這時候廣播電臺編輯在搜集素材的時候會遇到大量相關(guān)的信息,其中有假有真,比如“八達嶺動物園老虎咬人事件”、“魏則西死亡事件”等在當時社會上引起了軒然大波,網(wǎng)友激烈討論,部分媒體單位不惜為了炒作而肆意編造虛假新聞報道來博取社會大眾眼球,使得我國許多社會大眾根本分不清事件的真假,致使事件愈演愈烈,無法得到有效控制。在這樣的背景下,廣播電臺編輯為了確保信息的準確性,就必須要提升自身信息甄別能力,具體就是要從大量的社會消息源頭中獲取信息,并要進行認真、仔細地篩選,謹遵信息報道的“真實性”原則,確保新聞信息的真實性。
2.2提升文字編輯能力
編輯作為廣播電臺生態(tài)中不可或缺的組成部分,其文字編輯能力是其工作的基本能力,也是最為關(guān)鍵的能力,其直接決定編輯能否將大量的文字以簡潔、正確,且符合社會大眾閱讀語序的形式展現(xiàn)出來。為了提升編輯的文字編輯能力,除了需要多閱讀、多寫作、多學(xué)習(xí)之外,還可以利用假期時間去進行教育培訓(xùn),接受專業(yè)技能訓(xùn)練,同時還要積極學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的新興文字編輯技術(shù)和工具,力求可以不斷提升自身的文字編輯能力。
2.3提升科技創(chuàng)新能力
為了全面推動我國廣播電臺的發(fā)展,除了需要電臺編輯具備扎實的專業(yè)技能之外,科技創(chuàng)新能力同樣不可獲取,或者可以說科技創(chuàng)新能力是廣播電臺編輯提升節(jié)目編制質(zhì)量的核心要素,其會對廣播電臺工作的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,這就需要電臺編輯要勇于在自己工作崗位上對工作內(nèi)容、形式和流程等工作環(huán)節(jié)進行改進、完善和創(chuàng)新,切實打破呆板、固定的僵化工作模式。
總之,媒介融合時代的到來,為廣播電臺編輯提升自己工作能力提供了新的契機,同時也增加了其工作的難度,但是這是確保我國廣播電臺等傳統(tǒng)媒體發(fā)展的必然趨勢。為了有效提升媒介融合新常態(tài)下廣播電臺編輯工作能力,必須要在綜合考慮媒介融合背景下電臺編輯面臨工作新常態(tài)的基礎(chǔ)上,著重提升其信息甄別能力、文字編輯能力和科技創(chuàng)新能力,力求可以不斷創(chuàng)作出新穎、趣味的廣播電臺節(jié)目,從而不斷推動我國廣播電臺的穩(wěn)步發(fā)展。
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