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      《獻給艾米麗的玫瑰》中玫瑰象征意義的解讀

      2017-08-04 08:30程忠若張巧毅
      校園英語·上旬 2017年8期
      關(guān)鍵詞:福克納威廉玫瑰

      程忠若 張巧毅

      【摘要】威廉·??思{美國文學(xué)史上最具影響力的作家之一,同時也是1949年諾貝爾文學(xué)獎的得主。他最著名的短篇小說是《獻給艾米麗的玫瑰》,小說描述的是美國南北戰(zhàn)爭后,南方小鎮(zhèn)上一貴族的日益衰亡,同時在種種原因下女主人公從綻放到凋零的過程。玫瑰只在小說的標(biāo)題中出現(xiàn),但并未在文中真正的解釋說明。本文將從玫瑰一詞出發(fā),對其隱含的象征意義進行解讀,結(jié)合當(dāng)時的社會背景、家庭因素、以及主人公對愛情觀念的變化進行分析,試圖使讀者真正理解玫瑰的隱含意義,并且進一步對小說進行深刻地分析,向讀者們傳達作者想表達的情感或思想。

      【關(guān)鍵詞】威廉·??思{ 玫瑰 象征意義

      一、引言

      威廉·??思{是20世紀(jì)美國最偉大的小說家之一,對美國文壇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎,因為他對當(dāng)代美國小說做出了強有力的和藝術(shù)上無與倫比的貢獻。他以獨特的視角及藝術(shù)風(fēng)格描繪了美國南方的風(fēng)土人情,并記錄了在南北戰(zhàn)爭之后,社會變遷的歷史時期中不同階級碰撞和摩擦之后社會的新場景?!东I給艾米麗的玫瑰》作為他最著名的短篇小說,描述的正是在這段歷史時期,南方貴族的昔日輝煌以及所面臨的困境與衰落。他筆下的女主人公艾米麗,便是這段新舊社會交替的犧牲品,整個作品散發(fā)了濃濃的悲劇色彩。

      小說主要講述了一位南方?jīng)]落貴族家的小姐艾米麗,因為父親的壓制,趕走了所有追求她的青年人,導(dǎo)致她直到三十歲還未出嫁。當(dāng)父親死后,艾米麗終于重獲自由,同荷默相愛,但是故事并非就這樣圓滿結(jié)束。當(dāng)艾米麗的愛人打算離開之時,她無法挽留只能最終選擇了極端的方式將其留住,就是毒死自己所愛之人。因為她相信死亡就不會帶來背叛,所以她每天都同愛人的尸體同床共枕。看似充滿著恐怖色彩的同時,也顯示著女主人公悲劇的一生以及病態(tài)的心理狀態(tài)。許多學(xué)者在研究作品時,通常從哥特視角以及悲劇命運角度進行剖析,從而使讀者忽視作品題目中玫瑰所暗含的真正意義,因此本文將結(jié)合社會、家庭以及個人因素對玫瑰一詞進行深層次剖析,從而把握小說的主旨以及玫瑰的象征意義,以便讀者更加準(zhǔn)確把握和體會作品。

      1.沒落南方社會——凋零的玫瑰。當(dāng)時的社會背景正是南北戰(zhàn)爭結(jié)束之后,新興的北方文化與傳統(tǒng)的南方文化相互碰撞,勢必會產(chǎn)生沖突,當(dāng)沖突不斷加重之后,有一方必然會被打敗,以致衰敗或消失,艾米麗小姐就是在這種日益的衰敗中毅然決然的孤獨存活著。就如文中描述的“艾米麗小姐房子雖已破敗,卻還是桀驁不馴,裝模作樣,真是丑中之丑?,F(xiàn)在艾米麗小姐已經(jīng)加入了那些名字莊嚴(yán)的代表人物的行列,他們沉睡在雪松環(huán)繞的墓園之中。”艾米小姐頑固守舊,從小的時候開始,她所學(xué)到的便是美國南方傳統(tǒng)的文化,這一直影響并滲透到她身體的每一個角落。她的人生觀、愛情觀和價值觀一直都是最原始的南方思想,但當(dāng)許多事情發(fā)生了改變后,她不愿接受這種變化,就算北方新興文化席卷而來逐漸成為主流,她也要與之對立,她的房子依舊存在,這便是她的頑固之處。我想在艾米麗的眼中,南方的文化就如同是一朵玫瑰,玫瑰綻放時最美的樣子在她的腦海中根深蒂固,她不愿看到這朵玫瑰慢慢凋零或是枯萎,所以在她的內(nèi)心深處對北方文化充滿了厭惡以及抵觸。艾米麗小姐一直都是南方傳統(tǒng)的化身,她不愿繳納稅務(wù),更她不想順應(yīng)時代的發(fā)展,她只想在南方傳統(tǒng)的世界中孤獨終老。隨著她的老去,南方傳統(tǒng)文化這朵玫瑰逐漸凋零,直到最終掉下最后一片花瓣,以悲劇收場。玫瑰雖美,但給人留下的印象卻會持續(xù)很長時間,依然會對人們產(chǎn)生影響,艾米麗就是一直生活在這種美麗的幻想之中,最后走向毀滅。

      2.亂世之中掙扎——溫室的玫瑰?!伴L久以來,我們把這家人一直看做一幅畫中的人物”說明了艾米麗的家族一直是人們關(guān)注的對象,他們的一言一行直接代表了南方貴族的規(guī)范。艾米麗的父親,他是一名自視過高的貴族老爺,他一直將艾米麗以隔絕外界的方式進行保護,所以常年月累下來,即使想反抗的艾米麗也把這當(dāng)成是一種習(xí)慣,即使反抗也不會有任何結(jié)果,這就是父權(quán)社會的弊端。當(dāng)父親去世后,她一直賴以生存的支柱倒塌,一直在父親極端保護下的艾米麗無法接受事實,于是她做出了選擇想要嘗試和人們接觸,當(dāng)艾米麗在遇到荷默時,她陷入了愛河,但是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己不能擁有他時,她唯一的想法便是如何讓他真正屬于自己,永遠(yuǎn)不會背叛自己。艾米麗是美的化身,在小鎮(zhèn)上的人們看來,艾米麗小姐就是典型的貴族小姐,她的一顰一笑都帶有貴族的高貴氣息,她就像溫室里的一朵玫瑰一樣在父親的呵護下逐漸成長,但當(dāng)這種呵護不復(fù)存在的時候,花兒只能自己獨自生長,但是之前的成長軌跡一直會影響這它后來的生長軌跡,所以父親對于艾米麗的影響是無法忽視的。當(dāng)艾米麗獨自一人成長的時,許多因素都超乎她的想象,所以她無法承受痛苦便只能以極端的方式去解決,玫瑰雖美,但仍有刺,刺能傷人但同時也能保護自己,于是艾米麗就以極強的自我保護意識傷害到了她最深愛的人。

      3.無法獲得的愛情——渴望的玫瑰。玫瑰長久以來就象征著美麗與愛情。從古希臘的眾神我們就能體會到,玫瑰在希臘神話中是宙斯創(chuàng)造的杰作,而希臘羅馬民族用玫瑰來象征著他們的愛神維納斯。玫瑰既是美神的化身,又融入了愛神的鮮血,它是愛與美的集中體現(xiàn),所以用它來表示愛情最恰當(dāng)不過了。但是就是這樣美好的愛情,上帝卻沒有給予艾米麗,在小說中艾米麗并沒有得到真正的愛情。年輕的時候,由于父親的原因,艾米麗一直無法同男子接觸,或許她曾渴望,但是一切都想象,所有都被扼殺在搖籃之中。當(dāng)父親不在之后,她終于可以追求自己想要的生活,但是幻想往往和現(xiàn)實大相徑庭,結(jié)果就是她無法得到最愛的人,一切的現(xiàn)實擺在眼前,使艾米麗無路可走,所以最后只能選擇極端的方式去得到自己想要的人,但這并不是愛情?;蛟S象征愛情的玫瑰是對艾米麗愛情的諷刺,許多人都用玫瑰花表示最真摯純潔的愛,而艾米麗的愛情卻充滿了復(fù)雜與陰暗的情緒。在愛情面前,艾米麗是自私的,她認(rèn)為能留住自己喜歡人的方法只有留住他的身體,既然如此,那就將他謀殺,讓他的尸體永遠(yuǎn)和我做伴,至少死亡就不會有背叛,這樣極端的想法并不是擁有愛情的人真正的想法,所以對于艾米麗無法獲得的愛情,我們可以獻給她一朵玫瑰,愿玫瑰能夠在另一個世界帶給艾米麗真正的愛情,讓她體驗到最純潔的愛情。

      4.對逝去的紀(jì)念——祭奠的玫瑰。在小說的開頭,人們把艾米麗小姐的過世稱為是一個紀(jì)念碑的倒塌,全鎮(zhèn)的人都去送喪,可見艾米麗在人們的心中占有很高的地位。當(dāng)我們?nèi)サ磕钣H人朋友或是自己比較尊重的人時,我們往往會帶花獻給所要悼念的人,或許玫瑰花就是人們在紀(jì)念艾米麗時為她準(zhǔn)備的,因為只有玫瑰花才能配上艾米麗小姐。莎士比亞在《羅密歐與朱麗葉》中曾說,“即使被損害,乃至枯萎,玫瑰依然是玫瑰,并保留了了一縷芬芳,留下它存在過的證據(jù)。”艾米麗小姐雖然沒有的得到愛情,但她依然在人們的心中留下了深深的印象,玫瑰花是為了紀(jì)念艾米麗小姐和寄托了人們對她的懷念之情。從更深層的意義上來說是為了紀(jì)念消逝的南方傳統(tǒng)文化,之前生活在南方的人們,一直受到傳統(tǒng)文化的渲染,但當(dāng)時代的變遷之際,所有的一切都在變化時,人們不得不接受現(xiàn)實,轉(zhuǎn)變意識和看法,對于之前的南方社會只能用花朵來紀(jì)念。

      二、結(jié)語

      艾米麗是是一朵高貴優(yōu)雅的玫瑰,但卻深處亂世,被牢固的框架束縛而無法盡情去伸展,只能在小小的一片天地里生長,發(fā)出淡淡的香味。她的一生雖是悲劇,但對于我們?nèi)杂性S多的現(xiàn)實意義。雖然深處荒原或是陰暗之地,也要堅持自我,不要隨波逐流,不要默默無聞,就像艾米麗小姐如果她能堅持自我,向父親表現(xiàn)出自己最真實的想法,我覺得結(jié)果或許會有不同。我們要聽到自己內(nèi)心深處的聲音,懂得自己的追求和渴望,不要迷失方向和自我。雖有荊棘和暴風(fēng)雨,但是一切的洗禮之后,便會重生,所有的束縛都已不在。“玫瑰雖美,但卻有刺”,越是美好的事物越容易遭到毀壞,想要保護自己便要頑強,玫瑰能夠生出刺來保護自己,我們也要學(xué)會自我保護。愿每個女孩都能學(xué)會保護自己,披上屬于自己的戰(zhàn)袍像玫瑰一樣散發(fā)出屬于自己的芬芳。

      參考文獻:

      [1]威廉·??思{.譯林出版社,2015.

      [2]任麗麗.《獻給艾米麗的玫瑰》中幾個重要問題的探討[J].時代文學(xué)(下半月),2011.

      [3]李佳.獻給艾米麗的玫瑰的象征意義[J].文學(xué)教育(中),2013.

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