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      網(wǎng)絡(luò)文化下加強大學(xué)生思想政治教育的對策思考

      2017-09-05 02:43:46馮娜娜呂恒宇
      新西部·中旬刊 2017年8期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)文化思想政治教育大學(xué)生

      馮娜娜+呂恒宇

      【摘 要】 隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中所必不可少的一部分,對大學(xué)生產(chǎn)生了很大的影響影響。文章針對網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想政治教育的影響,提出了應(yīng)該豐富思想政治教育的內(nèi)容,創(chuàng)新思想政治教育方式,加強對大學(xué)生的思想政治教育與引導(dǎo),健全思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度,提高教育者的網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)等應(yīng)對措施,從而能夠使大學(xué)生合理的利用網(wǎng)絡(luò)文化資源,促進其健康成長。

      【關(guān)鍵詞】 網(wǎng)絡(luò)文化;大學(xué)生;思想政治教育

      在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的現(xiàn)代,網(wǎng)絡(luò)文化正以其獨特的方式影響著青年大學(xué)生的思維方式、行為模式、思想觀念、價值取向和生活方式,這就給高校學(xué)生思想政治工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。因此,高校必須針對網(wǎng)絡(luò)文化的現(xiàn)狀,采取一些合理的對策,以解決網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想政治教育帶來的問題。

      一、豐富思想政治教育的內(nèi)容,創(chuàng)新思想政治教育方式

      隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,傳統(tǒng)的思想政治課教學(xué)方式與手段由于其具有枯燥、乏味、死板、封閉等弊端已經(jīng)不能滿足網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展對思想政治教育提出的新的要求的需要,因此,高校需要不斷的豐富思想政治教育內(nèi)容,創(chuàng)新思想政治教育方式以提高思想政治教育的實效性和滿足網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展對其帶來的挑戰(zhàn)。具體來講應(yīng)該從以下幾個方面來著手:首先,在教學(xué)內(nèi)容上要不斷豐富思想政治教育內(nèi)容,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的好處,很好的利用網(wǎng)絡(luò)來搜集各種各樣的有關(guān)大學(xué)生思想政治教育的典型榜樣、紅色資源等各種有用信息,并且能夠很好的將其充實到大學(xué)生的思想政治教育實踐中。其次,在教育方式與方法的選擇上,要堅持從學(xué)生的生活和思想狀況實際出發(fā),采取符合思想政治教育規(guī)律與過程的教學(xué)方法,把理論灌輸法與實踐鍛煉法、自我教育法、榜樣示范法,比較鑒別法和咨詢輔導(dǎo)法相結(jié)合,從而能夠采取有針對性的、綜合性的和創(chuàng)造性的手段來促進大學(xué)生的思想政治教育。最后,在教育理念上,要充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,[1]讓其面對豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化世界,在自己的思想教育中起主導(dǎo)作用,能夠正確的辨別各種網(wǎng)絡(luò)文化,合理的吸收利用好網(wǎng)絡(luò)文化。

      二、加強對大學(xué)生的思想政治教育與引導(dǎo)

      由于高校在大學(xué)生的思想政治教育中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,因此面對網(wǎng)絡(luò)文化造成的大學(xué)生思想政治問題,高校必須加強對大學(xué)生的教育與引導(dǎo),促使其合理的利用網(wǎng)絡(luò)文化,形成健康的人格。這具體表現(xiàn)在以下方面:首先,高校應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)文化平臺宣傳一些像紅色故事、紅色文化以及一些先進的道德模范等有利于大學(xué)生成長與成才的正面典型教材才對大學(xué)生們進行宣傳教育。其次,組織大學(xué)生們?nèi)⒓右恍┥鐣嵺`活動,讓大學(xué)生們在實踐中感受我們國家的發(fā)展變化從而增加他們的共產(chǎn)主義理想信念。再次,組織一些有關(guān)大學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)文化資源的利與弊的辯論賽、演講比賽等系列活動,通過組織活動使其樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,合理的利用網(wǎng)絡(luò)文化資源。

      三、健全思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度

      面對西方資本主義國家通過網(wǎng)絡(luò)對我國的大學(xué)生們進行西方資本主義的意識形態(tài)滲透以對我國進行分化和西化的現(xiàn)象以及通過網(wǎng)絡(luò)傳播一些不健康的網(wǎng)絡(luò)文化的現(xiàn)象,高校必須高度重視,加強對網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)督與管理,健全思想政治教育網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度,具體來講,一方面,高校網(wǎng)絡(luò)中心需要健全校園網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管體制機制,加強對網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)督與管理,通過利用一些先進的計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與軟件,把那些不符合大學(xué)生思想政治教育的不健康的網(wǎng)絡(luò)文化信息屏蔽掉、過濾掉,使學(xué)生無法打開那些不符合其成長與學(xué)習(xí)需要的網(wǎng)頁,從而使得那些不利于大學(xué)生成長的網(wǎng)絡(luò)文化不要傳入大學(xué)校園。另一方面,高校需要對學(xué)生上網(wǎng)實行嚴(yán)格的登記與審查制度,大學(xué)生上網(wǎng)實行實名注冊制度,便于加強對其的監(jiān)督與管理,如果有學(xué)生上網(wǎng)不是瀏覽有關(guān)學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁,搜集積極健康的資料,而是瀏覽一些不健康的非法的網(wǎng)頁的話,就可以對號入座的比較容易的找到他,從而就可以有針對性的對其進行教育。再一方面,學(xué)校還應(yīng)該制定一些有關(guān)大學(xué)生文明上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,大學(xué)生文明上網(wǎng)準(zhǔn)則以及大學(xué)生使用計算機網(wǎng)絡(luò)違紀(jì)處分條例等一些規(guī)章制度并對其加以監(jiān)督管理與教育,[2]這樣就能夠使大學(xué)生們能夠文明上網(wǎng),合理的利用網(wǎng)絡(luò)文化資源。

      四、加強網(wǎng)絡(luò)文化的思想政治教育隊伍建設(shè)

      打鐵還需自身硬,由于高校思想政治教育工作者在大學(xué)生的思想政治教育中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,因此思想政治教育工作者必須提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí)思想政治教育知識與技能,從而發(fā)揮其主導(dǎo)作用。具體的來說,首先,思想政治教育工作者要有較高的思想政治教育理論素養(yǎng),[3]這樣他們才能很好的把國家的一些政治知識以及一些有關(guān)大學(xué)生思想政治教育的理論知識傳授給學(xué)生,使學(xué)生形成正確的世界觀人生觀和價值觀,其次,思想政治教育工作者需要具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),由于學(xué)生具有很大的像師性,教師的一言一行對學(xué)生都具有很大的潛移默化的影響,因此,思想政治教育工作者必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范,這樣才能贏得學(xué)生的尊重與喜愛,才能取得良好的教育效果。再次,思想政治教育工作者需要具有較高的網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng),這樣他們才能很好的利用網(wǎng)絡(luò)文化這個平臺,創(chuàng)新思想政治教育方式,提高思想政治教育水平,加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文化的思想政治教育與監(jiān)管,取得良好的思想政治教育效果。

      任何事物都具有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文化也不例外,它給大學(xué)生思想政治教育提供了一定的平臺,豐富了思想政治教育的內(nèi)容,創(chuàng)新了思想政治教育的方式,但同時也給思想政治教育工作帶來了一定的挑戰(zhàn),它正在潛移默化地影響著大學(xué)生的思想和行為方式,因此,高校必須加強對大學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)文化的引導(dǎo)教育,促使其合理地利用網(wǎng)絡(luò)文化資源。

      【參考文獻】

      [1] 李雪松.網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究[D].沈陽師范大學(xué),2012.28-29.

      [2] 張劍峰.網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究[D].吉林農(nóng)業(yè)大學(xué),2015.27-29.

      [3] 宋艷霞.網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究[D].中國石油大學(xué),2006.38-41.

      【作者簡介】

      馮娜娜(1989-)女,漢族,陜西延安人,延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士,研究方向:大學(xué)生思想政治教育.

      呂恒宇(1989-)男,漢族,陜西榆林人,延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士,研究方向:中國特色社會主義理論與實踐.endprint

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