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      高職院校體育教學(xué)創(chuàng)新的思考

      2017-09-15 23:46:11姜寬
      報刊薈萃(上) 2017年9期
      關(guān)鍵詞:體育教學(xué)重要性創(chuàng)新

      摘 要:現(xiàn)如今大多數(shù)高職院校都比較注重學(xué)生們在專業(yè)課和技能方面的發(fā)展,從而忽視了體育教學(xué)的重要性。我們在學(xué)習(xí)的過程中不僅要學(xué)習(xí)到知識,還要學(xué)會讓自己變得更強大和獨立,從而做到如何在社會中更好的生存。如果說身體是革命的本錢,那么加強身體的鍛煉就是在提升我們革命的資本,有一個強健的體魄才能更全身心地投入到學(xué)習(xí)的隊伍中去。所以我們要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀,增強對體育教學(xué)方面的重視,注重學(xué)習(xí)課余時間的鍛煉,加強體育方面的認(rèn)知,對學(xué)生們的身心都會受益匪淺。

      關(guān)鍵詞:體育教學(xué);重要性;創(chuàng)新;問題;方法

      一、引言

      為了更好的發(fā)展體育教學(xué)事業(yè),我們必須對以往的體育教學(xué)方式進(jìn)行創(chuàng)新,思考體育方面的問題所在,消除學(xué)生和教師對體育的“偏見”,完善體育的教學(xué)體系。其實體育在高職院校的教學(xué)方面對學(xué)習(xí)和生活起著很大的作用。高職院校的學(xué)生處在學(xué)習(xí)較為緊張的階段,長時間的學(xué)習(xí)造成的壓力和緊張感會對身體和精神方面造成影響,也會降低學(xué)習(xí)的效率,適當(dāng)?shù)牡绞彝膺M(jìn)行體育鍛煉會消除學(xué)習(xí)的緊張感,轉(zhuǎn)換腦力思維,會使頭腦在學(xué)習(xí)的過程中更加清晰,提高學(xué)習(xí)效率。大多數(shù)人覺得上體育課不僅僅會占據(jù)學(xué)習(xí)的時間同時也是一門非常勞累的課程,從而忽視了體育的重要性。所以為了解決這一問題,我們要改進(jìn)體育教學(xué)中的不足,用創(chuàng)新式的教育展現(xiàn)體育的魅力,增強體育在教學(xué)管理中的重要性。

      二、體育教學(xué)方面存在的問題

      1.課上內(nèi)容的單一性

      大多數(shù)高職院校的體育課內(nèi)容比較傳統(tǒng)單一,課堂的開始主要以跑操和廣播體操為主,當(dāng)熱身活動進(jìn)行之后,基本男女分化,女生們以小組進(jìn)行跳繩、踢毽的活動,男生們則更加單一,主要以打籃球為主,不喜歡運動的同學(xué)則選擇用散步消磨時光。所以在體育的課堂上,學(xué)生們體會不到運動的樂趣,以半推半就的方式進(jìn)行課堂的進(jìn)展,課堂上的注意力也相對不集中,造成課堂上懶散、心不在焉的狀態(tài)。這樣傳統(tǒng)單一的體育教學(xué)方式無法展現(xiàn)體育真正的作用,也會導(dǎo)致學(xué)生和學(xué)校對體育重要性的忽視。

      2.課堂的效率低

      大多數(shù)學(xué)生將體育和跑步掛鉤,大量的運動量會讓學(xué)生們產(chǎn)生疲憊和厭煩,只要在體育的課堂上就會想方設(shè)法逃避跑步,并不能真正意識到體育教學(xué)的意義。這樣低效率的體育課堂歸根結(jié)底還是學(xué)生們的不重視。體育課堂的教學(xué)內(nèi)容無法吸引到學(xué)生的注意力,導(dǎo)致課堂的效率低下,學(xué)生們只能感受到運動之后的疲倦感,無法領(lǐng)會運動之后帶給他們身體和心靈上的舒暢。學(xué)生在課堂上的狀態(tài)也很懶散,不太注重這方面的教育,認(rèn)為體育課是一節(jié)用來課間活動的課堂,學(xué)生們的表現(xiàn)也會讓教師的教學(xué)過程受到影響,不能將課堂更好的進(jìn)行下去,放任學(xué)生們自由活動,體育課也就失去了存在的意義。為了提高體育課堂的效率,我們必須對體育教學(xué)進(jìn)行改善和創(chuàng)新,改變體育教學(xué)在高職院校中當(dāng)前的局勢。

      3.師生關(guān)系

      體育老師在學(xué)生的印象中一般都是以嚴(yán)肅的形象存在,造成教師和學(xué)生之間缺少交流和溝通,師生關(guān)系產(chǎn)生隔閡。缺乏溝通的師生關(guān)系會影響到課堂的氛圍,在體育教學(xué)中遇到的問題和不完善的地方不能及時的解決,并且高職院校的學(xué)生大多數(shù)是處在青春期階段的孩子,越嚴(yán)厲的教學(xué)方式會激起他們叛逆的心理,造成教師和學(xué)生們之間不必要的沖突。所以改變以往的教學(xué)風(fēng)格很重要,改善教師與學(xué)生的關(guān)系情況,教師不再是處在高高在上的姿態(tài),拉近師生間的距離,多多進(jìn)行溝通,對創(chuàng)建良好的課堂氛圍也有所幫助。體育是為了讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)校生活的另一類課程,體育教師也是我們學(xué)習(xí)中的教師,對學(xué)生們的成長和身體健康都起到了良好的教育影響。

      三、如何實施創(chuàng)新型體育教學(xué)

      1.體育課程內(nèi)容多元化

      傳統(tǒng)的體育課堂內(nèi)容比較單一,不能滿足所有學(xué)生的愛好,也不能讓學(xué)生們接觸到更多的運動項目,使體育教學(xué)的發(fā)展受到了阻礙。所以我們要進(jìn)行創(chuàng)新,使體育課堂內(nèi)容變的更加多元化,讓學(xué)生們有更多的機會學(xué)習(xí)平時接觸不到的體育項目,增加學(xué)校生活的樂趣,同時也可以啟發(fā)學(xué)生們體育方面的天賦。比如說針對男生可以開設(shè)武術(shù)、跆拳道、排球、網(wǎng)球等方面的科目,進(jìn)而開拓學(xué)生們對體育運動了解的范圍。女生方面可以開設(shè)啦啦操、排球、乒乓球、羽毛球等科目,各自依據(jù)自己的興趣愛好去選擇喜歡的體育科目。新型的體育科目可以吸引學(xué)生們的注意力,提升對體育課的興趣,同時也能在學(xué)校體育教學(xué)方面開拓更廣的教學(xué)領(lǐng)域,提升學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量。

      2.增加多類體育設(shè)施

      增加體育設(shè)施是開設(shè)多元化體育課堂的基礎(chǔ),有了設(shè)施才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。傳統(tǒng)體育課堂上由于教學(xué)科目的種類單一,可能在體育器材方面也有多短缺,不能夠滿足所有的學(xué)生同時展開運動,只有以小組的方式輪流進(jìn)行。為了改變這一現(xiàn)象,學(xué)校應(yīng)該購進(jìn)體育方面的設(shè)施和器材,滿足學(xué)生們上課的需求,讓每一個學(xué)生都能參與到運動中來,同時也能團結(jié)起以往上課時懶散的狀態(tài),為學(xué)生們忙碌辛苦的學(xué)習(xí)之余創(chuàng)造更好的體育運動環(huán)境。增加多類體育設(shè)施還能夠提高學(xué)校的硬件設(shè)備水平,也突出了學(xué)校在體育方面的先進(jìn)性和完善性。

      3.開設(shè)體育部門

      在職高院校開設(shè)體育部門可以培養(yǎng)有特殊天分的同學(xué)在體育方面的發(fā)展,也能結(jié)交一些志同道合的朋友在運動方面共同進(jìn)步,對宣傳學(xué)校體育教學(xué)工作方面也有很大的幫助。學(xué)生們可以投其所好,通過體育部門來培養(yǎng)自己的興趣愛好。體育部門也相當(dāng)于一個組織,它能夠幫助學(xué)校加強對體育教學(xué)方面的管理,完善和發(fā)揚學(xué)校的體育事業(yè)。

      學(xué)業(yè)固然重要,但體育方面的教學(xué)也是不可忽視的。近些年來,我國青少年的平均體質(zhì)水平相對較差,為了提升學(xué)生們在體育方面的教育,增強身體素質(zhì)水平,我們必須要對傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,跟隨時代的潮流變化,適應(yīng)當(dāng)代體育教學(xué)方面的局勢,讓學(xué)生們認(rèn)識到體育對自身學(xué)習(xí)和國強發(fā)展的重要性。少年強則國強,擁有一個強壯的身體才能擁有革命的本錢,所以我們要加強對體育事業(yè)的重視和發(fā)展,提高自身身體素質(zhì),為國家培養(yǎng)棟梁之才。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉樂安.高職院校體育教學(xué)實效性創(chuàng)新研究[J].當(dāng)代體育科技,2016(34):136-137.

      [2]程海霞.高職院校體育俱樂部教學(xué)模式思考[J].科技風(fēng),2016,(06):33.

      作者簡介:

      姜寬(1986.4—),男,民族:漢,籍貫:山東牟平,學(xué)歷:碩士研究生,職稱:助教,工作單位:貴州城市職業(yè)學(xué)院,研究方向:體育教學(xué)及體育管理。endprint

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