曾毅
摘 要:在一些田徑運動當中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些運動損傷的狀況,而一旦學生發(fā)生了運動損傷,僅僅只能進行相關(guān)的應(yīng)急處理,卻不能從根源上降低學生受到的損害。因而,對于田徑運動當中的運動損傷,需要加以科學的預防,并逐步提升學生的安全防護意識。主要對田徑運動當中的運動損傷進行了研究,并提出了一部分預防策略。
關(guān)鍵詞:田徑運動;運動損傷;預防策略
田徑運動是深受學生喜歡的運動類型,但是在其中也不免會發(fā)生一些運動上的風險,給學生造成了相當大的健康損傷。由于田徑運動的參與本身需要一定的體能和素質(zhì),并且往往需要參與的學生能夠具有明確的安全意識,如果做不好相關(guān)的運動防護,很容易發(fā)生一些安全意外狀況,帶來一定的損傷。田徑運動屬于奔跑型的運動內(nèi)容,在運動過程中,學生經(jīng)常需要以較快的速度進行奔跑,而有一些校園,本身的操場上存在相當多的危險因素,如跑道上存在一定的食品袋或者紙張、石塊等,這都會干擾到學生的田徑運動。而對于學生田徑運動出現(xiàn)損傷狀況的預防,現(xiàn)階段的校園大都采用了簡單的制度管理,即通過一定的制度對學生的一些行為進行約束,但是并沒有發(fā)揮太大的作用。學生在田徑運動當中依舊保持著以往的奔跑習慣,并時不時地伴隨著一定的安全隱患。為了切實提高對田徑運動中學生運動損傷的預防效用,校園管理人員和體育教師都應(yīng)當采取一定的管理和教育手段,使得學生能夠形成明確的田徑運動觀念,盡可能地減少運動損傷的狀況發(fā)生。
一、田徑運動中的運動損傷類型分析
1.基礎(chǔ)的擦傷、滑傷和扭傷
在田徑運動的過程中,一些學生由于自身不注意,沒有及時了解腳下的狀況,導致踩住了腳下的石頭或者紙屑等物件而滑倒,造成了一定的擦傷或者滑傷。這一損傷類型的產(chǎn)生,主要原因包括兩方面的內(nèi)容。首先是由于田徑的跑道本身存在著一定的安全隱患,學校沒有及時對這些雜物進行清理,導致學生在奔跑的過程中出現(xiàn)了損傷。其次是學生并沒有太強的安全意識,在奔跑的過程中,忽略了腳下的狀況,一鼓作氣地向前奔跑,導致出現(xiàn)了一定的損傷。而這種損傷,即使沒有雜物也會經(jīng)常性地發(fā)生,而且其發(fā)生的過程通常伴隨著較快的速度,最容易受傷的位置是膝蓋和腳踝部位。扭傷也是田徑運動當中十分常見的運動損傷類型,它的發(fā)生主要是由于學生在運動的不經(jīng)意間腳踝發(fā)生了扭傷的狀況,而對于這一種傷害類型,一直以來都沒有較好的辦法加以預防,僅僅能夠?qū)W生加以一定的督促,但是效果明顯不是
很好。
2.嚴重的脫臼、骨折和韌帶拉傷
除了基礎(chǔ)的運動損傷類型以外,還有一些較為嚴重的運動損傷類型,其中包括脫臼、骨折和韌帶拉傷。首先是脫臼,它是由于學生在奔跑的時候沒有注意,發(fā)生了一定的碰撞而導致的關(guān)節(jié)錯位狀況,給學生帶來了較大的身體損傷。其次是骨折,骨折發(fā)生的原因通常也是由于學生的運動速度太快而發(fā)生了一定的磕碰。最后是韌帶拉傷。這種狀況主要存在于一些平常不經(jīng)常鍛煉的學生中,由于他們并沒有進行過頻繁的體育運動,在田徑運動中因為身體的適應(yīng)能力十分弱,而導致了韌帶拉傷的狀況產(chǎn)生。
二、預防田徑運動運動損傷的主要策略分析
1.提高學生的安全意識,教給他們一定的田徑技巧
在很多學生的認知里,田徑運動就是簡單的跑步,并沒有太多的技巧而言,但是在現(xiàn)實當中的田徑運動,本身有著相當多的技巧,不僅能夠?qū)W生的田徑運動形成一定的指導和動力,還能夠為學生的健康運動提供一定的保障。為此,在新時期的校園田徑運動當中,教師需要著重提升學生的安全意識,教給他們一定的田徑技巧。在安全意識的培育上,教師要抓住重點對學生進行闡述,尤其是一些最容易出現(xiàn)的損傷及原因,對他們進行深層次的安全教育,使得他們能夠準確把握田徑運動的奔跑速度,及時對自己的奔跑行為做出調(diào)整,進而最為安全合理地進行田徑運動。
2.保持跑道的整潔性,引導學生進行經(jīng)常性的田徑訓練
很多學生之所以在田徑運動的過程中發(fā)生了很多的損傷狀況,很大一部分原因是校園跑道存在一些雜物,他們干擾到了學生的正常跑步水平。為此,校園應(yīng)當在開展田徑運動的時候,對整個跑道進行一定的清理,使其具有較高的整潔度,以為學生的安全運動形成良好的保障。同時,很多學生出現(xiàn)韌帶拉傷的狀況比較嚴重,而對于這一問題的合理解決,需要教師引導學生進行經(jīng)常性的田徑訓練,逐漸提高學生的身體機能,進而使得學生能夠呈現(xiàn)出最佳的運動狀態(tài)。
總之,在田徑運動的過程中,出現(xiàn)一些運動損傷屬于很正常的現(xiàn)象,為了對其實現(xiàn)較好的預防,校園管理者應(yīng)當對學生加強體育運動方面的安全教育,切實提高他們的田徑運動安全意識以及相關(guān)的運動技巧,進而使學生的田徑運動具有較高的安全
保障。
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