姜海濤

(湖北美術(shù)學(xué)院 湖北 武漢 430000)

《石門頌》的草書特性

姜海濤

(湖北美術(shù)學(xué)院 湖北 武漢 430000)

康有為稱《石門頌》為“隸中之草”，它草書特性體現(xiàn)在許多方面，如：氣勢(shì)、線條、空間等方面。草，一方面石門頌有草寫的傾向，令一方面是和草書的共同特點(diǎn)。

石門頌;草書;漢碑

《石門頌》全稱《司隸校尉楗為楊君頌》，亦稱《楊孟文頌》，與洛陽(yáng)《郙閣頌》、甘肅《西狹頌》并稱“漢隸三頌”。東漢桓帝建和二年(148年)，漢中太守王升為為嘉獎(jiǎng)司隸校尉楊孟文開鑿石門通道之功，刻于陜西褒城縣東北褒斜谷石門高達(dá)一丈的崖壁上，摩崖隸書。20行，行30、31字不等，縱261厘米，橫205厘米?，F(xiàn)藏于漢中博物館。

《石門頌》受歷代學(xué)者和書家所重視，足以證明它價(jià)值之高。由于《石門頌》不是在廟堂之中，而是在摩崖之上，這無疑給它帶來了獨(dú)特的藝術(shù)效果。在漢代遺留的隸書作品中，碑刻形式占據(jù)了主要。漢碑中不論碑、石經(jīng)、石闕、地券等，相對(duì)于摩崖《石門頌》而言，都缺少了種閑云野鶴之感。但是相比另一隸書摩崖《楊淮表記》而言，《石門頌》具有寬博柔和之美，顯現(xiàn)出了它獨(dú)有的放松隨意的自然美。

《石門頌》胸懷寬廣，使人感受到書壁的豪放感，即使當(dāng)時(shí)工匠鑿刻此摩崖時(shí)也是這種無所約束的感覺。猶如懷素“粉壁長(zhǎng)廊數(shù)十間。興來小豁胸中氣。忽然絕叫三五聲。滿壁縱橫千萬字?！彪m然書體為隸書，卻有草書的氣勢(shì)感。

《石門頌》的線條是有著自己獨(dú)特風(fēng)格，基本是中鋒用筆，有著很強(qiáng)的篆書底蘊(yùn)，他的線條變化很豐富，猶如犁過的土地一樣，內(nèi)涵豐富。體現(xiàn)著草書的起伏與頓挫，其表面看似斑駁滄桑，但卻一點(diǎn)不顯得軟弱無力，仍舊看出來其內(nèi)在的堅(jiān)挺。它的線條包含著曲與直，體現(xiàn)著柔美和力度的完美結(jié)合。《石門頌》在字形上面表現(xiàn)的很疏朗，但是不顯得散漫。造成這種疏朗的原因除了筆畫的距離和位置之外，筆者認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是其點(diǎn)畫之間的連接方式造成的，它很多點(diǎn)畫之間是不連接的，致使其中的氣息是流動(dòng)的，不是堵住的。如：“復(fù)”字，它的左邊豎只與中間橫畫有虛接的關(guān)系，右邊的豎畫只與最后一個(gè)橫畫有虛接關(guān)系，其中的兩個(gè)撇畫與任何筆畫沒有交接，捺畫也只與一個(gè)筆畫有交接，這樣筆畫之間就形成了一個(gè)氣息自然流通的疏朗感覺；“所”字，整個(gè)字只有最后兩個(gè)筆畫有交接，這則更能顯示出其疏朗。若是把這些筆畫連接上，效果則是缺少了這種疏朗的感覺，如同樣大的兩個(gè)房間，一個(gè)完全封閉，一個(gè)有窗戶通透顯然后者更加開闊。在它許多字里面習(xí)慣把小的點(diǎn)畫拉長(zhǎng)，例如：“定”、“堂”、“寫”、“守”等字，都拉長(zhǎng)成兩邊的長(zhǎng)豎畫，在漢碑中很少有這些拉長(zhǎng)的筆畫。這些筆畫給人有種擴(kuò)張的感覺，氣勢(shì)無法阻擋。在章法上面，它不是常見的漢碑那種字距大于行距的章法，它顯得更加的天真爛漫?！妒T頌》中的垂筆無疑會(huì)對(duì)整個(gè)空間產(chǎn)生重大的影響，空間變化會(huì)更加豐富，有種“疏可走馬，密不透風(fēng)”的視覺沖擊感。這種視覺沖擊感在某種程度上和草書又不謀而合。

康有為在《廣藝舟雙楫》稱《石門頌》為“隸中之草”是十分貼切。楊守敬稱其:野鶴閑鷗，飄飄欲仙。這也能表現(xiàn)其草的感覺?！妒T頌》的學(xué)習(xí)難度比較大，如同學(xué)習(xí)草書，稍不留意就會(huì)失去其高度。清張祖翼跋《石門頌》云：“習(xí)漢碑者不知凡幾，竟無人學(xué)《石門頌》者，蓋其雄厚奔放之氣，膽怯者不敢學(xué)，力弱者不能學(xué)也?！边@也表明《石門頌》所處的高度。

[1] 華人德，中國(guó)書法史—兩漢[M]，蘇州：江蘇教育出版社，2009。

[2] 郭榮章，石門摩崖石刻研究——《石門十三品》專輯[M]，西安：陜西人民美術(shù)出版社，1985。

[3] 楊守敬，楊守敬集[M]，武漢：湖北人民出版社，1998。

[4] 王昶，金石萃編[M]，北京，中國(guó)書店1985。

姜海濤(1990-)，漢族，山東兗州，湖北美術(shù)學(xué)院研究生，研究方向：書法與篆刻研究。

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：1672-5832(2017)09-0161-01