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      《雷雨》中周樸園形象分析

      2017-11-25 05:00:53王詩涵
      長江叢刊 2017年21期
      關(guān)鍵詞:繁漪侍萍周樸園

      王詩涵

      《雷雨》中周樸園形象分析

      王詩涵

      《雷雨》是著名劇作家曹禺的代表作之一,這部作品為我們塑造了形形色色、個性鮮明的人物形象。周樸園是其中極富爭議的人物,他身上集合了各種復(fù)雜關(guān)系和矛盾沖突,對這個人物形象進(jìn)行分析有助于我們更深刻的了解作品的主題,更清楚的認(rèn)識舊中國黑暗社會和封建家庭的罪惡。本文對此進(jìn)行了粗淺的探討,以期有所借鑒價值。

      雷雨 周樸園 封建

      一、前言

      周樸園是《雷雨》中的關(guān)鍵人物,他是中國最早的資本家,但同時又具有封建階級的屬性,在他身上同時具有封建階級和資產(chǎn)階級的特點(diǎn)。從《雷雨》誕生一天開始,對周樸園這個人物的評價就是負(fù)面的,大多數(shù)研究者都將其視為專制蠻橫和虛偽矯情的封建暴君,他陰險殘忍、貪婪自私,是《雷雨》這部作品中所有悲劇的釀造者,也是最具反面代表性的人物。然而,隨著對《雷雨》研究的深入,人們開始發(fā)現(xiàn)周樸園身上既有消極的因素,也有正面的表現(xiàn),這也給讀者留下了極大的想象空間,這也是本文研究的宗旨所在。

      二、周樸園的形象分析

      周樸園是一個復(fù)雜的人物形象,我們不能用一些政治概念去簡單的給其貼標(biāo)簽,而應(yīng)該從作品本身出發(fā),去重新探索和審視周樸園的形象。

      (一)受害者和可憐者

      年輕時的周樸園曾經(jīng)在德國留學(xué)過,接受過西方“民主、文明”思潮的影響,他也曾經(jīng)追求個性解放和自己的人生理想。在婚姻觀上,周樸園深受西方平愛情觀的影響,他追求自由戀愛,向往神圣的愛情,這也是作為封建大家庭的少爺,周樸園能夠喜歡上家中侍女女兒的原因。在周樸園的眼里,侍萍不僅美麗大方、活潑開朗,而且賢淑規(guī)矩、善解人意。他不顧世俗偏見,堅定的與侍萍相愛了,兩人共同生活了三年,并養(yǎng)育了兩個兒子,這也充分證明兩人的愛情是真摯的、深厚的。然而,在那個封建時代,這樣的愛情是離經(jīng)叛道的,是對傳統(tǒng)婚姻觀念的顛覆,在封建禮教的壓迫下,侍萍在生下第二個孩子后就被趕出了周公館,對此,周樸園是無能為力的,也是痛苦的。在隨后的三十年內(nèi),周樸園幾次搬家卻依然保留著當(dāng)年的舊襯衣。由此可見,周樸園和侍萍都是封建禮教的受害者,都是值得人們同情的。

      有的研究者認(rèn)為,侍萍是被周樸園糟蹋的,周是始亂終棄的小人。周對侍萍的懷念也是假惺惺的,是偽善的表現(xiàn)。然而,我們從文章中可以看到,在侍萍被趕出家門之后,周樸園并不是漠然置之的,而是迫切的到河邊尋找侍萍,最終只找到殘留的衣服和絕命書,周樸園還四處尋找侍萍的墳?zāi)?,并想將其重新修葺,從這些細(xì)節(jié)中都可以看出周樸園對侍萍的愧疚和不舍。在時隔多年之后,周樸園依然清晰的記得侍萍的生日,記得侍萍的生活習(xí)慣,周公館內(nèi)依然保留著侍萍當(dāng)年用過的一些舊物,侍萍的照片也一直擺放在柜上,他還經(jīng)常獨(dú)自一人長久地凝視著侍萍的照片。這些都是真實的,并不是周樸園杜撰的,可見看出在潛意識深處,周樸園始終沒有忘記侍萍。另外,我們細(xì)讀文章可以發(fā)現(xiàn),周樸園之后的感情生活是極其簡單的,甚至達(dá)到自虐的程度。他的全部精力都放在工作上,他對女人沒有興趣,長年也不回家,即使家中有年青貌美的妻子。從某種程度上,我們可以將其解讀為周樸園的心死了,容不下別人的位置。

      (二)統(tǒng)治者和專制者

      周樸園是封建大家庭的家長,他獨(dú)斷專行,享有絕對的權(quán)威,掌握絕對的話語權(quán),這從他和妻子、孩子以及傭人的關(guān)系就可以清楚的看出。周樸園的妻子—繁漪是一位追求人格獨(dú)立的女人,她接受過新式教育,渴望自由平等的愛情,具有強(qiáng)烈的叛逆精神。然而,在那個男權(quán)文化主導(dǎo)的封建社會中,這無疑成為一種奢望。繁漪不得不嫁給大她二十多歲的周樸園,并且事事聽從周樸園的安排。當(dāng)?shù)弥变羯r,周樸園強(qiáng)迫她喝下湯藥,這種專橫的做法引起繁漪的不滿,她當(dāng)著傭人和孩子面拒絕喝藥,周樸園則是嚴(yán)厲的警告繁漪不要任性,并命令孩子來勸說繁漪喝藥,這種封建家長式的作風(fēng)展現(xiàn)無疑。繁漪的朋友圈子十分狹窄,生活枯燥而無聊,這種壓抑的氣氛使她難以呼吸,她曾經(jīng)自嘲道:“我沒有親戚,沒有朋友,沒有一個可信的人,如同磨成了石頭樣的死人”。她一度搬到閣樓上獨(dú)立居住,長時間不下來,也不參與周家的各種事情。同樣,周樸園的孩子也十分懼怕他,從懼怕到冷淡最后逃離,而當(dāng)他感到衰老寂寞想放下架子與兒子親近時,卻己經(jīng)太遲了。

      周樸園也是一位殘暴的統(tǒng)治者,為了積累資本會不擇手段,他的財富的積累正是他掠奪、壓榨勞動人民血汗的罪惡的積累。他曾為了掠取高額利潤,在哈爾濱包修江橋時故意讓江堤出險,淹死了2200個小工,每一個小工的性命扣三百塊錢!他在礦上指使警察開槍鎮(zhèn)壓罷工工人,打死了三十多名工人。他又利用分化瓦解、各個擊破的策略,收買了部分罷工工人代表,破壞了煤礦工人的大罷工。從而可以看出:周樸園身上的每一個銅板上,都沾滿了工人階級的鮮血。在周樸園與魯大海的激烈緊張的戲劇沖突中,人物短短的對話,就使我們看到了周樸園鎮(zhèn)壓工人罷工手段的毒辣和發(fā)家史的罪惡;看到了他狡詐、殘忍的嘴臉;揭露了他作為資本家的反動本質(zhì)。

      三、結(jié)語

      總之,周樸園是一個復(fù)雜的人物,他既不是一個是罪大惡極的壞人,也不是一個正面人物形象。他有些行為讓我們唾棄和不齒,但也有一些方面的表現(xiàn)令觀眾肅然起敬,也許正是這樣復(fù)雜的人物形象增強(qiáng)了作品的魅力,也讓我們后人孜孜不倦的研究和探討。

      [1]郭懷玉.重評《雷雨》中的周樸園[J].文藝爭鳴,2010(24).

      [2]鄧久求.《雷雨》中周樸園的形象解讀[J].文學(xué)教育(上),2010(07).

      (作者單位:阜新市高級中學(xué))

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