宋超+徐敏??

摘要：本文把游戲案例引進(jìn)中職C#課程的教學(xué)中，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的層層推進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)，游戲本身也給學(xué)生帶來(lái)了愉悅和成就感，實(shí)踐證明這樣的做法對(duì)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和提高學(xué)習(xí)興趣有著積極的作用。

關(guān)鍵詞：C#課程；中職；游戲案例

一、 引言

目前各級(jí)各類學(xué)校在計(jì)算機(jī)專業(yè)中往往都開(kāi)設(shè)C#課程，但這些課程的教學(xué)過(guò)程卻有著一定不足之處尤其是中職學(xué)校，游戲是學(xué)生的愛(ài)好，也是人類的天性，游戲中能讓人的心理得到“補(bǔ)償”從而體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活得不到的快樂(lè)，目前很多學(xué)者在進(jìn)行C#課程改革時(shí)試圖引入游戲內(nèi)容以提高學(xué)生興趣。本文則通過(guò)一個(gè)基于C#語(yǔ)言的飛機(jī)游戲案例設(shè)計(jì)讓學(xué)生們逐步掌握C#的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直觀的感受到游戲帶來(lái)的快樂(lè)從而更好的達(dá)到教學(xué)效果。

二、 游戲選題

眾所周知游戲之所以吸引人主要是因?yàn)樗募?lì)機(jī)制，所以在選擇游戲時(shí)必須考慮到這一點(diǎn)，同時(shí)鑒于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力選取如坦克大戰(zhàn)、貪吃蛇、連連看、飛機(jī)等一些小程序作為課程的主要內(nèi)容，然而正所謂“麻雀雖小五臟俱全”，它涵蓋了大部分C#知識(shí)點(diǎn)。下面我們就以飛機(jī)游戲?yàn)槔勔幌氯绾卧O(shè)計(jì)教學(xué)案例。

三、 游戲設(shè)計(jì)

針對(duì)飛機(jī)游戲筆者在vs2012中設(shè)計(jì)了gameui.cs（界面類）、background.cs（背景類）、plane.cs（飛機(jī)類）、planelifes.cs（飛機(jī)生命類），planeboom.cs（飛機(jī)爆炸類），bullet.cs（子彈類）、enemy.cs（敵人類），enemybullet.cs（敵人子彈類），boss.cs，bossbullet.cs（boss子彈類），bosslife.cs（boss生命值類）等。按照學(xué)生接受知識(shí)的前后順序安排以下四個(gè)教學(xué)進(jìn)階：

進(jìn)階一：完成飛機(jī)背景的顯示與移動(dòng)

首先設(shè)計(jì)背景類background.cs，背景類包含移動(dòng)、顯示、播放音樂(lè)等方法。其次在界面類中添加背景對(duì)象及顯示方法。值得一提的是通過(guò)查閱資料筆者在初始化游戲界面時(shí)添加一段雙緩存代碼：public GameUI（）{SetStyle（ControlStyles.

UserPaint，true）；SetStyle（ControlStyles.AllPaintingInWmPaint，true）；SetStyle（ControlStyles.DoubleBuffer，true）；InitializeComponent（）；…這樣可以消除飛機(jī)游戲背景移動(dòng)出現(xiàn)的“卡頓”現(xiàn)象，這個(gè)進(jìn)階中涉及到基礎(chǔ)類的創(chuàng)建、類對(duì)象的實(shí)例化和調(diào)用還有雙緩存消除界面卡頓等知識(shí)。

進(jìn)階二：利用鍵盤控制飛機(jī)的移動(dòng)

首先，設(shè)計(jì)飛機(jī)類plane.cs和背景類類似需要定義位置、大小等變量、創(chuàng)建顯示、移動(dòng)等方法，這里值得強(qiáng)調(diào)的是飛機(jī)類在初始化時(shí)需要添加與游戲界面GameUI 的KeyDown事件的關(guān)聯(lián)GameUI.gameform.KeyDown+=newSystem.Windows.Forms.KeyEventHandler（plane_move）其次設(shè)置在界面類中添加飛機(jī)對(duì)象如：public partial class GameUI：Form{public static planepl；…..public GameUI（）{pl=new plane（）；}private void GameUI_Paint（object sender，PaintEventArgs e）{pl.draw（g）；}….

進(jìn)階三：完成飛機(jī)子彈對(duì)象的加載和移動(dòng)

首先設(shè)計(jì)飛機(jī)子彈類bullet.cs，它的成員變量、方法和飛機(jī)類相同，只是子彈類的位置x，y變量是根據(jù)飛機(jī)的坐標(biāo)確定的所以把x，y設(shè)置成公共屬性如下：public class bullet{……..public int X{get {return x；}set {x=value；}}public int Y{get {return y；}set {y=value；}}而子彈移動(dòng)方法為：public void bullet_move（）{y=y-speed；if（y<0）GameUI.bl.Remove（this）；}子彈向上飛如果越界就清除掉。其次游戲中子彈對(duì)象有很多個(gè)，需要用到泛型類的知識(shí)點(diǎn)如public static List bl；再次，完成子彈的產(chǎn)生與飛機(jī)的移動(dòng)分不開(kāi)于是在飛機(jī)類中編寫。

進(jìn)階四：完成飛機(jī)被擊中、飛機(jī)生命值的設(shè)置

首先為飛機(jī)類添加如下代碼，值得注意的是判斷是否被擊中在比較中心點(diǎn)時(shí)可根據(jù)實(shí)際圖片的尺寸進(jìn)行調(diào)整，在判斷擊中時(shí)也需使用變量記錄敵機(jī)子彈的編號(hào)以免發(fā)生飛機(jī)被同一子彈（敵機(jī)）連續(xù)擊中的情況。其次我們?cè)O(shè)置飛機(jī)的生命值類代碼：

if（planelifenum==0）…”you loss！”…

else{planelifesimage（Image）Resource1.ResourceManager.GetObject（“plane” +planelifenum.ToString（））；g.DrawImage（…）

在這個(gè)進(jìn)階中判斷是否擊中是核心，由于文章篇幅這里略去，值得注意的是程序中添加了Resource類對(duì)象Resource1用于存放資源。

四、 學(xué)習(xí)反饋與小結(jié)

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期游戲案例的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)課程的掌握程度和滿意度有了一定提高如下表對(duì)15、16兩個(gè)年級(jí)按不同教學(xué)方式教授C#程序課學(xué)生滿意度對(duì)比，學(xué)生普遍反映以游戲作為教學(xué)案例有助于他們擺脫對(duì)于傳統(tǒng)的程序課的偏見(jiàn)更容易接受和消化知識(shí)，同時(shí)分進(jìn)階的方式也可使得不同的學(xué)生都能學(xué)有所得。

本校15級(jí)、16級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度對(duì)比

參考文獻(xiàn)：

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