劉瑩
摘 要 基于大學(xué)生就業(yè)逆向選擇行為影響理論文獻(xiàn),致力于調(diào)查分析家庭庇護(hù)連帶下高職大學(xué)生就業(yè)逆向選擇行為的影響因素,采用實(shí)證方式檢驗(yàn)影響作用機(jī)制理論假說(shuō)。研究發(fā)現(xiàn):社會(huì)資本和文化資本因素對(duì)高職學(xué)生就業(yè)逆向意愿產(chǎn)生顯著影響作用;而人力資本作為生產(chǎn)能力和配置能力的資源,起到關(guān)鍵中介調(diào)節(jié)作用,且人力資本在家庭資本如何影響就業(yè)逆向意向形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中起到緩解作用,因此,要降低就業(yè)逆向意愿形成,促進(jìn)正向就業(yè)意向。
關(guān)鍵詞 家庭庇護(hù);社會(huì)資本;文化資本;人力資本;就業(yè)逆向選擇行為
中圖分類(lèi)號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219(2017)23-0064-05
當(dāng)前,處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)軌、改革深化的特殊時(shí)期,就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資源配置格局不斷被打破已成為高職大學(xué)生就業(yè)的新常態(tài)。在政府、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、家庭和學(xué)生構(gòu)成的就業(yè)治理生態(tài)圈中,與工作求職苛刻環(huán)境相比,家庭環(huán)境往往成為高職大學(xué)生就業(yè)的避風(fēng)港,家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)因素、家庭價(jià)值取向等家庭環(huán)境要素已經(jīng)潛移默化地融入到高職大學(xué)生就業(yè)行為系統(tǒng)中,尤其是家庭庇護(hù)連帶對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)正產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。高職大學(xué)生原本可能有就業(yè)適應(yīng)性和自信性等正向就業(yè)行為,但由于家庭庇護(hù)連帶形成的家庭依賴(lài)會(huì)導(dǎo)致其產(chǎn)生就業(yè)恐懼回避、內(nèi)心焦慮、自負(fù)自大、盲目急躁等就業(yè)不適應(yīng)性問(wèn)題,且面對(duì)求職中種種條件限制,因而萎靡不前,心生恐懼,視工作為雷池,不敢踏進(jìn)半步,形成“就業(yè)逆向選擇”問(wèn)題。另外,高職大學(xué)生就業(yè)群體規(guī)模持續(xù)增加投射到剛性就業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體系上造成的沖突力,持續(xù)誘發(fā)高職大學(xué)生就業(yè)意愿萎靡低落和就業(yè)拒絕,使得高職大學(xué)生群體易受到家庭庇護(hù)而造成一系列人才浪費(fèi)、就業(yè)低效和就業(yè)治理危機(jī)。為此,本研究試圖通過(guò)對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)逆向意愿的分析,探尋影響高職大學(xué)生就業(yè)逆向意向形成的因素機(jī)理,以期為解決家庭庇護(hù)連帶背景下就業(yè)逆向困局提供研判舉措。
一、研究假設(shè)
已有研究基于家庭環(huán)境多維視角對(duì)大學(xué)生就業(yè)影響問(wèn)題展開(kāi)研究[1][2][3][4][5][6][7],理論研究體系和實(shí)證驗(yàn)證過(guò)程比較成型,但研究多注重于家庭環(huán)境單一主體變量,而忽視了更多參與主體變量的復(fù)合協(xié)同治理,多關(guān)注家庭環(huán)境多個(gè)因素對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)效果影響,而對(duì)家庭庇護(hù)這一新環(huán)境變量因素引致的大學(xué)生就業(yè)逆向表現(xiàn)及其內(nèi)在生成機(jī)理缺乏研究,尤其是從家庭庇護(hù)視角研究大學(xué)生就業(yè)逆向行為及其調(diào)適治理問(wèn)題更為匱乏。所以,高職大學(xué)生作為大學(xué)生群體的一種就業(yè)群體類(lèi)型,更強(qiáng)調(diào)職業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)實(shí)踐的融合,更好更快融入到生產(chǎn)實(shí)踐中,而家庭元素的庇護(hù)參與及科學(xué)合理引導(dǎo)行動(dòng)直接關(guān)系到高職大學(xué)生的就業(yè)導(dǎo)向、就業(yè)方式、就業(yè)效能等關(guān)鍵問(wèn)題。據(jù)此,本研究聯(lián)結(jié)家庭庇護(hù)這一行動(dòng)與就業(yè)逆向行為兩個(gè)對(duì)象,探求和破解高職大學(xué)生就業(yè)選擇和家庭庇護(hù)的內(nèi)在關(guān)系機(jī)理。
在不同的家庭資本類(lèi)型下,高職大學(xué)生就業(yè)的逆向選擇有較大差異,高職大學(xué)生的人力資本也發(fā)揮著不同的作用。而人力資本反映了重要的技能和知識(shí)指標(biāo),其人力資本不足,造成對(duì)就業(yè)自卑、逃避的心理,引發(fā)就業(yè)自信的缺乏,拉低了就業(yè)的積極性,造成消極就業(yè)的心理和行為?;谏鲜龇治龊驼摂?,本研究提出相關(guān)的理論假說(shuō)如下:
假設(shè)1a:基于家庭社會(huì)關(guān)系在就業(yè)資源配置中的重要作用,家庭社會(huì)資本與就業(yè)逆向意愿呈負(fù)相關(guān)。
假設(shè)1b:為了有效緩解就業(yè)壓力,高職大學(xué)生的人力資本與家庭社會(huì)資本庇護(hù)下的就業(yè)逆向意向呈負(fù)相關(guān)。
假設(shè)2a:基于家庭文化資本對(duì)就業(yè)具有引導(dǎo)作用,家庭文化資本與就業(yè)逆向意向呈負(fù)相關(guān)。
假設(shè)2b:由于對(duì)自我與外圍環(huán)境認(rèn)知不準(zhǔn)確,其人力資本與文化資本下的就業(yè)逆向意向呈負(fù)相關(guān)。
歸納總結(jié)以上假說(shuō),實(shí)際上不同層面的家庭資本導(dǎo)致了自負(fù)、自卑等不同的就業(yè)逆向心理,且這些家庭資本如何影響到高職大學(xué)生就業(yè)逆向意向,存在著關(guān)鍵的中介調(diào)節(jié)因素——人力資本。高職大學(xué)生人力資本的替代效應(yīng),成為家庭資本最終如何影響就業(yè)逆向選擇的關(guān)鍵因素。
二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)和調(diào)查實(shí)施
(一)問(wèn)卷設(shè)計(jì)
本研究采用問(wèn)卷調(diào)查方法對(duì)核心概念“家庭資本”進(jìn)行測(cè)量。家庭社會(huì)資本主要包括父母的職業(yè)類(lèi)型和家庭收入。父母的職業(yè)類(lèi)型劃分為政府部門(mén)、事業(yè)單位、國(guó)有集體企業(yè)以及私營(yíng)/民營(yíng)/個(gè)體企業(yè)、外資/合資機(jī)構(gòu)等類(lèi)型。而家庭收入則將家庭最近一年的總收入作為研究對(duì)象,分別劃分為高收入階層(3萬(wàn)元以上)、中上收入階層(2~3萬(wàn)元)、中等收入階層(1~2萬(wàn)元)、中下收入階層(0.5~1萬(wàn)元)和低收入階層(0.5萬(wàn)元以下)5個(gè)階層。文化資本則以父母文化水平和工作期望值度量,父母文化水平則以受教育程度來(lái)度量,而工作期望的刻度范圍從“非常高”“比較高”“有點(diǎn)高”“一般”以及“不高”5個(gè)刻度劃分。人力資本則主要從就讀學(xué)校的類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷層次以及所獲得實(shí)踐技能等多個(gè)指標(biāo)來(lái)進(jìn)行測(cè)量,且以逆向求職意向作為核心考察變量。為了獲得良好的表面效度和內(nèi)容效度,對(duì)設(shè)計(jì)的問(wèn)卷進(jìn)行了預(yù)測(cè)試和問(wèn)項(xiàng)檢測(cè)調(diào)整,最終確定問(wèn)卷內(nèi)容。
(二)調(diào)查實(shí)施和樣本特征
調(diào)研采用實(shí)地和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行,實(shí)地問(wèn)卷調(diào)研主要以天津市內(nèi)部分高職大學(xué)生為主要調(diào)研對(duì)象,網(wǎng)絡(luò)調(diào)研主要針對(duì)吉林省、山東省、四川省、浙江省等地的6所高職院校進(jìn)行調(diào)研。樣本選取依照分層隨機(jī)抽樣法,抽樣比例按照調(diào)查學(xué)生人數(shù)的5%抽取,抽取樣本380個(gè),實(shí)際回收362個(gè),調(diào)查對(duì)象主要是調(diào)研學(xué)校二年級(jí)及即將畢業(yè)的高職大學(xué)生。在此基礎(chǔ)上,剔除了答題不完整等無(wú)效問(wèn)卷,最終取得有效問(wèn)卷341份,問(wèn)卷有效回收率為87.5%,見(jiàn)表1。
三、數(shù)據(jù)分析和討論
(一)因子命名與因子結(jié)構(gòu)
為了測(cè)量潛在的因子結(jié)構(gòu),本研究基于理論假說(shuō),采用驗(yàn)證性因子分析方法(CFA)對(duì)本研究中包括家庭資本、人力資本、就業(yè)逆向選擇等主要理論構(gòu)念所含題項(xiàng)予以擬合和檢驗(yàn)。此外,還通過(guò)巴特利球和KMO檢驗(yàn)了因子模型,對(duì)“所獲證書(shū)”的項(xiàng)目予以刪除。其中家庭資本這一構(gòu)念,主要包括2個(gè)因子,分別是家庭社會(huì)資本和家庭文化資本,它們經(jīng)過(guò)因子分析的聚斂,均包含了相關(guān)性較大的題項(xiàng)。各個(gè)構(gòu)念有關(guān)的因子命名與因子結(jié)構(gòu)的信息列示見(jiàn)表2。
(二)評(píng)估模型的整體擬合度
借助于驗(yàn)證性因子分析(CFA)測(cè)量因子模型的整體有效性,按照社會(huì)資本因子、文化資本因子、人力資本因子、就業(yè)逆向意向因子等不同的測(cè)量模型,逐一實(shí)施因子分析,具體使用評(píng)價(jià)模型擬合優(yōu)度的常用指數(shù)進(jìn)行了測(cè)量,并根據(jù)絕對(duì)擬合指數(shù)與相對(duì)擬合指數(shù),進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì),見(jiàn)表3、表4。結(jié)果顯示,各個(gè)測(cè)量模型整體擬合程度良好,未出現(xiàn)相關(guān)指數(shù)超出可接受的參數(shù)取值范圍內(nèi)。
(三)信度和效度檢驗(yàn)
如表5所示,在信度和效度檢驗(yàn)中,各因子的Cronbach's Alpha系數(shù)均超過(guò)了0.7臨界值,說(shuō)明各分量表所刻畫(huà)的構(gòu)念具有較高的信度。在效度上,通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的預(yù)調(diào)研改進(jìn)了內(nèi)容效度和表面效度。在問(wèn)項(xiàng)聚斂效度上,主要考察的是因子所含項(xiàng)目對(duì)構(gòu)念的測(cè)量特征,對(duì)4個(gè)主要變量與所含題項(xiàng)創(chuàng)建了線性方程,并對(duì)回歸系數(shù)的t檢驗(yàn)值加以考察,結(jié)果顯示回歸系數(shù)t值均大于2,意味著較好的聚斂效度。另之,效度的檢驗(yàn)仍需要進(jìn)一步考察區(qū)別效度,若因子的相關(guān)系數(shù)低于對(duì)應(yīng)的Cronbach's Alpha值,則意味著有較好的區(qū)別效度。本研究基于因子得分的Pearson相關(guān)系數(shù)均都低于對(duì)應(yīng)的Cronbach's Alpha值,表明分量表具有相對(duì)合理的區(qū)別效度。
(四)基于因子分析的后續(xù)回歸分析
根據(jù)上述理論假設(shè)與驗(yàn)證性因子分析結(jié)果,進(jìn)一步對(duì)理論部分提出的主要假說(shuō)進(jìn)行檢驗(yàn)。首先,考慮到家庭資本與就業(yè)逆向意向存在相互影響的可能,為此將采用聯(lián)立方程模型克服內(nèi)生性。根據(jù)上述所提出的假說(shuō)1a和假設(shè)1b,建立了聯(lián)立方程1、方程2和聯(lián)立方程3、方程4,其中方程1和方程3采用工具變量控制住影響家庭社會(huì)資本的因素,X5、X6、X7和Y則是主要的解釋變量。并且結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容,加入3個(gè)控制變量,即K1、K2、K3。在此基礎(chǔ)上,方程2和方程4進(jìn)一步檢驗(yàn)影響就業(yè)逆向意向的因素,包括人力資本的中介效應(yīng)。聯(lián)立方程的檢驗(yàn)采用二階段最小二乘法,有關(guān)變量說(shuō)明詳見(jiàn)表6所示。
基于二階段最小二乘法的估計(jì),方程組1、2和方程組3、4的回歸結(jié)果如表7和表8所示。方程1的檢驗(yàn)表明,家庭社會(huì)資本中的父母職業(yè)與就業(yè)逆向意向顯著負(fù)相關(guān)。另外,高職大學(xué)生的生源地(K3),同高職大學(xué)生父母職業(yè)類(lèi)型顯著正相關(guān),即城市地區(qū)與非城市地區(qū)的父母職業(yè)類(lèi)別顯著不同。而方程2的結(jié)果顯示,父母職業(yè)類(lèi)型與高職大學(xué)生人力資本因子的交乘項(xiàng)(X1X5,X1X6)同就業(yè)逆向選擇顯著負(fù)相關(guān)。同時(shí),方程3的結(jié)果也表明,家庭的經(jīng)濟(jì)收入與就業(yè)逆向意向具有顯著的負(fù)向影響。方程4則表現(xiàn)出家庭經(jīng)濟(jì)收入與高職大學(xué)生人力資本因子的交乘項(xiàng)(X2X6)同就業(yè)逆向選擇顯著負(fù)相關(guān)。綜合上述兩組方程的檢驗(yàn)結(jié)果,我們可知在給定高職大學(xué)生性別、年齡與生源地等影響因素下,家庭社會(huì)資本與就業(yè)逆向意向顯著負(fù)相關(guān),然而,人力資本則在這一關(guān)系中產(chǎn)生了緩解作用,降低了高職大學(xué)生就業(yè)逆向選擇意向的形成,即假說(shuō)1a和假說(shuō)1b得到支持。
此外,對(duì)于上述研究所提出的假說(shuō)2a和2b,建構(gòu)了聯(lián)立方程組5、6和7、8,用以檢驗(yàn)家庭文化資本與就業(yè)逆向意向、人力資本的關(guān)系。其中,方程5、方程7也采用工具變量控制住家庭文化資本的影響因素。在方程5、方程7中,X5、X6、X7和Y是主要的解釋變量。此外,為了防止其他因素的干擾,本研究加入了三個(gè)控制變量,即K1、K2、K3。在此基礎(chǔ)上,方程6和方程8進(jìn)一步檢驗(yàn)影響就業(yè)逆向意向的因素,包括人力資本的中介調(diào)節(jié)效應(yīng)。聯(lián)立方程的檢驗(yàn)采用二階段最小二乘法,詳細(xì)分析如下所示:
方程5:X3=б0+б1X5+б2X6+б3X7+б4Y+б5K1+б6K2+б7K3+ε5
方程6:Y=ъ0+ъ1X3X5+ъ2X3X6+ъ3X3X7+ъ4K1+ъ5K2+ъ6K3+ε6
方程7:X4=γ0+γ1X5+γ2X6+γ3X7+γ4Y+γ5K1+γ6K2+γ7K3+ε7
方程8:Y=η0+η1X4X5+η2X4X6+η3X4X7+η4K1+η5K2+η6K3+ε8
此外,方程組5、6和方程組7、8的回歸結(jié)果如表9和表10所示。方程5的檢驗(yàn)表明,家庭社會(huì)資本中的父母職業(yè)與就業(yè)逆向選擇顯著負(fù)相關(guān)。另外,人力資本之一因子(X5)同高職大學(xué)生父母文化水平顯著正相關(guān),即高職大學(xué)生所讀大學(xué)的類(lèi)型與父母的文化水平密切相關(guān)。而方程6的結(jié)果顯示,父母文化水平與高職大學(xué)生人力資本因子的交乘項(xiàng)(X3X7)同就業(yè)逆向選擇顯著負(fù)相關(guān)。同時(shí),方程7的結(jié)果也表明,家庭的工作期望與就業(yè)逆向選擇具有顯著的負(fù)向影響。方程8則表現(xiàn)出家庭工作期望與高職大學(xué)生人力資本因子的交乘項(xiàng)(X4X5,X4X7)同就業(yè)逆向選擇顯著負(fù)相關(guān)。綜合上述兩組方程的檢驗(yàn)結(jié)果,可知在給定高職大學(xué)生性別、年齡與生源地等影響因素下,家庭社會(huì)資本與就業(yè)逆向選擇顯著負(fù)相關(guān),然而,人力資本則在這一關(guān)系中降低了高職大學(xué)生就業(yè)逆向選擇意向,即假說(shuō)2a和假說(shuō)2b得到支持。
四、研究結(jié)論與討論
一是從家庭庇護(hù)視角下分析了家庭資本如何影響了就業(yè)逆向意向,以及高職大學(xué)生人力資本在這一關(guān)系中發(fā)揮了怎樣的中介調(diào)節(jié)作用。并通過(guò)回顧高職大學(xué)生逆向就業(yè)心理與行為等相關(guān)范疇的文獻(xiàn),歸納了家庭資本的內(nèi)涵、逆向就業(yè)心理與行為的特征,以及家庭資本與就業(yè)逆向意向的關(guān)系?;诶碚撐墨I(xiàn)的啟發(fā),本研究還進(jìn)一步引入人力資本的相關(guān)研究,評(píng)述不同類(lèi)型的家庭資本影響就業(yè)逆向意向形成時(shí),引入人力資本可能存在的潛在影響,并以此為本研究展開(kāi)線索,進(jìn)而提出了2組理論假說(shuō),即家庭社會(huì)資本對(duì)就業(yè)逆向意向影響和家庭文化資本對(duì)就業(yè)逆向意向的影響等2組假說(shuō)。在以上分析基礎(chǔ)上,預(yù)期了人力資本在其間可能產(chǎn)生的中介調(diào)節(jié)效應(yīng)。
二是建構(gòu)了高職大學(xué)生就業(yè)逆向選擇意向的所涉及的家庭資本、人力資本、就業(yè)逆向選擇意向等三個(gè)理論構(gòu)念,并立足于有效問(wèn)卷,采用驗(yàn)證性因子分析方法檢驗(yàn)了因子模型的整體有效性,問(wèn)卷的信度和效度,構(gòu)建了4個(gè)聯(lián)立方程模型。聯(lián)立方程的檢驗(yàn)結(jié)果表明,給定性別、年齡、生源地等因素的前提下,家庭社會(huì)資本對(duì)就業(yè)逆向意向顯著負(fù)相關(guān),而且人力資本則在這一關(guān)系中起到了有效緩解作用,降低了逆向就業(yè)的意向,即上文的假說(shuō)1a和假說(shuō)1b得到支持。另處,在給定性別、年齡、生源地等因素的前提下,家庭文化資本對(duì)就業(yè)逆向意向顯著負(fù)相關(guān),而人力資本則在這一關(guān)系中起到中間調(diào)節(jié)作用,降低了高職大學(xué)生就業(yè)逆向意向,即假說(shuō)2a和假說(shuō)2b得到支持。從整體上來(lái)說(shuō),不同類(lèi)型的家庭資本,對(duì)就業(yè)逆向選擇意向的影響程度會(huì)有所不同,而且會(huì)通過(guò)人力資本這一中間調(diào)節(jié)變量來(lái)達(dá)到減弱就業(yè)逆向選擇意向,最終就業(yè)逆向選擇意向的形成是多個(gè)因素之間的疊加效應(yīng)。
三是研究說(shuō)明了家庭庇護(hù)視角下家庭資本和人力資本因素對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)逆向意向產(chǎn)生顯著的影響作用,雖然家庭資本(父母的職業(yè)地位、學(xué)歷、家庭經(jīng)濟(jì)收入、父母期望)仍然對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)具有顯著的影響作用,但是高職大學(xué)生自身人力資本的重要性卻在增強(qiáng),可以有效降低家庭資本匱乏所引起的就業(yè)逆向心理形成,促進(jìn)高職大學(xué)生建立正向就業(yè)的積極性。同時(shí),要通過(guò)心理解困、職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)服務(wù)等戰(zhàn)略針對(duì)存在的就業(yè)能力相對(duì)薄弱、就業(yè)取向存在偏差、就業(yè)機(jī)會(huì)不公平等學(xué)生群體,幫助其從心理上“脫困”,提高就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)積極正向就業(yè)。
參 考 文 獻(xiàn)
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Abstract Based on the theory of literature that the college students' behavior effect on the adverse selection of employment, this paper works on investigating and analyzing the factors influencing the adverse selection of vocational college students' employment under the joint aegis family, and tests the hypothesis of the influence mechanism theory by using the empirical method. Research result shows that social and cultural capital factors will have a significant effect on the employment reverse intention of higher vocational college students; however human capital, as an important resources of production capacity and allocation ability, plays a key intermediary adjust role, and the human capital plays an effective mitigating role in how the family capital influences the relationship network formed through reverse intention of employment. Therefore, it is necessary to reduce the formation of reverse employment intention, and promote positive employment intention.
Key words shade of family; social capital; cultural capital; human capital; behavior of reverse employment selection
Author Liu Ying, research assistant of Tianjin Chengjian University(Tianjin 300384)