讓一手好字成就孩子一生

（黑龍江省鶴崗市綏濱縣綏濱農(nóng)場學(xué)校 156203）

識字寫字是語文教學(xué)重要組成部分，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》作出了具體要求。讓學(xué)生練一手好字，是送給學(xué)生一生享用的財富，每個人有每個人的寫字習(xí)慣，成人后是輕易不會改變的，俗話說：“文如其人”“字如其人”，有的人筆走龍蛇、龍飛鳳舞、放浪不羈，有的人筆體端莊、剛勁有力，還有的人字跡清秀俊麗、古色古香。

有的人說有什么樣的性格就會寫出什么樣的字來。我認(rèn)為練就什么樣的字體就會培養(yǎng)什么樣的性格，因為練字就是練人。練字可以讓人心平氣靜、修身養(yǎng)性，練字可以讓人陶冶情操、提升審美情趣，那么怎樣引導(dǎo)學(xué)生練一手好字呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

第一 、教師引導(dǎo)學(xué)生的示范作用。俗話說：“打鐵還要自身硬”要讓學(xué)生練一手好字，教師首先要練一手好字。孩子的模仿能力強(qiáng)，教師本身就是孩子的榜樣，教師的一筆一畫無一不影響著學(xué)生的寫字。教師在學(xué)生面前的每一筆（尤其是低年級的學(xué)生）都不能隨意，更不能草亂。為了孩子成長，教師必須嚴(yán)格要求自己。有時教師在課堂上寫字草亂就可能是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。要把“看著老師寫，跟著老師寫”這句話掛在嘴邊，時時提醒著孩子。

無數(shù)的事實已經(jīng)證明：教師寫字規(guī)范，學(xué)生寫字就整潔；教師寫字漂亮，學(xué)生寫字九好看。教師字體好壞直接影響著學(xué)生練字的成敗。

第二、每個學(xué)生都是一個成長的人，都是一個發(fā)展的人。一個成功的人都和他的良好的行為習(xí)慣分不開的。練一手好字也是這樣，練字首先要從培養(yǎng)良好的執(zhí)筆寫字習(xí)慣開始。正確的執(zhí)筆姿勢是練好字的基礎(chǔ)和前提。這不僅是練好字的前提，也是長好身體、保護(hù)視力的前提。所以每到寫字時都要提醒學(xué)生執(zhí)筆和坐姿，學(xué)生在初學(xué)寫字時，教師要逐一檢查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)錯誤坐姿和執(zhí)筆的同學(xué)要反復(fù)糾正，經(jīng)常提醒。要把執(zhí)筆和坐姿的要求編成兒歌，便于學(xué)生的記憶：“頭擺正肩放平，一尺一拳一寸要記清，兩腳踏地身坐直，每個漢字寫端正?！迸囵B(yǎng)學(xué)生正確的寫字習(xí)慣不僅僅是語文教師的任務(wù)，也是每一位教師的職責(zé)，只有學(xué)校教師和家庭齊抓共管，孩子才能養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

養(yǎng)成良好行為習(xí)慣不是一朝一夕就能完成的事，必須要經(jīng)過長期不懈的努力。所以，教師要有耐心，有信心。只有經(jīng)過長期不懈的培養(yǎng)，學(xué)生才能形成良好的寫字習(xí)慣。

第三、要保證充分地學(xué)生練字時間。寫字教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)有明確的規(guī)定和要求。練一手好字，不是一朝一夕的事情，必須經(jīng)過長期不懈的努力?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字的時間作了具體的規(guī)定。第一學(xué)段每節(jié)課寫字時間不能少于十分鐘，也就是說每節(jié)課最少的時間是十分鐘，可以增加寫字時間，加大練字力度。這也跟學(xué)游泳一樣，老師把游泳的技巧講得再好，不如讓學(xué)生多下水練一練。除了在學(xué)校的練習(xí)外，家里寫字也是不可忽略的地方。在不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，教師可以留點(diǎn)寫字練字的要求，但一定不能時間長，時間一長學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒，就適得其反了。

第四、讓學(xué)生學(xué)會觀察。除了觀察，在教室里老師范寫時的動作、位置、結(jié)構(gòu)、力度等，還要教會學(xué)生觀察字體的結(jié)構(gòu)，學(xué)會讀帖，會找出這個字的主筆。根據(jù)古往今來練字成功者的經(jīng)驗，很大程度上是在讀帖中悟出練字的精髓。在課堂首先讓學(xué)生觀察田字格中的生字，看看要寫好這個字，你有什么發(fā)現(xiàn)，或者有哪些地方要提醒大家，先觀察好了再書寫。

第五、要激發(fā)學(xué)生練一手好字的興趣，是非常重要的。如何激發(fā)學(xué)生的寫字興趣方法是很多的。教師除了講解字義引導(dǎo)學(xué)生觀察字體的結(jié)構(gòu)美以外，還可以給學(xué)生講古今書法家練字的故事，來激發(fā)學(xué)生練好字的決心，利用網(wǎng)絡(luò)信息播放書法教學(xué)視頻，欣賞書法家的書寫過程及優(yōu)秀的書法作品。學(xué)校要定期的舉行教師、學(xué)生、家長參加的書法比賽，激發(fā)學(xué)生的寫字熱情。創(chuàng)造一個全員參與的練字氛圍。這樣就一定會激發(fā)學(xué)生的練字興趣。

除了以上五點(diǎn)，也要注意練字的循序漸進(jìn)，萬不可急于求成，對學(xué)生書寫中是錯誤要耐心指導(dǎo)，熱情幫助，不要使學(xué)生產(chǎn)生寫字中畏懼心理。注意寫字要求的層次性。首先是寫正確、規(guī)范，然后是寫端莊寫出個性。

我校通過參加國家重點(diǎn)課題《寫字教學(xué)普及提高》課題研究，幾年來廣大師生的寫字水平有了大幅度提升，涌現(xiàn)出許多書法小能手。在各級教育部門的檢查驗收中，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。得到了家長的支持和配合，絕大多數(shù)的家長對孩子的書寫非常滿意。

我們不是要求每個孩子都成為書法家，我們要求每個孩子都能寫出一手規(guī)范得體的漢字，使學(xué)生受益一生。我們有信心，通過大家的不懈努力，通過長時間的訓(xùn)練，一定能讓學(xué)生練出一手好字。