肖磊

摘 要：為了深入貫徹十九大精神，需要充分利用大學思政教育這一平臺，確保在十九大精神指導下，確保思政工作取得良好效果。本文主要圍繞十九大精神在大學思政工作開展上的作用、充分發(fā)揮十九大精神在思政工作上指導作用的措施等方面展開討論，為了保證思政工作取得良好效果，需要注重“新思想”引導作用、明確“新模式”的引領，以便保證十九大精神在大學思政工作中的有效落實，進一步弘揚十九大精神。

關鍵詞：十九大精神;大學思政工作;引導作用

為了促進社會和諧發(fā)展，需要明確黨的領導地位，通過注重十九大精神在大學思政工作中的貫徹和落實，可進一步發(fā)揮大學教育在推進社會主義建設上的作用。大學思政工作在培養(yǎng)學生綜合素質、提高學生道德水平方面有重要意義，可為社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展提供優(yōu)秀人才。為了加強大學思政工作效果，有必要發(fā)揮十九大精神在思政工作上的指導作用，并且可通過舉辦思政工作會議等來促使思政工作不斷深入。

一、十九大精神在大學思政工作開展上的作用

（一）注重“新思想”引導作用

高校承擔著人才培養(yǎng)的重要責任，要想真正發(fā)揮高校教育的育人功能，要求高校思政工作堅持黨的領導，在十九大精神切實貫徹下，確保大學思政工作良好開展。要求思政工作者深入學習十九大精神內涵，以便為相關工作的開展提供參考依據(jù)，確保新思想融入到高校各項工作實踐中，保證在新思想指導下，提高大學思政工作水平。在高校頂層設計上，應在設立多個社會正義思想研究小組，從而提高高校的十九大精神落實效果，促使師生自覺參與到十九大精神學習和實踐中，進一步為思政工作順利開展奠定基礎。另外，在培訓方面，高校可定期安排十九大精神講座，為黨委成員和各支部成員提供學習平臺，使其深入體會十九大精神，并能在進行思政教育工作時自覺利用十九大精神的指導作用。

（二）明確“新模式”的引領

隨著教育事業(yè)改革的深入，傳統(tǒng)的思政工作模式已經(jīng)不能適應高校發(fā)展需要，這種情況下，要求注重十九大精神引領作用，從而有針對性的創(chuàng)新思政工作內容和工作模式，方便后續(xù)思政工作的高效開展[1]。為了保證思政工作新模式的合理制定和落實，要全面進行核心價值觀的教育，從而發(fā)揮思政教育課的作用，充分利用教學課堂這一平臺，有效開展思政教育活動，從思想層面著手真正實現(xiàn)師生價值觀、人生觀的逐步形成，在正確的思想意識引領下，能保證思政工作在全校師生配合下取得良好的實施效果。為了加深對十九大精神的了解，要求將正確的思想理念融入到課堂上和教材中，全面培育學生綜合素養(yǎng)。另外，高校還可充分利用《校報》《學報》的宣傳作用，在提高辦刊質量的條件下，能保證先進思想及時被師生掌握，從而促使大學思政工作在十九大精神作用下有效開展，能保證思政工作開展質量和效率的提升。還有部分高校加大了對學校內部網(wǎng)站和微信宣傳作用的重視，進一步采取線上線下配合教學模式，有利于大學思政教育全面開展。同時，高校還可組織大學生評選、先進事跡報道等活動，從而營造濃厚的學習氛圍。具體來說，借助十九大精神統(tǒng)領作用，可形成新的思政工作模式，能更好應對高校運行過程中存在的問題，確保問題解決公正性和合理性，從而保證高校發(fā)展方向和中國特色社會主義建設目標相一致，是十九大精神在大學思政工作開展上重要指導意義的體現(xiàn)。

（三）融進“新時代”格局

新的時代背景下，要求大學思政工作開展能緊跟時代發(fā)展潮流，學校黨委組織、思政工作者要在明確認識十九大精神中對高校思政教育提出的新要求，并在這一基礎上，確定思政工作新目標和新舉措，為思政工作高質量完成提供保障。十九大首次將“幼有所育”作為重要內容來提出，為黨中央全面加快教育事業(yè)改革和教師隊伍建設等重要發(fā)展戰(zhàn)略的實施提供支持，為高校未來發(fā)展方向提供借鑒，并突出高校思政教育的重要性。對于大學思政工作來講，要注重十九大精神的指導作用，借助國家政策支持作用，結合社會對人才的需求來進行思政教育，真正做到大學思政工作融入新時代，形成思政工作新境界。具體來說，將十九大精神貫徹在大學思政工作各個環(huán)節(jié)中，有利于提高思政工作質量，使得思政工作的開展?jié)M足時代發(fā)展要求，進而推進高校穩(wěn)定發(fā)展。

（四）做好“新機制”保障

為了取得理想的思政管理效果，還需要依靠機制保護作用，可保障思政工作有關措施的充分落實，提高學校思政教育水平。思政工作者是科學管理方法的創(chuàng)新者，要在堅持黨委掌舵、問題導向的基礎上，得到新的思政管理方法，從而更好應對思政管理難題。學校在這一問題處理上，采取了成立思政領導小組的措施，由小組組長負責思政工作全面開展，并確保工作措施充分落實[2]。對于高校來講，其思政工作開展好壞對高校整體發(fā)展水平有直接影響，要將思政工作結合到黨務和行政工作的考評體系中，進而保證思政工作實施主體的多樣化，促使高校逐步形成完善的思政工作體系，能保證各項事務的處理都體現(xiàn)出十九大精神指導作用。例如，高?？膳e辦輔導員職能大賽，從而提高輔導員職業(yè)技能，形成一批優(yōu)秀的輔導員隊伍，使得他們能積極參與到思政工作中，不僅注重對學生日常生活的關注，還要加強對他們的思想指導，是大學思政工作主要內容?？偟膩碚f，大學思政工作的開展離不開十九大精神指導作用，要求高校領導者認識到十九大精神重要作用，并能在建設輔導員隊伍和加強思政教育力度等措施的實行下，為大學思政工作順利開展提供保障。

二、充分發(fā)揮十九大精神在思政工作上指導作用的措施

（一）舉辦思政工作會議

為了將十九大精神完全落實到思政工作開展過程中，建議高校定期舉辦思政工作會議，在交流討論下加深黨組織人員對先進思想的理解，能提高自身思想水平，從而保證大學思政工作順利開展。高校發(fā)展過程中，要通過豐富其理論研究水平，來為其實際運行提供借鑒，是保證高校穩(wěn)定發(fā)展的關鍵。思政工作者在處理高校運行實際問題的同時，還要帶領師生參與到十九大精神實踐中，以便保證高校思政精神的全面落實。通過定期舉辦思政工作會議，能將一段時間思政工作開展成果進行總結，并針對其中存在的不足提出具體的應對措施。對于思政工作者來說，要在習近平總書記有關強化高校思政工作的講話精神的指導作用下，充分發(fā)揮教師及學生這兩個群體在大學思政工作全面開展上的作用，在全校師生共同作用下，推動大學思政工作有序開展[3]。

要求高校思政工作者遵循教書育人規(guī)律、思政工作規(guī)律以及學生成長規(guī)律，發(fā)揮思政工作在育人、學風建設、學校黨的建設等方面的作用。而思政工作會議的舉辦能將上述思政工作的開展進度和取得的成果加以總結，進而確定今后思政工作開展方向，保證思政工作的實行能起到提高學?？傮w管理水平的目的。思政工作在高校發(fā)展上的作用可表現(xiàn)表現(xiàn)在強化組織領導、發(fā)揮課堂育人功能、強化思政教育隊伍建設等多個方面，例如，十九大精神中對高校育人功能提出了明確要求，而思政工作主要是在十九大精神指導下展開的，這就促使高校思政工作能起到保障高校教育取得良好效果的作用。即是在思政教育工作實行下，能將思政教育結合到教學實踐中，促使學生在掌握基礎知識的同時，不斷提高他們的思想道德水平。

（二）進行十九大精神宣講

為了突出十九大精神在大學思政教育工作中的應用重要性，則需要思政該作者對十九大精神有明確認識，可通過進行十九大精神宣講，來加深思政工作者對這一精神內涵的把握。例如，高校會針對“兩個偉大”“兩個重大判斷”“一個思想”等主題展開論述，細致闡述十九大召開背景和內容，重點介紹十九大精神中有關教育的內容，以便保證教育事業(yè)良好發(fā)展，并能發(fā)揮高校教育在培養(yǎng)優(yōu)秀人才上的作用。十九大精神落實到思政工作中，則要求思政工作者憑借較強的工作能力和較高的責任意識，投身到高校思政工作中。具體來說，十九大精神宣講活動的大力開展，能為全體教職工提供接觸先進思想的平臺，可逐步加強教職工自身思想建設，進一步加大對思政工作開展重要性的的認識，并能在教學過程中融入思政教育。同時，要求高校全體教職工積極參與到思政工作中，以便形成思政教育開展合力，是高校不斷發(fā)展的有力保障。

（三）組織德育征文評選活動

要想更好貫徹十九大精神，為大學思政工作的實行提供借鑒，關鍵在于高校教職工對十九大精神內涵的明確掌握，并能有意識的參與到思政工作中。通過組織德育征文評選活動，能為教職工加深對十九大精神的理解提供有效途徑，通過確定具體的征文主題，并鼓勵教職工自覺進行理論研究及實踐探索，在這一過程中，可保證教職工明確十九大精神內容及其在思政教育工作中的作用，有利于提高教職工德育工作能力。近年來，各大高校堅持落實黨的方針，積極培育核心價值觀，將黨建作為高校重要工作內容之一，以期在黨建取得良好效果的條件下，促進高校整體發(fā)展。在思政工作方面，高校在十九大精神指導作用下已經(jīng)取得明顯進展，可真正做到教書育人、服務育人、管理育人，將思政教育融入到高校教育中，進而培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

三、結論

綜上所述，十九大精神是建設中國特色社會主義必須遵循的指導理念，在十九大精神指導下，可規(guī)范公民行為，進一步實現(xiàn)社會穩(wěn)定發(fā)展的目的。大學思政工作主要是對教師和學生進行思想道德教育，在思政工作開展過程中培育師生綜合素養(yǎng)。為了做好大學思政公共工作，有必要注重十九大精神的統(tǒng)領作用，切實發(fā)揮十九大精神引導作用，為思政工作高效開展提供保障。并且可組織相應的專題講座來加深師生對十九大精神的認識。

參考文獻：

[1]李新海，徐家萍.黨的十九大精神指導下高校思政教師隊伍建設研究[J].哈爾濱職業(yè)技術學院學報，2018（04）：16-18.

[2]苑彥剛.做好高校思政教育工作要以十九大精神為統(tǒng)領[J].共產(chǎn)黨員（河北），2018（12）：30-31.

[3]徐廣.貫徹落實十九大精神 加強改進思政工作[J].思想政治工作研究，2017（12）：21-22.