王海杰

摘 要：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。想把英語這座大廈建好，必須要有足夠的單詞磚。在小學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)英語的道路上，單詞的學(xué)習(xí)無時(shí)無刻不在困擾著學(xué)生，怎樣才能背下來單詞，長時(shí)間還不會(huì)忘記。其實(shí)學(xué)習(xí)英語沒有任何捷徑，勤奮才是攻克英語單詞的最好武器。

關(guān)鍵詞：英語教學(xué)；單詞；方法

萬丈高樓，平地起，想學(xué)好英語必須注重單詞的積累。工作7年來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語最大的難題就是記憶單詞。它不僅占據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間，還有背了忘、忘了背的缺點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生不愛背單詞。就算英語學(xué)得好的學(xué)生大部分是靠死記硬背的方法記憶單詞。下面簡單介紹一下有助于記憶單詞的好方法，希望對(duì)學(xué)生記憶單詞有所幫助。

記憶單詞可以分為3部分：記憶單詞讀音、記憶單詞拼寫、記憶單詞漢語意思。

無論記憶單詞的方法有多好，它的前提必須是全身心投入進(jìn)去，在記憶單詞時(shí)要做到：耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記，利用各種感官器官刺激大腦腦細(xì)胞，只有這樣記憶單詞速度才會(huì)變快。

一、音標(biāo)記憶法

英語單詞每個(gè)字母都會(huì)有自己固定的發(fā)音，記憶單詞拼寫時(shí)可以根據(jù)單詞的音標(biāo)就能判斷出由哪些字母拼寫出來。Eg：big[big]字母b發(fā)[b]音，字母i發(fā)短音[i]，字母g發(fā)音[g]，根據(jù)音標(biāo)直接記憶單詞字母組合。

二、諧音記憶法

根據(jù)單詞讀音的諧音記憶中文意思。如：banana香蕉，它的諧音是“不拿那”，香蕉那么好吃為什么不拿那；light諧音“賴她”，燈壞了就賴她；ambulance救護(hù)車，諧音“俺不能死”，救護(hù)車來了俺就不能死了；schedule日程、計(jì)劃，這個(gè)單詞使用頻度很大，但是想一下子記住這個(gè)詞是怎么拼寫的不太容易，利用此方法，很容易就記住了。s→死，che→車，du→堵，le→了，該死的破車又堵了，破壞我的日程計(jì)劃。

三、分割記憶法

許多單詞都是由兩個(gè)單詞組合在一起，成了一個(gè)新單詞。將它們分開記憶，這個(gè)方法很好。如：black黑色+board板= blackboard黑板；foot腳+ball球=football足球；house房子+work工作=housework家務(wù)活。

四、聯(lián)想記憶法

這個(gè)方法適用于長的單詞，發(fā)揮你的想象力，將這個(gè)單詞編出一句話，或是一個(gè)短故事。如：business在（in）一輛大巴中（bus），一只鵝和兩條蛇（ess）在談“生意”。這樣一下子就記住這個(gè)單詞了。chill吃（chi）兩個(gè)冰棍（ll）就會(huì)冷了。很多人經(jīng)常會(huì)混淆compliment和complement，怎么區(qū)分這兩個(gè)詞？它們的差別就是前者中間是字母i，后者是e，我們就可以把i聯(lián)想成漢字“愛”，只有愛一人才會(huì)對(duì)她“恭維，稱贊”。complement這個(gè)詞是由complete變來的，所以是“補(bǔ)助，補(bǔ)足”。這樣就很容易將兩個(gè)單詞區(qū)分開了。

五、詞根記憶法

有些單詞是有詞根的，如果詞匯量足夠的話，可以根據(jù)詞根記憶。只要加上前綴和后綴就變成一個(gè)新詞匯。如：like→dislike，work→worker，able→unable。

六、卡片記憶法

英語有些單詞特別難記，對(duì)于這些單詞卡片記憶法就是一個(gè)不錯(cuò)的方法。隨身攜帶小卡片，卡片的正面寫上英語單詞，背面寫上讀音和漢語意思，只要自己閑暇下來就把卡片拿出來熟悉一遍，看的遍數(shù)多了，自然而然就記住了這個(gè)單詞的讀音和漢語意思。世上無難事，只怕有心人。只要用心去攻破，那它就不是難題了。

七、生活記憶法

其實(shí)生活中就有很多學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會(huì)，尤其是看到一些生活用品或商標(biāo)上有陌生的英語單詞，好奇心驅(qū)使我們特別想知道這個(gè)單詞是什么意思，就馬上去問別人或者是查字典記住這個(gè)單詞，小的時(shí)候第一次看到寶馬車標(biāo)BMW，很好奇這三個(gè)字母什么意思？于是好奇地問英語老師，這才知道是Be My Wife的首字母，愛護(hù)這個(gè)車就要像愛護(hù)自己的妻子一樣，這樣的記憶特別深刻，一輩子都不會(huì)忘記。還有把家里能見到的東西貼上英語標(biāo)簽，sofa，fridge，TV，computer，door，clock，盡量把生活用的事物都標(biāo)注上，隨處可見，長時(shí)間的耳濡目染讓你在不經(jīng)意間就記住了這些單詞。

八、閱讀記憶法

在有一定單詞量的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每天閱讀一個(gè)難度適宜的短文章，時(shí)間最好選擇在早晨，早晨是最佳讀英語的時(shí)間，也是記憶的最佳時(shí)間。通過閱讀句子，理解句子里的單詞詞義，這個(gè)方法比單獨(dú)記憶單詞意思更好，這種方法是活用單詞，將其放在語境中，有助于更好地全面理解單詞。

好的方法只會(huì)讓你記憶單詞事半功倍，而不能起到一勞永逸的作用。記憶單詞沒有捷徑，天道酬勤。只有遵循艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律在背完5分鐘后復(fù)習(xí)一遍，20分鐘后再復(fù)習(xí)一遍，1個(gè)小時(shí)后，12個(gè)小時(shí)后，一天后，5天后，8天后分別及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)鞏固，這樣記憶單詞才會(huì)記得很牢固。參照以上多種方法記憶單詞，再加上你的勤奮努力，我相信在學(xué)習(xí)英語的這條道路上，你一定會(huì)輕松而愉快地完成你的學(xué)習(xí)任務(wù)，一定會(huì)成功的。成功的秘訣就是：當(dāng)別人努力，你也努力，當(dāng)別人不努力了，你更應(yīng)該努力。

參考文獻(xiàn)：

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[2]張麗萍.小學(xué)英語詞匯教學(xué)策略探討[J].學(xué)周刊，2011（13）.

編輯 魯翠紅