隋振誠
摘 要:對于煤礦企業(yè)來說,安全就是生產管理的主題,安全就是職工和企業(yè)發(fā)展的生命。我國的煤炭開采和生產環(huán)節(jié)存在的安全隱患比較多,煤礦安全生產事故頻發(fā),對人民的人命安全和企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展造成很大影響。要保證煤礦的安全生產,首要任務就是安全培訓,只有職工的安全操作技能和安全意識得到提高,才能有效地減少突發(fā)事故的發(fā)生,避免人員傷亡,從而更好地保護職工的生命安全。本文通過分析目前我國煤礦企業(yè)安全培訓現(xiàn)狀,提出了解決安全培訓低效的方法,從而促進煤礦企業(yè)安全發(fā)展,打造本質安全型礦井。
關鍵詞:煤礦企業(yè) 安全培訓 本質安全型煤礦
中圖分類號:TD7 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2018)09(a)-0112-02
煤礦企業(yè)安全生產關系著煤礦工人的生命安全、煤礦企業(yè)的經(jīng)濟利益,做好礦井的安全管理工作至關重要?,F(xiàn)階段,我國煤礦企業(yè)傷亡事故的發(fā)生,有80%的原因是人為原因導致的,是由于員工的不規(guī)范操作而引發(fā)的,縱觀大量的煤礦安全事故,煤礦人員安全意識不足、缺乏良好的操作習慣是導致安全事故的重要原因。因此,必須重視對煤礦安全管理的培訓,減少職工在生產環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的錯誤行為,促進煤礦企業(yè)安全發(fā)展。隨著大型設備在現(xiàn)代煤礦的廣泛應用,新工藝、新技術、新材料的廣泛推廣 ,勢必要求煤礦企業(yè)加強職工安全培訓。同時,原國家安監(jiān)監(jiān)察總局下發(fā)的(2017)96號文《煤礦安全培訓》中,明確規(guī)定煤礦企業(yè)是職工內部安全培訓的責任主體,為了降低安全事故,必須加強安全型礦井的建設。綜上所述,研究煤礦安全培訓很有必要。
1 煤礦安全培訓現(xiàn)狀
1.1 課程安排缺乏合理性和針對性
現(xiàn)階段,煤礦安全培訓的內容大致包括以下內容:安全生產相關的法律法規(guī)、礦井的通風、礦井災害防治、礦井安全管理、搶險救災、事故處理、創(chuàng)傷急救、自救互救等??梢钥闯霭踩嘤柕膬热荼容^廣泛,但是培訓課程安排方面,由于煤礦工人數(shù)量比較多,培訓的時間安排相對較少,難以在短期內完成這些內容的培訓,也就導致煤礦安全培訓無法取得好的效果。
1.2 教學內容長期不更新,教學方法單一
安全培訓的內容方面,雖然有著專門的安全培訓教材和專業(yè)的安全培訓講師,但是培訓內容基本都是千篇一律,講解的都是一些老方法和老技術,未能及時更新。尤其是對于一些新的工藝、新設備、新的安全防護措施等培訓內容較少。培訓方法上也較為傳統(tǒng),講師按照課件內容進行培訓講解,學員一邊聽課一邊做筆記,方法比較單一,導致培訓人員積極性較差。安全培訓工作形式化,培訓人員只是象征性的參加培訓,培訓內容未能很好地進行掌握,也未能將其運用于實踐。
1.3 受訓人員積極性不高
受訓人員對于安全培訓的響應力度不足,積極性較低。導致這種情況的原因主要有以下幾種:首先,受訓人員對培訓內容缺乏興趣。安全培訓活動的開展,未圍繞員工的需求展開,沒有在開展培訓之前,收集員工的培訓訴求,不知道員工對哪些內容更加關注,而是一味地使用以往的培訓課件,內容缺乏新意,也難以激起受訓人員的興趣。其次,缺乏完善的激勵制度。對于安全培訓活動,缺乏相應的激勵制度,影響到受訓人員的積極性,導致安全培訓成為形式化的內容?,F(xiàn)階段,煤礦工人在安全意識和安全生產方面存在較大差距,部分技術型的人才,不僅業(yè)務能力較強,對于安全管理的相關知識也比較充足;而對于一線員工,由于文化水平有限,培訓時間的限制,不僅自身安全意識差,即便參加培訓,也難以取得好的培訓效果。產生這種情況的根本原因在于,缺乏相應的激勵。如果采用激勵的方式,將培訓情況與員工的待遇、晉升相聯(lián)系,這樣員工的積極性便可以被調動起來,避免出現(xiàn)無故不參加培訓,甚至是找人替訓的情況。
2 搞好煤礦安全培訓,打造本質安全型礦井的策略
搞好煤礦企業(yè)的安全培訓工作,打造本質安全型礦井,可以從完善培訓的內容、方法、人員和考核4個方面出發(fā)。
2.1 培訓內容做到與時俱進
安全培訓并非一成不變的內容,隨著煤礦企業(yè)發(fā)展,新的煤礦開采工藝、設備的投入,使煤礦的安全管理面臨新的情況。針對現(xiàn)階段煤礦企業(yè)在培訓內容存在陳舊落后的情況,筆者認為,應該根據(jù)實際情況及時更新,例如,煤礦新工藝、新設備以及煤礦開采地的實際情況,從這些角度考慮,更新安全培訓的內容。此外,安全培訓內容同樣需要考慮受訓人員的需求,深入煤礦生產實地,了解到受訓人員最為關心的安全生產問題,將其作為培訓的重點。這種有針對性地安全培訓,既可以調動員工興趣,又可以保證培訓效果,做到因材施教。
2.2 多元化的培訓方法
針對煤礦企業(yè)安全培訓,受訓人員積極性不高的情況,采取多樣化的培訓方法,激發(fā)受訓人員的興趣?,F(xiàn)階段,較為有效的培訓方法有:案例分析法、討論教學法、實訓和參觀法等。
首先,案例分析法。安全培訓一直采用理論教學,難免枯燥而且比較難懂,可以選取一些煤礦安全事故的典型案例進行分析,讓培訓更加生動,更容易理解。培訓講師需要提前收集煤礦生產的相關案例,對案例進行總結分類,分析案例中發(fā)生安全事故的原因,可以通過視頻資料或者圖片資料的方式,讓受訓人員直觀地認識到煤礦生產可能遇到的安全事故,如何消除這些安全隱患,安全事故發(fā)生后如何自救等。
其次,討論教學法。參加受訓的人員,年齡、文化水平、工作經(jīng)驗存在一定差異,為了充分調動學員積極性,活躍培訓課堂的氛圍,增強培訓效果,可以采取討論教學的方式。培訓講師提出一些安全生產的問題,讓學生互相交流和討論。例如,“煤礦生產中存在哪些安全隱患,如何有效消除這些隱患”通過討論,受訓人員會思考煤礦生產的安全事故,思考自己是否有不當?shù)牟僮餍袨?,提升受訓人員的安全意識。
最后,實訓和參觀法。隨著技術的發(fā)展,煤礦企業(yè)的安全管理技術也得到很大提升,培訓過程開展實訓和參觀教學,實現(xiàn)理論教學與實踐教學的統(tǒng)一,可以讓受訓人員更好地理解和掌握安全培訓的內容,保證培訓的效果。
2.3 加強培訓講師的建設
安全培訓活動的開展,需要兩大主體參與,培訓講師和受訓人員,培訓講師對于培訓效果的影響也比較直接。培訓講師的自身知識體系是否完善、是否熟悉煤礦生產實際、是否具有良好的培訓水平都影響著培訓效果。因此,注重對培訓講師的管理顯得尤為重要。從事培訓工作的人員,必須取得培訓的相關資質,并定期安排講師接受培訓。此外,培訓工作的開展,也可以從外部邀請一些安全管理的知名學者或者專家,通過講座的方式,向受訓員工開展安全培訓。
2.4 完善培訓的考核和激勵機制
為了保證安全培訓的效果,對每次參加受訓的人員進行考核,檢驗其受訓的效果。通過建立激勵和獎懲機制,對培訓期間,表現(xiàn)良好、培訓結果好的人員,給予一定激勵,保證培訓目標得以實現(xiàn)。針對培訓期間,表現(xiàn)不積極、無故缺勤、培訓結果差的員工,給予一定懲罰。這樣可以充分調動受訓人員的積極性,主動參與到安全培訓過程中。此外,將受訓人員在安全培訓的表現(xiàn),作為員工晉升的一項評價指標,同樣可以起到良好地激勵效果。
參考文獻
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