鄧國懷

東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 江西撫州 344000

一、紅歌具有社會德育的作用

紅歌不僅可以提高人們的審美能力，還能夠?qū)τ谏鐣牡赖戮哂信嘤饔?，也可以說成是德育的社會性。通過紅歌來提升人們的思想道德觀念，從而促進(jìn)社會的穩(wěn)定和諧的發(fā)展，德育在一定的領(lǐng)域中也占據(jù)十分重要的位置，通過德育在社會發(fā)展中的作用可以明顯的看出德育具有政治功能。同時，德育的發(fā)展也受到了社會政治的影響，隨著社會制度的不斷發(fā)展人們的道德觀念也在不斷的發(fā)展，因此說德育和社會的發(fā)展進(jìn)步具有密切的聯(lián)系，不可分割。紅歌的宣傳發(fā)展對于人們的思想觀念具有重要的影響，不僅激勵人們追求和平而且還幫助人們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，影響了人們的思想發(fā)展變化，進(jìn)而幫助人們樹立強烈的革命意識。

針對于當(dāng)今的社會德育而言，其主要的目的是提高當(dāng)代青少年的素養(yǎng)，通過德育來促進(jìn)社會整體意識的發(fā)展。積極的在學(xué)校進(jìn)行德育教育，進(jìn)行相關(guān)知識內(nèi)容的講述傳播，從而讓青少年更加全面的對于德育具有深入的了解，還可以借助一些組織來進(jìn)行德育的宣傳工作，從而營造一個良好的氛圍，促使德育取得好的效果。還可以在高校中積極的引導(dǎo)學(xué)生參與一些社會性的實踐活動，從而促進(jìn)德育的發(fā)展進(jìn)步，幫助人們樹立正確的觀念，同時對于民主具有更加深入的了解，懂得該怎們使用民主權(quán)利，從而意識到作為社會的成員的重要性。但是由于社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，經(jīng)濟也在繁榮進(jìn)步，所以出現(xiàn)“拜金主義”，因此面對這樣的觀念要及時的進(jìn)行引導(dǎo)，幫助人們樹立正確的意識觀念。通過教育引導(dǎo)人們摒棄“一切向錢看”的觀念，這樣就需要德育發(fā)揮其重要的作用，面對一些惡習(xí)進(jìn)行及時的抵制，針對一些腐敗的思想觀念及時的進(jìn)行糾正，通過德育來維持社會的風(fēng)氣和諧的發(fā)展進(jìn)步。

由于社會在進(jìn)步，所以人們的需求也在不斷的提高，要想在當(dāng)今社會中更好的進(jìn)行德育的教育工作，就要采用適當(dāng)?shù)男问絹磉M(jìn)行德育功能的宣傳，促進(jìn)社會的發(fā)展。教育和社會政治密不可分，具有十分緊密的聯(lián)系，社會發(fā)展中教育為重，對于社會發(fā)展觀念具有重要的作用。例如蘇區(qū)的紅歌，不僅對于人們的審美具有教育的作用，同時還對于人們的內(nèi)心觀念具有重要的影響，是一種具有深遠(yuǎn)影響的藝術(shù)作品，在社會的發(fā)展中具有重要的位置。同時，它還是一種德育的主要方式，對于人們的思想觀念具有深刻的影響，從而提高自身的文化素養(yǎng)。

社會精神文明的建設(shè)在社會的發(fā)展中具有十分重要的意義，主要有思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化的建設(shè)，對于社會現(xiàn)狀具有重要的影響，同時也進(jìn)一步的推動了政治經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)步。因此在對青少年進(jìn)行教育的同時還要注意對其思想道德進(jìn)行教育，這和國家的發(fā)展進(jìn)步有十分密切的聯(lián)系，同時在教育的領(lǐng)域中德育也占據(jù)十分重要的位置，對人的發(fā)展和社會的發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。根據(jù)相關(guān)的資料可以看出，在歷史時期也深刻的認(rèn)識到了德育在政治、經(jīng)濟和文化中所具有的重要的意義，他們是相輔相成的關(guān)系，而且其內(nèi)容也十分的豐富多彩，在當(dāng)代社會的進(jìn)步中具有重要的位置，所以可以借助德育來促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步，充分的將德育的作用發(fā)揮到極致。德育在教育中占據(jù)重要的位置，主要是在青少年接受教育時期對其進(jìn)行思想道德教育和情感教育，以便促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。其中在進(jìn)行思想道德教育時要將青少年的思想品質(zhì)作為主要的目標(biāo)，情感教育中將青少年的感情體驗作為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教育，兩者在進(jìn)行教育的過程中具有密切的聯(lián)系，不能進(jìn)行分割，這樣才能實現(xiàn)共贏，獲得教育的最佳效果。在進(jìn)行德育的教育時，從思想品德出發(fā)，主要是對于青少年的思想觀念和道德進(jìn)行教育，同時還將道德情感進(jìn)行巧妙的融合，促使青少年的德育取得良好的效果。整個教育的過程是系統(tǒng)的綜合的，思想道德教育和道德情感教育出現(xiàn)的先后順序不同，思想道德教育主要是通過得益于社會的認(rèn)識所產(chǎn)生的，而道德情感又分為很多的種類，在人的發(fā)展中具有深遠(yuǎn)的影響，促進(jìn)德育取得優(yōu)秀的成果，提升人們的道德情感，同時樹立正確的思想觀念，正確的看待生活中所出現(xiàn)的多種多樣的問題。

二、紅歌的教育作用

紅歌的出現(xiàn)對于社會的進(jìn)步具有重要的意義，它是在土地革命時期所產(chǎn)生的，在革命的發(fā)展中具有深遠(yuǎn)的影響，促進(jìn)了革命的進(jìn)步發(fā)展，在該時期具有重要的作用。整個紅歌將該時期的社會特征進(jìn)行了充分的表達(dá)，而且還對當(dāng)時的思想觀念進(jìn)行了呈現(xiàn)。在該時期具有深遠(yuǎn)影響的就是小農(nóng)意識的出現(xiàn)，這種意識的出現(xiàn)對于當(dāng)時的社會具有深遠(yuǎn)的影響，表達(dá)了封建主義的重要影響。站在經(jīng)濟的角度上看，當(dāng)時主要的經(jīng)濟就是自給自足的自然經(jīng)濟，在該時期十分的盛行，這樣的思想觀念對于當(dāng)時的社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要的意義，“重農(nóng)抑商”的出現(xiàn)也在一定程度上阻礙得了經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)步。除此之外，在一些社會的農(nóng)村組織中依舊還有很多實行宗法家族制，這樣的制度對于社會制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，在加上封建制度的出現(xiàn)，更加使得人們的思想進(jìn)行禁錮，因此經(jīng)歷了很長一段時間的發(fā)展之后才開始逐步的轉(zhuǎn)變觀念。

隨著人們的觀念的發(fā)展，出現(xiàn)了洋務(wù)運動，該時期經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠辦實業(yè)，隨后各企業(yè)開始出現(xiàn)繁榮發(fā)展。一直到戊戌變法時期，學(xué)堂開始走向了繁榮，開始對于教育增加了重視度。革命的出現(xiàn)主要是想將封建思想進(jìn)行擺脫，但是由于種種原因，給革命造成了很大的阻礙，農(nóng)村的社會變革面對很艱難的問題。因此，思想教育開始起到重要的作用，成為該時期主要的任務(wù)，隨后一大批具有藝術(shù)色彩的音樂文化作品開始陸續(xù)的出現(xiàn)，目的是轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷胗^念。在眾多的音樂文化作品中，紅歌占據(jù)十分重要的位置，它的出現(xiàn)對于社會產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響。因為在眾多的藝術(shù)形式中，紅歌最受廣大群眾的歡迎，紅歌的內(nèi)容和主要的表達(dá)思想都充分的將革命時期的特征進(jìn)行呈現(xiàn)，促進(jìn)了人們?nèi)罕娺M(jìn)行革命的熱情。紅歌的創(chuàng)作來源于當(dāng)時的社會影響，與革命有著十分密切的聯(lián)系，所以在當(dāng)今時代的藝術(shù)發(fā)展中具有影響力，促進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)步。

紅歌具有十分強烈的感召力，促進(jìn)了革命的發(fā)展進(jìn)步，與社會的實際情況進(jìn)行巧妙的融合，從而使得其作用在社會的發(fā)展中發(fā)揮的淋漓盡致。人民所創(chuàng)造出來的藝術(shù)和社會的現(xiàn)狀之間有著密切的聯(lián)系，是對社會真實的反應(yīng)，同時也對其社會的發(fā)展進(jìn)步具有十分重要的影響。紅歌所進(jìn)行歌頌的是關(guān)于革命時期所出現(xiàn)的革命精神，在社會的變革中起到重要的影響作用，不管是其創(chuàng)作的內(nèi)容還是其形式都和社會的現(xiàn)狀不可分割，將該時期人民的善惡進(jìn)行真實的展現(xiàn)，借助音樂這一藝術(shù)形式進(jìn)行情感的表達(dá)，音樂的創(chuàng)作和人們的思想觀念意識之間也有一定的聯(lián)系，促進(jìn)了音樂的發(fā)展傳承。所以說，紅歌和社會現(xiàn)實存在必然聯(lián)系，但是不會受到人的意識的影響發(fā)生變化。紅歌的創(chuàng)作主要是對革命戰(zhàn)士進(jìn)行歌頌贊揚，其演唱時蘊含了濃厚的情感，和現(xiàn)在的流行歌曲之間相比較而言，其內(nèi)容存在很大的差異，是在教育中幫助青少年建立良好的道德品質(zhì)的主要材料。紅歌將革命時期的人們的精神進(jìn)行傳頌，隨著社會的進(jìn)步發(fā)展，紅歌這一音樂文化藝術(shù)的發(fā)展成為了青少年學(xué)校教育中必不可少的材料，是革命教育中重要的部分，告誡下一代人重要的意義。

紅歌的發(fā)展，在當(dāng)今時代十分的重要，幫助人們樹立愛國主義精神，激發(fā)愛國熱情。根據(jù)歷史我們能夠深刻的意識到，今天這美好的生活來之不易，是革命戰(zhàn)士用鮮血和生命所換取，所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)今的生活，同時也牢記歷史。革命時期的歷史一直在告誡人們要牢記使命，深記紅色之旅，用歷史給予我們前進(jìn)的動力，不斷促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步。在社會發(fā)展進(jìn)步的過程中，“國家興亡、匹夫有責(zé)”深深的刻印在我們的腦海中，對于黨的精神要刻苦的進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握，在社會的發(fā)展進(jìn)步中作出主要的貢獻(xiàn)。紅歌隨著其影響的不斷深遠(yuǎn)，被加入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的行列，不但對于革命的精神進(jìn)行了傳承發(fā)揚，同時還促進(jìn)了音樂文化的發(fā)展進(jìn)步，產(chǎn)生了重要的意義。我們中國共產(chǎn)黨的成立發(fā)展到今天十分的艱辛，發(fā)展過程中受到了很多勢力的阻礙，在革命戰(zhàn)爭時期人們的生活也十分的艱辛，隨著中國共產(chǎn)黨自己的軍隊的建立，開始進(jìn)行激烈的反抗的革命戰(zhàn)爭。紅歌就是該時期應(yīng)運而生，它的出現(xiàn)激勵人們積極的參與到革命的隊伍中，同時還采用了多種形式對于紅色革命進(jìn)行積極的宣傳，讓人們深刻的意識到抗戰(zhàn)的重要意義，激勵人們的斗志，紅歌的出現(xiàn)對于革命的進(jìn)步發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，推動了革命的進(jìn)步發(fā)展。革命戰(zhàn)爭中有很多的革命先烈用生命在戰(zhàn)斗，由于中國人民的共同努力之下，維護了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展進(jìn)步，逐步的由小的團體發(fā)展壯大，為中國人們創(chuàng)造了幸福的生活。這些革命的先烈，用他們的鮮血和生命譜寫了歷史，他們的精神一直影響著一代又一代人。

在社會的發(fā)展中，在中國共產(chǎn)黨的正確指導(dǎo)下，促進(jìn)了社會的穩(wěn)步發(fā)展。而在革命時期在蘇區(qū)所形成的革命精神更是對中國的革命產(chǎn)生重要的影響，指引人們進(jìn)行革命的戰(zhàn)爭，不管在革命的過程中這種精神都為人們指引方向，成為了主要的精神支柱。中國共產(chǎn)黨的建立和紅色歌謠有著密切的聯(lián)系，紅色歌謠的出現(xiàn)為我當(dāng)黨的發(fā)展進(jìn)步奠定了思想基礎(chǔ)。在土地革命時期，小農(nóng)意識占據(jù)思想的主要位置，參與革命的都是農(nóng)民，紅歌在該時期起到了重要的作用，潛移默化的影響人們的思想意識得到了轉(zhuǎn)變。很多的藝術(shù)者借助當(dāng)?shù)氐奈幕瘉磉M(jìn)行紅歌的創(chuàng)作，深受人們的喜歡，紅歌發(fā)展成為當(dāng)時的潮流，在紅歌的影響下逐步的將農(nóng)民的小農(nóng)意識進(jìn)行轉(zhuǎn)變，更新他們的思想觀念，促使一批新的軍隊開始出現(xiàn)，為國家的革命作出重要的貢獻(xiàn)。回顧歷史，在思想上促進(jìn)人們觀念的轉(zhuǎn)變，作為建黨的首要步驟十分的重要，這為中國共產(chǎn)黨的建立發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。蘇區(qū)精神對于之后的社會發(fā)展一直具有重要的影響，同時也促使一批批的黨員開始深刻的意識到紅歌的重要性，精神建黨的重要性。由于紅歌的發(fā)展開始受到很多人的歡迎，起到了越來越重要的影響，所以開始出現(xiàn)了很多關(guān)于革命的報刊和書籍，深刻的影響人們，逐步的讓人們認(rèn)識到革命的意義，幫助人們樹立正確的意識觀念，告誡人們要反抗壓迫剝削，追求自由平等。在土地革命時期，中國共產(chǎn)黨和人民群眾團結(jié)一心，共同對抗外敵，維護了新生的政權(quán)，促使蘇區(qū)精神開始出現(xiàn)。蘇區(qū)精神在無產(chǎn)階級革命精神中占據(jù)十分重要的位置，促進(jìn)了革命精神的發(fā)展，在人們進(jìn)行革命戰(zhàn)爭中具有重要的意義，激勵人們進(jìn)行革命。中國共產(chǎn)黨在社會的發(fā)展中十分的重要，影響社會政治和經(jīng)濟的進(jìn)步，主要代表的是工人階級和廣大人民群眾的根本利益，將人民放在首要的位置。所以紅歌的發(fā)展在社會的發(fā)展中十分的重要，成為了當(dāng)今時代歌頌革命精神十分盛行的方式，是對革命精神的傳承發(fā)揚，同時也是21世紀(jì)中國發(fā)展壯大的主要推動力，促進(jìn)我國精神文明的進(jìn)一步發(fā)展。