李信元
摘要:隨著我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展與人民生活水平的提高,汽車的產(chǎn)量、社會對汽車的需求量越來越大。雖然汽車對人類社會的發(fā)展起到了積極作用,但也給人類帶來了災難。交通事故的傷亡和損失不知給多少個家庭帶來災難和痛苦,也不知有多少個美滿幸福的家庭遭到破壞。車禍成為世界一大公害,有人把汽車說成是:“殺人的兇器、吃人的老虎、流動的棺材”?,F(xiàn)對汽車駕駛員如何提高預防事故能力淺談一下個人看法,希望廣大駕駛員能在預防事故安全行車方面收到成效。
關鍵詞:汽車駕駛員;預防;事故能力
一、做為汽車駕駛員應熟悉和掌握汽車安全行車系統(tǒng)
通常我們把“人-路-車”構成的系統(tǒng)稱為交通系統(tǒng)。汽車安全行駛系統(tǒng)是交通系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng),它所涉及的因素是汽車駕駛員的自身素質(zhì)、操作行為和車輛技術狀況。在汽車行駛中只有這三個要素相互協(xié)調(diào)并且與周圍環(huán)境保持適應狀態(tài),才能充分發(fā)揮整體功能,達到安全行駛的目的。
在汽車安全系統(tǒng)中要達到安全的目的起決定作用的是駕駛員行車素質(zhì)。在駕駛員素質(zhì)中思想素質(zhì)和身體素質(zhì)又是起決定作用的因素,即沒有良好的思想素質(zhì)和必需的身體素質(zhì),就不能發(fā)揮具有安全行車知識和駕駛技術的作用。
二、做為汽車駕駛員要熟悉和掌握“信息處理特性”
1、要正確處理信息
在路途中,駕駛員通過自己的感官收集來自道路、交通等的各種信息,經(jīng)過分析判斷做出各種操作動作,通過汽車各個操縱機構使其做出相應的運動,一次控制的結果如車速與方向往往與希望有偏差,此時汽車的運動情況又做為新的信息反饋給駕駛員、駕駛員將其頭腦中的予定值進行比較,判斷出誤差量再做出修正誤差的操縱動作,如此的反饋不斷通過多次控制,最終達到安全行駛的目的。如果由于外界干擾或內(nèi)部的其它原因造成駕駛員對信息判斷失誤或者汽車控制失調(diào)造成行駛狀況同予定目標間的誤差無法消除時,則將會造成出現(xiàn)事故的可能性。通過上述分析可以看出,從實質(zhì)上看事故是由于系統(tǒng)內(nèi)部“失調(diào)”或“失誤”造成的外界信息的反應錯誤所致。因此,事故的出現(xiàn)既具有偶然性,也具有必然性。從總體上講,事故出現(xiàn)的時間、地點和情況都不可能事先預測是偶然發(fā)生的,但從每一件事故的起因及發(fā)生過程分析都具有其內(nèi)在的原因,如果能夠采取措施消除這些內(nèi)在的原因則這類事故就可以避免,這就是事故的必然性所在。如霧天行車時有視線不清的信息,彎路行車車速快有離心力作用的信息,冰雪路面有路滑信息等。包括駕駛員、車輛在內(nèi)的汽車安全行駛系統(tǒng)如果對這些信息不僅接受,而且通過內(nèi)部協(xié)調(diào)后,做出必須的正確反應,或者通過反饋系統(tǒng)修正達到正確反應,就可以避免事故實現(xiàn)安全行車。因此通過系統(tǒng)分析,能從事故發(fā)生的本質(zhì)上認識事故發(fā)生的必然性,對于駕駛員有積極的意義。在事故中,也有屬于在外界的信息不真實或沒有信息的情況下發(fā)生的,往往事到關頭什么措施都來不及,這些事例往往成為駕駛員認為事故難防的理由。事實如果駕駛員平時能注意學習安全行車知識,行車中除注意危險對象的直接信息外,還能注意交通環(huán)境中的間接信息,并相應采取措施,上述情況下仍可避免事故。
2、盡量減少和避免信息的“丟失”
因駕駛員接受和處理信息的能力是有限的,當外界處于強烈的視覺干擾或分散注意力的環(huán)境中,這種信息未得處理而“丟失”的現(xiàn)象會變得嚴重起來,由于駕駛員處理信息存在著個人問題的差異,有的屬于生理機能原因,有的屬于訓練程度和經(jīng)驗多少因素,但是處理信息的特性是共同的。如果從汽車安全行駛系統(tǒng)的不發(fā)生事故的條件考慮,則需要保證駕駛員在其所處的駕駛環(huán)境中傳遞信息速率應不超過駕駛員處理信息的能力,即盡量減少和避免信息“丟失”的情況發(fā)生是保證整個系統(tǒng)與交通環(huán)境保持協(xié)調(diào)一致的首要條件,為了實現(xiàn)安全行駛,必須注意駕駛處理能力這個特點,采取適當措施,從本質(zhì)上只有提高駕駛員安全行車的素質(zhì),才能提高其處理信息的能力,為安全行車創(chuàng)造條件。
3、努力提高駕駛員安全行車素質(zhì)
在汽車安全行車系統(tǒng)分析中,駕駛員安全行車素質(zhì)做為系統(tǒng)三要素之一,起著決定性作用,因此要提高駕駛員預防事故的能力,就必須采取有效措施、努力提高駕駛員安全行車素質(zhì)。
駕駛員安全行車素質(zhì)主要包括:思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、安全行車知識和駕駛操作技術。其中對于駕駛員造成肇事的原因歸納如下:技術不佳、酒后駕車、麻痹大意、亂停亂放、通過交叉路口不減速、無牌、無證駕車、轉(zhuǎn)彎速度過快、跟車距離近、夜間行車觀察不力、疲勞駕車、車況差、強行超速、超員、超載、超速行駛、對路況估計不足、互不相讓、反應遲鈍、判斷失誤、措施不當、驚慌失措等。因此說行車事故主要的原因常常是駕駛員素質(zhì)、身體素質(zhì)、技術素質(zhì)、心理素質(zhì)共同促成的,事實告訴我們解決行車安全問題關鍵在于提高駕駛員隊伍素質(zhì),增強交通法律意識、交通安全意識和交通文明意識。
4、提高汽車駕駛員預防事故的措施
1、認識和掌握“信息處理特性”,駕駛員無論是在灘區(qū)或在路上行駛,他的行動過程首先是收集各種情報、情況予以預測,作出判斷,然后才是行動,欲使行動無誤,關鍵在于收集各種情況,在駕駛中自覺不做超出自己能力的駕駛行為。
2、駕駛員要努力學習汽車安全行車的各種知識,以適應于交通安全的要求。駕駛員不但要掌握車輛行駛特性,還要熟悉自己車輛性能,隨著國家經(jīng)濟建設的發(fā)展,道路條件發(fā)生了質(zhì)的變化,汽車的各種特性、車速、馬力和車身質(zhì)量都相應提高,車輛的操縱性、穩(wěn)定性和制動的方向性及慣性力都需要在思想上重視起來,在安全行車中養(yǎng)成良好的駕駛習慣,做到出車前想一想,看一看,堅持途中檢查和回場后保養(yǎng),掌握安全行車系統(tǒng)知識增強安全行車意識。
3、做為一名駕駛員要學習交通安全心理學,注重心理健康,從駕駛員-車輛系統(tǒng)的觀點認識事故的實質(zhì),正確認識事故出現(xiàn)后的偶然性與必然性和預測行車事故的必要性和可能性關系,為消滅事故增加信心,建立科學的依據(jù)。
4、嚴格訓練,提高技術水平。正確的駕駛操作是保證安全行車的前提,為此對所訓駕駛員進行嚴格訓練,嚴格要求,在實習期間要增強自我跟車訓練實踐,掌握車輛運動規(guī)律,提高自己獨立處理各種情況的能力,避免“職業(yè)殺手”的出現(xiàn)。
5.道路交通管理部門要加強道路交通管理和加強交通安全教育。國際上普遍認為交通管理的主要手段是法規(guī)、教育和工程,這三點并稱為交通管理的三大支柱,對此道路交通管理部門要通過這些手段協(xié)調(diào)交通活動中的人、車輛、道路和環(huán)境四者關系保障交通安全暢通,適應新形式發(fā)展。
參考文獻
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(作者單位:江蘇省鹽城市大豐區(qū)人民武裝部)