馬曉紅
【摘要】中國音樂史多媒體數據庫的建立,是中國音樂史開始網絡教學模式的基礎前提。多媒體數據庫的建設能夠幫助中國音樂史高效教學,提供豐富的網絡教學資源,也是發(fā)展音樂史網絡教學模式的重要促進條件。結合音樂史實際發(fā)展情況,對于多媒體數據庫的建設進行研究探索,為音樂史的持續(xù)發(fā)展提供有效策略。
【關鍵詞】中國音樂史;多媒體數據庫;建設
【中圖分類號】J60 【文獻標識碼】A
一、中國音樂
中國文化經過不斷洗禮,中國音樂史成為了音樂歷史中一份珍貴的文化遺產。源遠流長的發(fā)展歷史使其形成了獨特的文化內容,且涵蓋范圍廣,例如中國古代民間音樂史、宮廷音樂發(fā)展史、中國古典樂器以及民族樂器發(fā)展史等多種多樣的音樂內容。多種音樂文化都具有其特有的民族氣息和多樣化的藝術形式,皆包含自身不同的發(fā)展歷史。各不相同但又互相影響,共同發(fā)展。長久以來,中國音樂史作為文史與音樂綜合研究的重要內容,不斷的發(fā)展與自身的延展,使其涵蓋內容愈加廣泛,大量的史實資料累對中國音樂史的發(fā)展造成了阻礙作用,傳統(tǒng)的文本記錄與查找,工作量大且繁瑣,造成了對中國音樂史具體實情的模糊。近年來隨著計算機與網絡多媒體技術的推廣應用,對中國音樂史的發(fā)展產生了巨大的積極影響作用。通過與網絡的結合,將中國音樂史進行多媒體數據的建立可以幫助大量的文本資料進行數字化分類整理,根據特定的歸納方法進行排序,形成一系列完善的數據庫,改變傳統(tǒng)記錄方法,有效促進中國音樂史的發(fā)展。
二、我國對中國音樂史的研究現狀與存在的不足
現階段,中國音樂史與其他分類相比,資源數字化與共享化建設較為落后,無法實現資源共享,導致網絡上能夠借鑒使用的音樂材料少之又少。為解決這一問題,滿足有需要的人員,建設中國音樂史多媒體數據庫成了最為有效的解決方式,從根本上改變了材料缺乏的問題,對中國音樂文化史的傳承與促進以及中國是音樂史的發(fā)展都起到了極大的影響作用。
中國音樂的內容在歷史文化的漫長發(fā)展中,已經形成了具有其獨特魅力的中國音樂史。但由于內容繁瑣,使用難度較大,整理工作較為復雜,會耗費大量的人力物力,長期的積累無法完全對中國音樂史的發(fā)展有詳細的了解。對有需要的工作人員造成了十分嚴重的困擾。
三、中國音樂史多媒體數據庫建設需求分析
建立有效且高效用的多媒體數據庫首先要對用戶要求進行了解分析。對于用戶的需求進行分析是對使用中國音樂史運用次數較為多的人進行普查研究,總結和歸納。以便更為快捷的建立數據庫,和建設更為群眾所適用的多媒體數據庫,實現數據庫的真正價值。因此對于中國音樂史網絡數據庫的建立主要應滿足以下幾個需求:
(一)操作簡便且實用性高
數據庫的原理相似與瀏覽器(或網絡服務器)的架構體系,具備有導航功能、搜索功能和瀏覽功能等多種有效的實用性功能,可以在線瀏覽圖片、查閱文件材料以及音頻播放編輯。鑒于中國音樂史中包含了大量的多媒體素材,且內容種類多,要求各種材料格式與打開方式必須統(tǒng)一化。所有信息要集合于瀏覽器中,方便數據庫使用后可以在網上完整的播放顯示,用戶操作簡易,不需要復雜的操作就可以在瀏覽器中使用數據庫。
對于中國音樂史數據庫的建立并不只是將數據的簡單整合,更是一個音樂史的學習平臺。在中國音樂史的發(fā)展中有許多知識點都是包含在特有的文化背景之下,與其他相關學術產生交叉,有的更是涵蓋了國外音樂文化知識。因此在利用數據庫進行知識點查詢時,反饋的結果不知包含了相關介紹,包括有交集點的所有文化體系都應進行整合關聯(lián)。例如在我國傳統(tǒng)藝術中分為“琴棋書畫”四藝,而琴作為四藝之首是古音樂的傳統(tǒng)表現手法之一,有著三千多年的歷史。嵇康、阮籍、諸葛亮、孔子、高漸離等著名歷史人物都是琴家演奏的大成者。更有古詩詞對其進行描寫,在詩仙李白的《山中與友人對酌》中寫道“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來?!币虼嗽诓樵儭扒佟蔽幕瘯r,搜索結果應該將琴的由來、發(fā)展史、以及與其有關的描寫和著名的演奏者等內容一一呈現。
(二)內容的完整性
關于中國音樂史在建立數據庫時應對其所涉及內容全部包含,并在后期不斷發(fā)展中進行更新,對所涵蓋內容進行合理化篩選,以免因為內容繁雜造成涉及內容重復,避免二次校對情況的出現。
(三)材料的標準化
對于收納與數據庫中的材料進行標準化整理,統(tǒng)一過標準后再進行二次收集,比如材料格式的統(tǒng)一、存儲形式的標準、以及同類型呈現方式的一致。此程序的操作是可以幫助建立優(yōu)秀的數據庫以及后期使用的規(guī)范化。由于多媒體涵蓋多種數據形式,在數字庫一體化的過程中,有許多存儲形式、處理類型和閱讀方式。將所有材料進行規(guī)范化整理,統(tǒng)一標準才可以最大程度實現數據庫的共享使用。
四、多媒體數據庫建設需要注意的幾個方面
(一)通過多媒體技術對缺失的素材補充
在中國音樂史中,古代音樂部分由于年代久遠且保存困難等問題造成了材料的缺失。例如在圖像資料中多數圖片模糊不清無法辨別,對于這種情況可以借助多媒體技術對這些圖片進行二次處理。不僅是圖像資料,更遑論是書面資料與音像資料的殘缺不全。因此可以通過多媒體技術對這些不完整的材料進行二次修復。
(二)數據資源進行共享
由于音樂種類繁多,對多媒體數據庫的材料采集帶來了巨大的工作量,涉及范圍廣會對每個個體資源形成抑制作用,因此需要各地與單位之間的資源互通。在建立數據庫過程中加強其素材的共享網絡,避免重復投入建立,省掉不必要的資源浪費。這便要求在對中國音樂史進行多媒體數據庫建立的同時,對整個系統(tǒng)進行統(tǒng)籌規(guī)劃,多方面進行數據二次利用與重復采集收錄,加強體系的簡約化與綜合化,形成對音樂史數據庫的完整化建設。
(三)手段的多樣性,支持模糊查詢
鑒于中國國音樂史與多方面內容交叉聯(lián)系,同一節(jié)點可能出現不同搜索結果,需要完善手段的多樣化查詢,提高搜索結果的準確性和高效性。保證查詢者可以通過任意一個屬性特點對內容進行查詢并能夠得到準確反饋結果。比如在查詢《高山流水》這首琴曲時,就可以采用多種手段進行查詢。第一,通過查詢伯牙進入。搜索伯牙,就會出現伯牙的代表作《高山流水》《水仙操》等知識內容。第二,直接對《高山流水》進行查詢??梢灾苯语@示出《高山流水》的相關知識體系。
五、結語
我國音樂教育擁有自身的獨特性,對其發(fā)展歷史多媒體數據的建設處于不斷的探究階段,通過信息化發(fā)展將中國音樂史與多媒體技術有效結合,實現對中國音樂史尋找的快捷手段,避免人、物、財、等多方面資源浪費。實現網絡信息共享,使中國音樂史實現查詢方法簡便化。多媒體數據庫的建立能夠對中國音樂史的發(fā)展起到重要的推動作用。雖然如今已經有部分類型的專題數據庫建設成功,但對于中國音樂史的多媒體數據庫仍舊處于建設摸索的階段,能夠參考借鑒的歷史經驗少之又少。因此在多媒體數據庫的探究建立階段需要不斷加強與經驗人士的學習交流,為防止“閉門造車”情況的出現。抱著對未來美好的憧憬,堅信隨著中國音樂史多媒體數據庫的逐步建立與應用,構建出中國音樂史更好的發(fā)展藍圖。
參考文獻
[1]劉蕊.高校中國音樂史多媒體數據庫建設淺探[J].黃河之聲,2017.
[2]蘇毅苗.淺探高校中國音樂史多媒體數據庫建設[J].新疆藝術學院學報,2007.
研究項目:此文章受寧夏回族自治區(qū)教育廳2015高等教育本科教學工程項目。