(山西師范大學 041000)
《西狹頌》是漢代隸書成熟時期的產(chǎn)物,此摩崖石刻位于甘肅省的天井山魚竅峽中,其內(nèi)容主要記錄了東漢時期武都郡太守李翕領(lǐng)導(dǎo)人們開天井道的歷史政跡。此頌碑長3.75米,高3.06米,由額、圖、頌和題名組成。上有篆額“惠安西表”,其右下方為《五瑞圖》,左為正文,后為題名。時至今日碑立原址,體現(xiàn)了漢隸摩崖石刻置身于大自然的宏偉氣息。《西狹頌》在我國書法史、文化史、金石學上占有重要地位。自宋代以來,曾鞏首次著錄于《南豐集》中,這便引起歷代金石學家和藝術(shù)家的關(guān)注。徐樹鈞則感悟為:“疏散俊逸,如風吹仙袂,飄飄云中”1。
《西狹頌》的主要特點為莊嚴渾穆,氣勢宏偉,與當時通俗流行的隸書的扁寬結(jié)構(gòu)特點不同,其結(jié)構(gòu)不僅保留了篆書圓通古勁的韻致,而且也已經(jīng)顯露出楷書穩(wěn)健方正的特點?,F(xiàn)如今,《西狹頌》碑帖通過印刷排版打亂了原碑的整體章法,但這也無法削弱《西狹頌》的古拙與磅礴的氣息。并且我們依然能清晰地看到字與字之間的錯落變化與跌宕起伏。原碑所處位置雖不易受到風雨侵蝕,但時間長久,仍有些許斑斕,但這對《西狹頌》整體的氣息來說并沒有什么較大的影響。反而能夠讓人們更加深刻的體會到其中的厚重感,給人們一種更加耐人尋味的感覺。
通過比較我們可以發(fā)現(xiàn),《西狹頌》與《郙閣頌》有一些相似之處,其總的特點是體方筆拙,筆力遒勁穩(wěn)健,渾厚雍容。但《郙閣頌》更拙一些,它沒有較為明顯的波磔筆畫,筆道硬挺,以拙取勝?!段鳘M頌》與《郙閣頌》相比,稍見秀逸,顯得更加活潑。于雄強茂密中又見神采飛動,是難能可貴的。近人佘雪曼在講東漢《西狹頌》特點時說:“西狹頌的藝術(shù)特點是莊重渾穆,天骨開張,有博大真人氣象。······它的結(jié)字高古,筆力遒勁,如彼蒼松,自具端麗?!彼€說:“學漢碑要有氣魄,寫得大,放得開,這塊首尾完好的石刻,對于今天的我們,應(yīng)是最佳的范本?!保ㄒ?978年香港《書譜》雜志。)2臨習《西狹頌》,我們可以發(fā)現(xiàn),將《西狹頌》的大氣磅礴、渾厚雍容的特點展現(xiàn)的淋漓盡致是比較有難度的。仔細觀察、觀看《西狹頌》的原拓,對于我們學習《西狹頌》有很大的幫助。雖然《西狹頌》原拓與原碑有著不可避免面的一些差別,但我們依然能清晰地感受到漢代的大氣,能感受到《西狹頌》的渾厚。只有感受依然不能解決問題,該如何將這種大氣磅礴展現(xiàn)在我們的臨摹中值得我們深入思考。仔細觀察、觀看《西狹頌》使我們感受到自己的心胸非常的開朗豁達,這種感受也帶給我們非常大的益處。這也讓我想到了清代的傅山所說的“作字先作人,人奇字自古”3。因此我認為作字與做人也是有很大的聯(lián)系的,是會相互影響的。
《西狹頌》的字形總體是方形,橫畫與橫畫之間的間隔較為寬大,所以文字顯得大且清晰明朗。《西狹頌》的橫畫,多以方筆為主,通常需以藏鋒入筆,收筆時應(yīng)自然一些,不需要太刻意。起初臨習時需注意到這一點,若每一個筆畫的起筆收筆都較為刻意,便顯得比較矯揉造作。《西狹頌》的點畫也是藏鋒筆法,其寫法各種各樣,有逆筆向下的、橫揮的、斜揮的、向上鉤的等等。《西狹頌》的字體多篆書造型。比如“以”,字形完全是按照篆書的寫法,只是將橫畫豎畫的線條稍做了一些改變,不僅有方折,還帶有篆書的圓潤。帶有篆書圓潤特點的還有許多,例如寶蓋頭的一些字最為突出。如“害、容、字、官、守、宿”等?!段鳘M頌》中,我認為橫畫是較難處理的。如“王、三、二、五”等字。若果處理不好筆畫之間的關(guān)系,與其中的變化,寫出來的字就會顯得十分呆滯。
初臨《西狹頌》時,不能只顧字形,忽略筆畫中的一些變化。通過學習我們可漸漸體會到筆畫中的提按頓挫,找到些許的節(jié)奏感。同時我們也要嘗試在墨法中尋求一些變化,可嘗試加入枯筆,但是枯筆用不好則易削弱《西狹頌》大氣磅礴、渾厚高古的特點;也可嘗試用潤一些墨來寫,有些時候的脹墨效果更容易體現(xiàn)出《西狹頌》的渾厚,但不可亂用,還是要注意整體的章法的。《西狹頌》的整體章法為橫有行,縱有列,字距較大,行距較疏,疏朗有致。疊格子進行臨習,容易拘束臨習時的整體感覺,而變成了單個字練習。嘗試不疊格子臨習,從中摸索其中的章法,便會有不一樣的效果。通過臨習《西狹頌》,學習到了其中的用筆、結(jié)體與章法,便對利用《西狹頌》創(chuàng)作有了很大的幫助。
談到《西狹頌》的創(chuàng)作,既需要繼承傳統(tǒng),又需要創(chuàng)造革新,兩者缺一不可。在不斷的臨寫過程后,可通過集字練習,慢慢的進行創(chuàng)作。創(chuàng)作需要靠一些結(jié)構(gòu)細節(jié)等來打通整幅書法作品的氣息。首先一幅作品離不開字間的“搭配”,也就是“組合”。我們在思考了字的線條之后,就要思考如何把線條配合在一起,這便是字間的結(jié)構(gòu)。字與字的配合,也是有很多的方法和規(guī)律可循的。通過臨習《西狹頌》可體會到字與字的聯(lián)系,且行氣都離不開字間搭配布局,不論是對于我們臨習還是創(chuàng)作都是十分適用的。并且,我們只有在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進行合理的創(chuàng)新,才能使作品更耐人尋味。
注釋:
1.近代徐樹鈞所講,見《中國書法簡史》,高等教育出版社,2014年版,第68頁。
2.近人佘雪曼描述東漢《西狹頌》時所講,見《中國書法史》,河北美術(shù)出版社2001年版,第44頁。
3.出自清代傅山《霜紅龕集》,見《中國古代書法理論解讀》,上海人民美術(shù)出版社2012年版,第44頁。