王錫營(yíng)

（東北師范大學(xué)體育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130024）

業(yè)余比賽中的賽制多樣，如11分1局制、21分1局制或3局2勝制、31分1局制、團(tuán)體賽21分1局制、單項(xiàng)賽31分1局制等。不論何種賽制，在隔網(wǎng)對(duì)抗的2人或4人或6人的劇烈運(yùn)動(dòng)中，難免會(huì)在行為、語(yǔ)言、情緒上產(chǎn)生沖突與碰撞。所以，羽毛球臨場(chǎng)裁判要對(duì)比賽進(jìn)行把控，避免過(guò)激行為的出現(xiàn)和發(fā)展，引導(dǎo)比賽向積極、文明、合理的方向發(fā)展。

1 羽毛球業(yè)余比賽的場(chǎng)地及參與人員情況

1.1 場(chǎng)地狀況

大多數(shù)業(yè)余比賽使用的場(chǎng)地總體較規(guī)范，有干凈通風(fēng)的廁所與更衣（含淋?。╅g，賣(mài)羽毛球相關(guān)生活用品的小賣(mài)部，如水、飲料、襪子、手膠、手巾、毛巾、防滑粉、羽毛球、穿羽線等，以及擁有較為規(guī)范的球場(chǎng)管理人員的內(nèi)在條件；球場(chǎng)前后行人緩沖空間寬敞，球場(chǎng)左右間隔合理，燈光照明條件充分的球場(chǎng)條件；以及每日多次清理保持衛(wèi)生清潔等管理。一片標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)地，從場(chǎng)地地面起至球網(wǎng)中央頂部應(yīng)高1.524m，雙打場(chǎng)地對(duì)角線為14.723m，單打場(chǎng)地對(duì)角線為14.366m，業(yè)余比賽要求不很精準(zhǔn)，不做詳細(xì)測(cè)量，建設(shè)合理即可。

一般情況下，在業(yè)余比賽中，比賽用球大多為賽事提供用球，裁判員沒(méi)有檢查球速的程序。場(chǎng)地內(nèi)也不設(shè)裁判椅，裁判員都是站著執(zhí)裁，而且各個(gè)比賽選用場(chǎng)地的羽毛球網(wǎng)架底座樣式不一。若為方體，裁判員還可站在底座上執(zhí)裁，寬闊視野；若為球體，裁判需將雙腳置于底座兩側(cè)，也可位于底座一側(cè)，但由于視點(diǎn)低，視角窄，不利于觀察遠(yuǎn)處端線等問(wèn)題在一定程度上增加了臨場(chǎng)裁判員的執(zhí)裁難度和強(qiáng)度。

1.2 教練員狀況

教練員主要是以中青年男性為主，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷情況較合理，基本能夠勝任教練員崗位，且大都為有償教練員。教練員隊(duì)伍的組成一部分是在球館兼職的花樣學(xué)生，經(jīng)培訓(xùn)后擔(dān)任教練員；一部分是從外地聘請(qǐng)，專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平和執(zhí)教能力較強(qiáng)；一部分是運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異成績(jī)或從羽毛球?qū)W校學(xué)成后留校擔(dān)任教練員，這一部分教練員的年齡偏小，文化水平較低，使得在對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理上不夠科學(xué)。大部分教練員支持學(xué)員參加比賽，以賽代練，一是通過(guò)參加比賽檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，獲得經(jīng)驗(yàn)；二是為自己球館或俱樂(lè)部取得榮譽(yù)，容易招收大量學(xué)員；三是促進(jìn)各球館或俱樂(lè)部之間交流，友誼與競(jìng)爭(zhēng)并存。但比賽中也存在教練“賭球”的現(xiàn)象。

1.3 運(yùn)動(dòng)員狀況

運(yùn)動(dòng)員一般是當(dāng)?shù)厍蝠^或俱樂(lè)部學(xué)員，包括青少年及中老年人，其中在校學(xué)生為數(shù)不少。他們參加不同級(jí)別的比賽或當(dāng)?shù)亟M織舉辦的“全民健身杯”羽毛球賽、“誰(shuí)是球王”爭(zhēng)霸賽等比賽，有的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)比賽獲得冠軍進(jìn)入省運(yùn)會(huì)的青少年組、社會(huì)組或職工組比賽，有的高中生運(yùn)動(dòng)員可借助獲得的有影響的冠軍名次進(jìn)入高校。

1.4 裁判員狀況

業(yè)余比賽中裁判員的選定一般應(yīng)由當(dāng)?shù)赜鹈騾f(xié)會(huì)或全民健身中心管理處負(fù)責(zé)確定，但實(shí)際情況多為比賽負(fù)責(zé)方召集的學(xué)校或俱樂(lè)部報(bào)名羽毛球裁判的學(xué)生或自由職業(yè)者，這些裁判中有的是學(xué)?；蝮w育學(xué)院羽毛球?qū)Ｐ薇究粕⒀芯可?，有的是球館或俱樂(lè)部有大賽經(jīng)驗(yàn)，資歷較深的學(xué)員，甚至還有一部分是參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，在其賽程結(jié)束后臨時(shí)擔(dān)任裁判員一職。

2 羽毛球比賽中參與人員的行為狀況

2.1 教練員的行為狀況

（1）隨運(yùn)動(dòng)員出行比賽，并針對(duì)對(duì)手的特點(diǎn)和情境現(xiàn)場(chǎng)指揮打法，忽略裁判因素，爭(zhēng)取贏得比賽。（2）在指揮自己運(yùn)動(dòng)員比賽的同時(shí)，對(duì)本方或?qū)Ψ竭\(yùn)動(dòng)員的行為作出評(píng)判，希望提示裁判員，以及影響他所認(rèn)為的判罰。也就是說(shuō)他既是教練員也充當(dāng)了裁判員的角色。（3）教練員對(duì)場(chǎng)上比賽的情況，既有語(yǔ)音上的表達(dá)，也有行為上的顯示，如邊線處界內(nèi)球喊界外或做出界外手勢(shì)，對(duì)裁判員做出的界內(nèi)判罰表示質(zhì)疑，語(yǔ)言發(fā)泄等。（4）教練員對(duì)場(chǎng)上裁判員的判罰極度不滿，而采取的叫回運(yùn)動(dòng)員、不上場(chǎng)、找裁判員理論、對(duì)場(chǎng)地設(shè)施實(shí)行暴力發(fā)泄、攻擊裁判等延誤或中斷正常比賽的行為。

2.2 運(yùn)動(dòng)員的行為狀況

（1）運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中和比賽期間能自覺(jué)遵守羽毛球競(jìng)賽規(guī)則和各項(xiàng)比賽管理制度，尊重對(duì)手、服從裁判，尊重觀眾，全身心投入比賽中。若有教練指導(dǎo)，應(yīng)充分貫徹教練的戰(zhàn)術(shù)意圖。與隊(duì)友相互鼓勵(lì)，互相指導(dǎo)。（2）運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中和比賽期間耍小聰明，利用對(duì)方對(duì)規(guī)則的不熟悉、裁判的失誤或?qū)κ值牟谎哉Z(yǔ)而騙取對(duì)方的違例，如喊叫、做手勢(shì)等故意分散對(duì)方注意力。運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力、喘息或接受場(chǎng)外指導(dǎo)、在場(chǎng)地做不必要的兜圈走動(dòng)、系鞋帶、裝病等故意中斷或延誤比賽；發(fā)球不過(guò)前場(chǎng)發(fā)球線而對(duì)手努力接球，在獲利后多采用此方式發(fā)球；發(fā)球前先手持球背后，然后迅速發(fā)球或發(fā)帶有攻擊性的球；發(fā)球時(shí)過(guò)手或過(guò)腰，過(guò)網(wǎng)擊球等動(dòng)作裁判員沒(méi)有判罰而對(duì)手也沒(méi)有提出異議；混雙時(shí)對(duì)對(duì)方女運(yùn)動(dòng)員采取“偷球”式發(fā)球；對(duì)裁判判定的不明顯的界外球，用堅(jiān)定的表情和語(yǔ)言表明界內(nèi)，大聲喊叫或做手勢(shì)表示自己勝利來(lái)騙取裁判的誤判。（3）運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中和比賽期間行為不端，如不文明用語(yǔ)甚至辱罵對(duì)手；有挑釁性語(yǔ)言和行為；質(zhì)疑裁判員判罰找裁判理論時(shí)，爆粗口、摔拍、指手畫(huà)腳，甚至肢體攻擊等。

2.3 裁判員的行為狀況

（1）裁判員在比賽過(guò)程中和比賽期間能自覺(jué)遵守羽毛球競(jìng)賽規(guī)則和各項(xiàng)比賽管理制度，對(duì)裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)，尊重運(yùn)動(dòng)員、尊重觀眾，公平公正執(zhí)裁。（2）裁判員在比賽過(guò)程中和比賽期間遇到熟悉的教練或運(yùn)動(dòng)員，因個(gè)人喜好或主場(chǎng)壓力偏裁；因裁判身份隨意判罰或?yàn)榫S護(hù)自我形象而對(duì)出現(xiàn)的誤判不予糾正。（3）裁判員執(zhí)裁能力問(wèn)題，如站姿或坐姿不端；情緒消極；報(bào)比分時(shí)聲音小、不規(guī)范；對(duì)規(guī)則掌握不準(zhǔn)，錯(cuò)判、漏判；在比賽過(guò)程中走神，而導(dǎo)致錯(cuò)判、漏判，或?qū)\(yùn)動(dòng)員行為不端不判罰或判罰不當(dāng)；計(jì)分表記錄不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)，致使比賽中出現(xiàn)發(fā)球方或接發(fā)球方錯(cuò)誤（尤其是雙打比賽），運(yùn)動(dòng)員提出疑問(wèn)而裁判員也不能作出解釋、弄錯(cuò)獲勝方等問(wèn)題。

2.4 觀眾的行為狀況

（1）觀眾觀看比賽，發(fā)出歡呼聲、鼓掌聲、吶喊聲等為朋友或喜歡或技能好的運(yùn)動(dòng)員加油助威。（2）喝倒彩，責(zé)備對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或裁判員。由于是業(yè)余比賽，觀眾多為運(yùn)動(dòng)員或隨行人員，在其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽時(shí)充當(dāng)教練員角色，在場(chǎng)邊指導(dǎo)、大聲呼叫干擾裁判員或?qū)Ψ竭\(yùn)動(dòng)員。（3）出現(xiàn)不文明的語(yǔ)言或攻擊性行為，如辱罵、丟棄物品、蔑視對(duì)方運(yùn)動(dòng)員等。

3 羽毛球裁判員的臨場(chǎng)執(zhí)裁問(wèn)題

3.1 臨場(chǎng)裁判員的個(gè)別不公正判罰對(duì)羽毛球裁判的整體公正性的影響

“一人執(zhí)裁制”時(shí)，作為羽毛球比賽的“法官”，臨場(chǎng)裁判員對(duì)界內(nèi)、界外的判罰是最后的裁決，因此必須自信、果斷。由于某一場(chǎng)比賽中裁判員的一次不公正判罰，致使教練員或運(yùn)動(dòng)員對(duì)其產(chǎn)生不信任，甚至出現(xiàn)要求更換裁判員的現(xiàn)象。盡管此現(xiàn)象出現(xiàn)頻率較小，但一經(jīng)出現(xiàn)就會(huì)對(duì)整支裁判員隊(duì)伍的公正性產(chǎn)生不利影響，對(duì)整場(chǎng)比賽的公正性產(chǎn)生影響。

3.2 臨場(chǎng)裁判員的能力和表現(xiàn)與教練員、運(yùn)動(dòng)員等人的心理預(yù)期有一定差距

在2人、4人或6人的激烈回合中，面對(duì)高遠(yuǎn)球、殺球、網(wǎng)前小球等的快速轉(zhuǎn)化，難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的情況。然而在這些情況出現(xiàn)時(shí)，裁判員不能正確對(duì)待，判罰遲疑，判罰不準(zhǔn)，甚至存在未能看清現(xiàn)象。在判罰時(shí)，裁判員聽(tīng)從觀眾或場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的意見(jiàn)，而不判重發(fā)球，導(dǎo)致教練員或運(yùn)動(dòng)員對(duì)判罰的不滿，出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，向裁判員提出挑戰(zhàn)或找主裁判申訴。如果裁判員的站姿行為等不端，報(bào)分聲音小、不堅(jiān)定，不規(guī)范，則更會(huì)引起教練員、運(yùn)動(dòng)員及觀眾對(duì)其執(zhí)裁能力的質(zhì)疑。有些運(yùn)動(dòng)員對(duì)新規(guī)則不敏感，采取慣式錯(cuò)誤打法獲利，裁判員不對(duì)其進(jìn)行判罰，對(duì)方提出異議后沒(méi)有得到公正回應(yīng)，進(jìn)而產(chǎn)生與裁判的沖突。

3.3 臨場(chǎng)裁判員對(duì)自己的誤判行為存在逃避和僥幸心理

裁判員意識(shí)到錯(cuò)判、漏判或發(fā)球區(qū)錯(cuò)誤、沒(méi)有交換場(chǎng)區(qū)等問(wèn)題后，逃避宣判，試圖在下一回合或下一局為失利的一方扳回比分，或者對(duì)實(shí)力差距較大的判罰帶有明顯傾向性，優(yōu)勢(shì)運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)獲利而弱勢(shì)運(yùn)動(dòng)員或教練員沒(méi)有提出質(zhì)疑，得過(guò)且過(guò)。這對(duì)公正公平的執(zhí)裁不利，對(duì)運(yùn)動(dòng)員行使權(quán)利不利。

3.4 臨場(chǎng)裁判員缺乏職業(yè)精神和大局意識(shí)

多數(shù)臨場(chǎng)裁判員未能真正理解裁判事業(yè)、裁判工作的重要意義，不能發(fā)現(xiàn)裁判員對(duì)把控一場(chǎng)比賽，讓本該獲勝的比賽得到應(yīng)有結(jié)果的重要意義，為執(zhí)裁而執(zhí)裁，不把運(yùn)動(dòng)員的輸贏理解為是自己執(zhí)裁中的一部分。特別是對(duì)裁判員人數(shù)不充足而賽程又較緊的比賽，執(zhí)裁頻率高，執(zhí)裁工作辛苦、勞累，導(dǎo)致一些裁判員對(duì)賽事關(guān)注度不夠，影響比賽進(jìn)程。對(duì)因表現(xiàn)不好或賽事經(jīng)驗(yàn)少而怯懦哭泣、表示棄權(quán)的運(yùn)動(dòng)員不能給予鼓勵(lì)和鞭策，基本素質(zhì)不具備，主人翁意識(shí)和大局意識(shí)缺乏。

4 羽毛球裁判員對(duì)不同角色的臨場(chǎng)把控策略

世界羽聯(lián)發(fā)布的《對(duì)技術(shù)官員的建議》指出，裁判員在保證遵守比賽規(guī)則的同時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格、公正、不濫用職權(quán)地控制好比賽；所有官員都必須記住，比賽是為運(yùn)動(dòng)員的。高水平的裁判員在執(zhí)行一場(chǎng)比賽時(shí)沉著冷靜，舉止有度，善于觀察，能夠把握時(shí)機(jī)，掌控大局，贏得參賽者及觀眾的敬重和好評(píng)。為使比賽緊張有序進(jìn)行，且做到比賽是為運(yùn)動(dòng)員的，臨場(chǎng)裁判員對(duì)賽事的把控顯得尤為重要，即一人執(zhí)裁時(shí)，要學(xué)會(huì)在場(chǎng)上靈活轉(zhuǎn)換自身角色。例如，在運(yùn)動(dòng)員處于準(zhǔn)備發(fā)球階段，裁判員則即刻扮演發(fā)球裁判員角色，要有意識(shí)地注意雙方運(yùn)動(dòng)員是否做好準(zhǔn)備，以及接發(fā)雙方隊(duì)員的動(dòng)作；自發(fā)球開(kāi)始至球成為死球，裁判員的視線都應(yīng)放在球上面，當(dāng)球即將成為死球時(shí)，則迅速將注意力集中在球的落點(diǎn)上，響亮、清晰地宣報(bào)界內(nèi)或界外，使運(yùn)動(dòng)員和觀眾都能聽(tīng)清，即此時(shí)擔(dān)任邊線裁判員角色；如果球場(chǎng)上發(fā)生問(wèn)題，則應(yīng)以主裁的身份秉公持正，以較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和道德修養(yǎng)使問(wèn)題得到妥善處理。因此，為成功執(zhí)裁一場(chǎng)比賽，裁判員很有必要掌握扮演不同角色的臨場(chǎng)把控策略。

4.1 場(chǎng)上角色為主裁判時(shí)

遵守《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》，在裁判長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作并向裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)。臨場(chǎng)裁判員主持一場(chǎng)比賽，并管理此比賽場(chǎng)地及其鄰近的區(qū)域，直至此場(chǎng)比賽結(jié)束后離開(kāi)場(chǎng)地為止。在宣報(bào)時(shí)要迅速而有權(quán)威，如有錯(cuò)誤應(yīng)承認(rèn)，并道歉更正，絕不可詢問(wèn)觀眾或受他們?cè)u(píng)論的影響。需要注意以下幾種情況的球。

4.1.1 違例 對(duì)不合法發(fā)球應(yīng)及時(shí)宣判，不要等運(yùn)動(dòng)員或教練員或觀眾提出異議后再判。特別注意比賽進(jìn)行中球是否觸及天花板、運(yùn)動(dòng)員衣物或其他物體及球被同方2名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)擊中而未發(fā)現(xiàn)，以防漏判。

4.1.2 觸網(wǎng)“一人執(zhí)裁制”時(shí)，裁判員要對(duì)網(wǎng)前的回合給予專(zhuān)注，要準(zhǔn)確判斷是違例，還是已經(jīng)死球在前。

4.1.3 延誤比賽業(yè)余賽場(chǎng)經(jīng)歷較多的運(yùn)動(dòng)員，少數(shù)會(huì)產(chǎn)生故意延誤或中斷比賽的行為，裁判員要正確的評(píng)判運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出來(lái)的是否是延誤比賽的動(dòng)作或行為，若是，則加以提醒或警告，若行為嚴(yán)重，則嚴(yán)格按規(guī)則執(zhí)行。

執(zhí)裁雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員的比賽，場(chǎng)上氣氛緊張，雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈，球路變化快，運(yùn)動(dòng)員非常計(jì)較裁判員的判罰時(shí)，裁判員可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的表現(xiàn)或反應(yīng)適當(dāng)降低宣判語(yǔ)速，讓雙方在精神或體力上有所緩和，不要因此場(chǎng)域中裁判員的“慣習(xí)”改變比賽結(jié)果。在比賽中遇到突發(fā)事件時(shí)，裁判員要做到不失態(tài)，要有修養(yǎng)、有舉措。冷靜處理，防止矛盾激化和復(fù)雜化，要以較高的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)贏得所有參賽者的敬重和好評(píng)。

4.2 場(chǎng)上角色為發(fā)球裁判時(shí)

多數(shù)情況下，業(yè)余比賽中裁判員對(duì)發(fā)球的判罰總是把握在一個(gè)相對(duì)寬松的尺度。若場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員或教練員提出異議，裁判員則會(huì)在運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)下次行為時(shí)給予判罰。若發(fā)球明顯違例，裁判員則會(huì)及時(shí)宣判。如果賽會(huì)有明確要求，則按賽會(huì)要求進(jìn)行判罰。如果比賽（尤其是雙打比賽）中發(fā)球運(yùn)動(dòng)員屢次有過(guò)手、過(guò)腰嫌疑偷襲對(duì)方并獲利的時(shí)候，裁判員應(yīng)適機(jī)對(duì)場(chǎng)上的發(fā)球運(yùn)動(dòng)員提出“警告”（一般情況下，運(yùn)動(dòng)員在被宣判“警告”后發(fā)球會(huì)合理許多），如果再犯，則按“發(fā)球違例”宣判。切勿心存傾向或僥幸。發(fā)球員在發(fā)球時(shí)，臨場(chǎng)裁判員執(zhí)裁時(shí)可以參考以下2點(diǎn)：（1）由于是業(yè)余比賽，很大一部分運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球方式存在問(wèn)題。世界羽聯(lián)對(duì)“發(fā)球過(guò)腰”有了新的規(guī)定，即發(fā)球高度不能超過(guò)1.15m。新規(guī)則放寬了對(duì)過(guò)手、過(guò)腰的界定，存在很大爭(zhēng)議。臨場(chǎng)裁判員在執(zhí)行該發(fā)球規(guī)則時(shí)，注意觀察整個(gè)球是否低于發(fā)球員的最低肋骨下緣即可。（2）場(chǎng)上尺度把控很重要。對(duì)明顯的發(fā)球違例，臨場(chǎng)裁判員要及時(shí)及早宣判，不要等對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或教練員或觀眾提出后再宣判，導(dǎo)致不必要的麻煩。也不要明知違例而不先宣判，等再觀察幾個(gè)或打到平分、局點(diǎn)甚至場(chǎng)點(diǎn)時(shí)再去宣判。這種關(guān)鍵比分的判罰只會(huì)讓場(chǎng)上的局面被裁判員打亂，尤其是雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員，很可能會(huì)因這一關(guān)鍵球的判罰而最終影響場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的比賽結(jié)果。

4.3 場(chǎng)上角色為邊線裁判時(shí)

“一人執(zhí)裁制”下，裁判員扮演邊線裁判時(shí)選擇好站位至關(guān)重要。一般站立在中場(chǎng)邊線位置，以保證其所處位置能看到所有的邊界線。盡管要求裁判員站姿端正，但必要時(shí)可通過(guò)移動(dòng)身體看清球的落點(diǎn)，以保證此次判罰的準(zhǔn)確性。對(duì)接近場(chǎng)地邊線的球，裁判員的視線要與羽毛球達(dá)到同速同步運(yùn)動(dòng)，確保抓住球落地瞬間的落點(diǎn)，做出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)視線被遮擋或確實(shí)未能看清時(shí)，裁判員不能武斷宣判或受教練員、運(yùn)動(dòng)員及觀眾的影響亂猜，如果雙方運(yùn)動(dòng)員意見(jiàn)一致，則按公認(rèn)的界內(nèi)或界外宣判，如果雙方意見(jiàn)不一，則應(yīng)宣判重發(fā)球。裁判員不能在做出界內(nèi)或界外的宣判后受其他人員的影響改判或宣布重發(fā)球，除非意識(shí)到確實(shí)錯(cuò)判，將其糾正為界內(nèi)或界外。最好的策略是在球未成死球前有一預(yù)判，是直接宣報(bào)比分，還是界外、換發(fā)球（比分），還是該宣報(bào)局點(diǎn)（比分）或場(chǎng)點(diǎn)（比分）。需要注意的是，裁判員不能受運(yùn)動(dòng)員先喊界外或界內(nèi)的影響，如果影響裁判員執(zhí)裁，應(yīng)給予口頭提醒或警告，如果屢犯或情節(jié)嚴(yán)重的，則按行為不端進(jìn)行判罰。

5 結(jié) 語(yǔ)

業(yè)余比賽中“一人執(zhí)裁制”下羽毛球臨場(chǎng)裁判員對(duì)比賽的把控實(shí)際上是對(duì)教練員、運(yùn)動(dòng)員、觀眾及其他參與人員的控制，控制的依據(jù)是羽毛球競(jìng)賽規(guī)則及其相關(guān)解釋。裁判員的臨場(chǎng)執(zhí)裁能力和應(yīng)變能力是把控比賽的關(guān)鍵，創(chuàng)造公平公正的比賽平臺(tái)，讓比賽得到應(yīng)有的結(jié)果，助力賽事的圓滿成功。