英皓

摘要：高校是一個神圣之地，是培養(yǎng)對社會有價值有貢獻人才的地方。在高校影視傳媒專業(yè)對人才的培養(yǎng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然近年來傳媒專業(yè)發(fā)展速度快，但是在現(xiàn)有模式下的高校畢業(yè)生在人數(shù)方面和質(zhì)量方面不能達到市場要求。本文通過分析我國對影視傳媒專業(yè)人才的培養(yǎng)狀況，然后根據(jù)現(xiàn)在的問題提出一些對策。

關鍵詞：高校；影視傳媒；培養(yǎng)；調(diào)查分析

一、影視傳媒專業(yè)概況

影視傳媒是一個興起不是很久遠的專業(yè)，但是發(fā)展速度卻非常快。曾經(jīng)有的人說：“21世紀將是一個傳媒的時代?！贝_實是，現(xiàn)在電影，電視，網(wǎng)絡，報紙存在于這個時代的每個角落，對我們工作學習和生活都有著越來越重要的影響，我們也逐漸離不開傳媒。如今傳媒業(yè)，正在成為最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)之一，而影視傳媒類專業(yè)就是近年來興起的在美術(shù)、音樂類專業(yè)之外的又一大類高等藝術(shù)教育專業(yè)。

二、國內(nèi)影視人才狀況分析

在如今這個時代，電影行業(yè)發(fā)展迅速，對高校專業(yè)人才的需求量也日益增加。但是一方面我們國家培養(yǎng)專業(yè)人才的速度跟不上影視發(fā)展對于人數(shù)的要求；另一方面，全國雖有上百所高校開設傳媒專業(yè)，但是畢業(yè)優(yōu)質(zhì)人才的增長速度卻相對緩慢。未來，將有可能面對人才結(jié)構(gòu)不合理、市場需求不平衡等情況。

三、高校影視傳媒人才教育問題

在現(xiàn)在的培養(yǎng)模式中，數(shù)字化趨勢逐漸成為主流，對學習硬件設備和技術(shù)方面的要求也逐漸提高，然而大部分高校對學生專業(yè)技能的培訓方面做的比較好，只有少部分高校由于成套器材非常昂貴而不能讓每一個學生都有機會學習。在學校的教學中，很多老師也都忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，按照固有的教學模式對學生教學。除此之外由于藝術(shù)教育興起，多數(shù)學生愿意報考傳媒專業(yè)，但是部分學生的創(chuàng)新能力不高，不能跟上社會高科技時代的潮流，所以模仿現(xiàn)在比較嚴重。綜上問題得出，人才模式培養(yǎng)還存在各方面的問題，也就造成了現(xiàn)在專業(yè)人才的不足現(xiàn)象。

四、影視傳媒人才專業(yè)化建設渠道

對于以上影視傳媒專業(yè)教學培養(yǎng)現(xiàn)狀分析，我們國家高校必須要進行還改革，以此滿足市場對人才的需要，加快我國影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進文化產(chǎn)業(yè)盛行。

（一）轉(zhuǎn)變教育理念

根據(jù)現(xiàn)在社會對于影視傳媒專業(yè)的人才需求來看，學生不僅僅只會在學校掌握的一些知識和技能，還要學會數(shù)字影視信息的藝術(shù)創(chuàng)作，自身要有藝術(shù)感。如果滿足這些要求，必須要改變一成不變的教學模式，將社會因素考慮進去教學過程中，根據(jù)實際教學模式讓學生全面發(fā)展，成為專業(yè)人才。

教學理念是對教育的認知體現(xiàn)，是自己的主觀思想對教學的理解。把培養(yǎng)高技能、高修養(yǎng)、高知識分子人才作為教學理念，是目前高校在思想、價值和觀念、宗旨等多方面構(gòu)建出的教學理念。在這種理念的影響下，會使得高校影視傳媒專業(yè)學生不斷適應社會，不斷提升自己能力，不斷學習，成為一個更優(yōu)秀的傳媒人才。因此，我們國家影視傳媒教學也會不斷的培養(yǎng)出更多專業(yè)人才來促進我們國家影視傳媒行業(yè)發(fā)展。

（二）整合教學資源

影視傳媒專業(yè)包含的教學資源主要是老師和專業(yè)設備等，是用來幫助學生學習的客觀影響條件。如今階段，為了適應人才需求，各大高校不斷對各種設備進行更新，縮小與社會發(fā)展產(chǎn)生的差距。

整合教學資源是高校學生學習的重點。將先進技術(shù)引進學校，應用在日常教學中，讓學校跟上社會發(fā)展的腳步是必不可缺的。這些都是有一個良好教學環(huán)境的基礎，努力實現(xiàn)學校和行業(yè)實際的接軌，讓學校緊跟步伐快速發(fā)展。學校也可以邀請一些專業(yè)從事影視傳媒行業(yè)的人才給學生做講座，讓學生體會他們的先進思想，并且提出自己關于傳媒行業(yè)的問題，讓專業(yè)人士詳細針對性地進行解答。這么做的其中一方面也是使學生可以和傳媒行業(yè)的人才有一個互動，更加清楚詳細的了解到影視傳媒行業(yè)需要的人才是什么樣子的；另一方面是學校要和影視傳媒行業(yè)促進合作，讓學生可以在真實的環(huán)境中工作，感受日常工作的氛圍，體驗這個行業(yè)對人才的嚴格要求，從而使學生有學習的具體目標和明確的方向。

五、總結(jié)

根據(jù)我們國家的影視傳媒行業(yè)的教學工作現(xiàn)狀，根據(jù)存在的問題要針對性地解決，不能脫離與社會的聯(lián)系。影視傳媒專業(yè)的學生要不斷鍛煉自己的能力，提高創(chuàng)新性，做一個高技能人才。學校培養(yǎng)人才要有方式方法，不斷增加學生和傳媒行業(yè)的接觸，不斷跟進社會發(fā)展，根據(jù)時代和人本身制定不同的人才培養(yǎng)方案，促進新時代下影視傳媒人才的出現(xiàn)。

參考文獻：

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（作者單位：遼寧傳媒學院）