賀啟金

摘要：哈爾濱作為一個(gè)多元文化的交匯地，其特色文化脈絡(luò)復(fù)雜多樣，但目前哈爾濱城市特色的旅游紀(jì)念品尚存在質(zhì)量差、不創(chuàng)新、設(shè)計(jì)雷同等缺點(diǎn)。哈爾濱的特色凝聚了重要的歷史價(jià)值與厚重的文化價(jià)值，因此研究旅游紀(jì)念品作為傳播哈爾濱城市特色文化的傳播媒介，具有深遠(yuǎn)意義。同樣，關(guān)于旅游紀(jì)念品相關(guān)人才培養(yǎng)研究，在旅游紀(jì)念品文化的傳承發(fā)展過程中意義深遠(yuǎn)。

關(guān)鍵詞：城市；文化；培養(yǎng)；研究

一、旅游紀(jì)念品的內(nèi)涵與特征

旅游紀(jì)念品要體現(xiàn)旅游地點(diǎn)的特征，還要滿足旅游者的審美需求以及實(shí)用需求。它比一般商品要展現(xiàn)出更多的內(nèi)容。首先，文化性的體現(xiàn)，“民族的就是世界的”，開發(fā)旅游紀(jì)念品展現(xiàn)其本地的民族文化性是設(shè)計(jì)的首要因素，隨著國民素質(zhì)的提高，文化性越高的紀(jì)念品越容易得到旅客的青睞；第二，紀(jì)念品要具有獨(dú)特的個(gè)性，旅游業(yè)大力發(fā)展，針對人們旅游大量增加的現(xiàn)狀，普通的紀(jì)念品已經(jīng)不再吸引消費(fèi)者，不再滿足游客的各種需求，因此獨(dú)特的個(gè)性成為設(shè)計(jì)的閃光點(diǎn)；第三，實(shí)用性需求增強(qiáng)，藝術(shù)品除了具有擺設(shè)美觀的前提下，一般還會(huì)展現(xiàn)其實(shí)用需求，旅游紀(jì)念品也是在發(fā)展其實(shí)用性方向，為室內(nèi)空間的多元化發(fā)展開辟了可持續(xù)的路徑；第四，便攜性的展現(xiàn)是游客最貼心的設(shè)計(jì)特征。

二、哈爾濱旅游紀(jì)念品開發(fā)現(xiàn)狀及存在的問題

“冰天雪地也是金山銀山”的觀念引入后，哈爾濱旅游業(yè)迅速發(fā)展，成為國內(nèi)冬天旅游地的最佳選擇。面對大量的游客，旅游紀(jì)念品卻還存在一定的弊端。首先表現(xiàn)在紀(jì)念品的結(jié)構(gòu)單一，來哈爾濱旅游的游客基本圍繞在俄羅斯文化的套娃、東北虎毛絨娃娃、東北剪紙、東三省的鹿茸人參、秋林食品的紅腸與大列巴等。能夠長期存放作為保留紀(jì)念的產(chǎn)品十分單一。第二表現(xiàn)在文化體現(xiàn)不夠全面、不夠緊密，哈爾濱具有悠久的歷史，無數(shù)英雄為城市的建設(shè)發(fā)展英勇犧牲，舉世矚目的歷史事件是其民族的根本，在文化紀(jì)念品的開發(fā)中應(yīng)該得以展現(xiàn)。第三體現(xiàn)在哈爾濱的旅游紀(jì)念品沒有占市場的主導(dǎo)地位，暫時(shí)沒有得到相關(guān)部門的重視，旅游業(yè)收入多以門票為主，這為旅游紀(jì)念品文化的進(jìn)展帶來阻礙，文化的發(fā)展應(yīng)該是多元的，相輔相成的關(guān)系，要想哈爾濱旅游業(yè)大力發(fā)展，紀(jì)念品的創(chuàng)意、質(zhì)量、文化感等因素均應(yīng)受到重視。

加強(qiáng)政府的主導(dǎo)力度，從而規(guī)范市場的秩序。并且提供良好的游客購物場所，滿足多樣化游客的需求。再著力擴(kuò)大多種手段的宣傳力度來提高對文化內(nèi)涵的挖掘與重視將使哈爾濱旅游紀(jì)念品快速發(fā)展。

三、人才培養(yǎng)的研究

針對以上存在的一些問題，從根本的發(fā)展去解決問題還是要?dú)w根于旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)的人才培養(yǎng)研究。高校的人才培養(yǎng)以應(yīng)用型為主，哈爾濱城市特色旅游紀(jì)念品的開發(fā)具有很大的發(fā)展空間，以紀(jì)念品的實(shí)用性、創(chuàng)意性、文化性為出發(fā)點(diǎn)是培養(yǎng)人才需求的根本點(diǎn)。

在培養(yǎng)人才的前提下，首先掌握其哈爾濱的文化特色，著重將文化融入到設(shè)計(jì)中，深入剖析哈爾濱并梳理哈爾濱近代特色元素的提取與轉(zhuǎn)換，在掌握其文化的理論知識(shí)下多源于社會(huì)調(diào)查與體驗(yàn)，力爭思考角度多樣化。其次，讓學(xué)生掌握文化特色的同時(shí)熟悉并掌握旅游紀(jì)念品的設(shè)計(jì)技術(shù)與相關(guān)的理論知識(shí)、基本類型、旅游產(chǎn)品的相關(guān)屬性等，設(shè)計(jì)本著多方位思考，調(diào)查要深入透徹且形式多樣。再次，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)技法，通過手繪、草圖、效果圖、工程制圖等計(jì)算機(jī)軟件表達(dá)出設(shè)計(jì)的主要理念與創(chuàng)作源泉，在培養(yǎng)中本著表達(dá)哈爾濱特色為準(zhǔn)則，從建筑元素中挖掘、從美食文化中尋找、從歷史特色中抓典型等，做到設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎化、題材文化多元結(jié)合。

培養(yǎng)人才的動(dòng)力可以從幾方面著手。首先“設(shè)計(jì)實(shí)際項(xiàng)目”在實(shí)訓(xùn)工作室探討設(shè)計(jì)創(chuàng)意、實(shí)地調(diào)查后確定最初方案。紀(jì)念品的創(chuàng)意開發(fā)工作室，可以以選修的形式進(jìn)行，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力以興趣愛好出發(fā)，更有利于設(shè)計(jì)的深淵思考。設(shè)計(jì)稿件完成后，再進(jìn)入紀(jì)念品生產(chǎn)公司和以及設(shè)計(jì)公司交流，力爭與相關(guān)企業(yè)達(dá)成合作，將創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段，將設(shè)計(jì)在實(shí)際應(yīng)用中展現(xiàn)，更加提高了學(xué)生的價(jià)值感，同時(shí)也為學(xué)生的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。再次，可以以“設(shè)計(jì)競賽”為出發(fā)點(diǎn)，通過專業(yè)的設(shè)計(jì)比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在競賽中激發(fā)了創(chuàng)意的火花，將設(shè)計(jì)元素的應(yīng)用得以升華。借助哈爾濱旅游業(yè)的開發(fā)，以旅游廣泛傳播城市特色文化為目的，研究哈爾濱地域特色文化與旅游紀(jì)念品結(jié)合并開發(fā)的多層面可行性。

四、總結(jié)

當(dāng)學(xué)生的思想根置于哈爾濱文化特色與紀(jì)念品開發(fā)時(shí)，也增加了學(xué)生的就業(yè)方向，同時(shí)紀(jì)念品設(shè)計(jì)提高了，銷售量也會(huì)加大并形成良性循環(huán)。

人才培養(yǎng)要以“哈爾濱城市文化元素與旅游紀(jì)念品開發(fā)研究”作為主要研究對象，旨在以歷史發(fā)展視角關(guān)注哈爾濱城市的特色文化，并結(jié)合中國傳統(tǒng)美學(xué)審美，對哈爾濱城市特色及其文化元素做出理論總結(jié)，從而把城市文化特色推向物質(zhì)化實(shí)體——旅游紀(jì)念品開發(fā)，旨在繼承與傳播哈爾濱獨(dú)特文化與城市文脈。哈爾濱城市有鮮明地域性特點(diǎn)，其根本是歷史性原因鑄就了這一獨(dú)特的地域性特色。研究與梳理哈爾濱文化元素，繼承并傳播這一輝煌文脈，努力將其珍貴的、不可替代的非物質(zhì)層面內(nèi)涵向物質(zhì)化實(shí)體的轉(zhuǎn)換，并通過旅游紀(jì)念品這一傳播載體，拓展地域元素與旅游紀(jì)念品結(jié)合的可行性，通過這一媒介，立足本源，拓展渠道，傳遞文化，為多角度塑造城市獨(dú)特形象補(bǔ)充有利資源。

隨著文化的交流與滲透，民族文化特色越來越淡化了，因此城市特色開發(fā)在旅游紀(jì)念品上得以展示具有實(shí)際意義，對強(qiáng)化哈爾濱特色具有指導(dǎo)意義。人才培養(yǎng)根據(jù)實(shí)際的需求出發(fā)，在此課題基礎(chǔ)上培養(yǎng)人才具有持久的發(fā)展道路。通過開發(fā)帶有特質(zhì)文化的旅游紀(jì)念品，就可能為旅游者深深打上哈爾濱文化的烙印。紀(jì)念品在旅游經(jīng)濟(jì)中起到越來越重要的作用，對文化傳播等方面也具有相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

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基金項(xiàng)目：本文為黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題《新時(shí)期旅游紀(jì)念品開發(fā)對弘揚(yáng)哈爾濱城市歷史文化與促進(jìn)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研究》項(xiàng)目論文；項(xiàng)目編號(hào)：2016D021。