字通句順巧翻譯

馮翠微

【摘 要】 無論是課內(nèi)還是課外的閱讀材料，正確翻譯文言語句是讀懂淺顯文言文的基本要求，也是中考文言文的一個(gè)重要基礎(chǔ)考點(diǎn)?？紙?chǎng)中，我們?nèi)绾握_快速地翻譯好語句呢？筆者和大家探討交流一下解答這類問題的一些基本技巧。

【關(guān)鍵詞】 文言文；翻譯；技巧

從考查的角度來看，語句翻譯主要四種類型：一是考查對(duì)理解文章內(nèi)容、情感、態(tài)度起著關(guān)鍵作用的語句；二是考查文章中寫景的語句；三是考查句式特殊，或古今異義、一詞多義的語句；四是課文中原句注釋的語句和課后練習(xí)中明確要求翻譯的語句。

正確快速地翻譯好語句，可以采取如下方式。

首先，明確基本要求。對(duì)文言語句的翻譯，一個(gè)基本的原則是一定要忠實(shí)于原文、準(zhǔn)確表達(dá)原文，用現(xiàn)代漢語把文言語句翻譯正確。“忠于原文”就是要在翻譯的時(shí)候，逐字逐句地進(jìn)行翻譯，不可漏譯；“準(zhǔn)確表達(dá)”就是要在翻譯地過程中，既要關(guān)注詞語在語句中的用法，又要關(guān)注語句的句式，做到準(zhǔn)確表達(dá)。具體說來就是要在答題之前、把握整體之后要審清文言文句中的語法要點(diǎn)，將文言句中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、格式、句式等切分開來，審出其中可能是閱卷時(shí)的采分點(diǎn)的關(guān)鍵之處，然后聯(lián)系語境進(jìn)行翻譯，翻譯這些關(guān)鍵之處時(shí)要格外注意，不可有疏忽遺漏，而除了這幾處的其他內(nèi)容，只要大意對(duì)基本就可以了。比如翻譯《生于憂患，死于安樂》一文中的“然后知生于憂患，死于安樂也。”一句，許多學(xué)生不能很好地理解逐字逐句的翻譯，就會(huì)把“然后知”三個(gè)字譯漏。

其次，掌握三個(gè)要點(diǎn)。即“把握整體、運(yùn)用推斷、調(diào)動(dòng)積累”，這也是我們正確翻譯文言語句的基本思路和過程。所謂“把握整體”是指我們?cè)诜g句子的時(shí)候，要能夠在頭腦中呈現(xiàn)文言文常用的七種特殊句式以及這些特殊句式的標(biāo)志等。比如我們?cè)诜g“一鼓作氣，再而衰，三而竭”一句時(shí)，就要注意這是一個(gè)省略句，“一鼓”是指“第一次擊打”，“再”就省略了“鼓”，三也是省略了“鼓”，翻譯的時(shí)候要注意。

第三，牢記解題要訣。翻譯句子要注意下面六個(gè)字：“對(duì)”、“調(diào)”、“換”、“補(bǔ)”、“留”、“刪”。所謂“對(duì)”，就是“對(duì)譯”，簡單的理解就是將語句中的詞一個(gè)一個(gè)用現(xiàn)代漢語翻譯出來。因?yàn)楣糯鷿h語大多屬于單音節(jié)詞語，我們可以透過組詞變?yōu)殡p音節(jié)的方法來理解詞義。所謂“調(diào)”，指的是四種倒裝句式。我們?cè)诜g的時(shí)候要按照現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣還原，用符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的句式翻譯出來。所謂“換”，就是換詞語，因?yàn)橛行┰~語在現(xiàn)代漢語中詞義已發(fā)生很大變化，需要用一個(gè)合適的詞語調(diào)換過來。所謂“補(bǔ)”，指的是省略句。我們?cè)诜g的時(shí)候要補(bǔ)充句子的結(jié)構(gòu)成分。一般來說補(bǔ)充出來的句子成分在翻譯時(shí)把它放在括號(hào)里。所謂“留”，主要是針對(duì)文言文中的專名（人名、官職名稱、地名、謚號(hào)等）和術(shù)語來說的，翻譯的時(shí)候一般直接保留，不譯。所謂“刪”，就是刪掉句首的發(fā)語詞，比如“夫”“蓋”等，讓句子變得通順準(zhǔn)確。

最后，我們?cè)诜g句子之后，一定要認(rèn)真審視自己所翻譯的句子是否通順，是否有語病，如果不通或有語病的話就要再仔細(xì)地看原句是否有翻譯錯(cuò)誤，或什么地方需要在直譯的基礎(chǔ)上輔之以適當(dāng)?shù)囊庾g。不管怎么說，在審視時(shí)如果句子不通或有語病說明我們所翻譯的句子肯定是存在問題的。值得注意的時(shí)，翻譯句子的時(shí)候，還要注意句子結(jié)尾的標(biāo)點(diǎn)、語氣要與原句保持一致。

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