大學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀及創(chuàng)新措施的探析

冷屹

摘要：如今的大學(xué)都注重讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，所以大學(xué)體育教學(xué)的目的就是為了讓當(dāng)代的大學(xué)生除了學(xué)習(xí)還可以向多個(gè)方面進(jìn)行發(fā)展。就目前的大學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀來說，傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式已經(jīng)不能夠滿足大學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展和要求。要想體育教學(xué)有質(zhì)量，就需要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新。下面我將結(jié)合體育教學(xué)的現(xiàn)狀，就大學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀和創(chuàng)新措施進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：大學(xué)體育教學(xué)；現(xiàn)狀；創(chuàng)新措施

大學(xué)體育教學(xué)，是為了能夠讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)之余，還可以進(jìn)行體育方面的鍛煉，進(jìn)而培養(yǎng)他們的耐力和運(yùn)動(dòng)精神。隨著教學(xué)模式的不斷創(chuàng)新，在大學(xué)生體育教學(xué)的過程中，很多舊的、傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法，已經(jīng)跟不上體育教學(xué)創(chuàng)新的步伐。在大學(xué)體育教學(xué)的過程中，老師們應(yīng)該改變以往傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，真正的做到對(duì)癥下藥，切合實(shí)際的將大學(xué)體育教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，努力調(diào)動(dòng)大學(xué)生在體育學(xué)習(xí)方面的積極性。

一、大學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀

就目前看來，學(xué)校對(duì)于大學(xué)生的體育教學(xué)，基本上還是以較傳統(tǒng)的教學(xué)方式，來進(jìn)行大學(xué)體育教學(xué)的。對(duì)于很多的大學(xué)生來說，只是單純的把體育教學(xué)當(dāng)成一種被動(dòng)的體育活動(dòng)，不是他們發(fā)自內(nèi)心的自愿，所以對(duì)于體育教學(xué)根本沒有任何的興趣，更別談?dòng)蟹e極性了。有的學(xué)生在進(jìn)行體育教學(xué)的過程中，一到上體育課就請(qǐng)假或者裝肚子疼；有的學(xué)生在體育課上偷懶，滿不在乎，不跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行體育學(xué)習(xí)；還有的學(xué)生會(huì)無緣無故的曠課等等，這樣的情況屢見不鮮。這樣的情況，讓大學(xué)體育教學(xué)變成了一種被動(dòng)教學(xué)，失去了它原本的意義。下面我就將大學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行下面幾點(diǎn)劃分。

（一）大學(xué)生的體育基礎(chǔ)不扎實(shí)

大學(xué)體育教學(xué)的活動(dòng)，基本上都是采用較為傳統(tǒng)體育的教學(xué)手段來進(jìn)行的。因?yàn)樵诟咧须A段的時(shí)候?qū)W生的目標(biāo)基本上都是為了考大學(xué)，所以只注重文化課，卻忽略了體育課程的重要性。所以這樣的情況就導(dǎo)致了很多的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后，自身的身體條件不過關(guān)，體質(zhì)比較虛弱，體育基礎(chǔ)也不夠扎實(shí)，也不懂得體育課上正確的姿勢(shì)和要領(lǐng)。

（二）大學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容存在一些問題

大學(xué)體育教學(xué)是采用以往傳統(tǒng)體育的教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)的。傳統(tǒng)的大學(xué)體育教學(xué)的形式過于單一化，內(nèi)容也比較枯燥無味，教學(xué)活動(dòng)中更是缺乏新鮮感，激發(fā)不了大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這樣的情況就很容易導(dǎo)致學(xué)生對(duì)大學(xué)體育教學(xué)不存在任何興趣，只是簡(jiǎn)單的保證不讓這門體育課程掛科，保證自己的成績(jī)。

（三）大學(xué)體育教學(xué)的輔助工具還不夠完備

大學(xué)體育教學(xué)都是采用“老師示范和學(xué)生模仿”的實(shí)踐形式來進(jìn)行教學(xué)的。實(shí)踐教學(xué)，必然需要教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)器材的輔助，這兩者是缺一不可的。只有讓學(xué)生切身感受到體育帶給他們的樂趣，而不只是按部就班、生搬硬套，僅僅為了完成教學(xué)任務(wù)，那么學(xué)生才會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)體育。但是以目前的狀況來說，大學(xué)在體育教學(xué)的過程中，體育場(chǎng)地和體育器材都是十分有限的，很多時(shí)候根本無法滿足大學(xué)生的需求，所以更加難以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)體育的興趣。

（四）大學(xué)的體育館對(duì)于學(xué)生的開放程度還需要加強(qiáng)

近些年來，隨著高校體育館的不斷改善和擴(kuò)建，很多學(xué)校在體育館建設(shè)方面都有了很大的改善。很多的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)場(chǎng)地，也都不同程度的得到了改善。但是很多學(xué)校為了減少體育館的損耗和降低學(xué)校的成本，很多時(shí)候體育館都是采用“定時(shí)定點(diǎn)”的開放方式。而對(duì)于學(xué)生來說極為不公平，因?yàn)樗麄冎挥姓n余時(shí)間才可以去體育館，但是有可能他們?nèi)サ臅r(shí)間恰好是體育館閉館的時(shí)間。更重要的是，一般情況下都是不輕易對(duì)學(xué)生開放的，這種狀況會(huì)打擊學(xué)生的體育興趣。

二、對(duì)于體育教學(xué)的創(chuàng)新措施

對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行大學(xué)體育教學(xué)，可以說是我們對(duì)大學(xué)生“德智體美勞”培養(yǎng)的一個(gè)重要方面。為了讓當(dāng)代的大學(xué)生具備一定的體育觀念、體育基礎(chǔ)還有強(qiáng)健的體魄，掌握一定的體育比賽技巧，我們應(yīng)該將大學(xué)體育教學(xué)向以下幾種趨勢(shì)進(jìn)行發(fā)展，努力能夠讓當(dāng)代大學(xué)生真正切切的體會(huì)到體育競(jìng)技的魅力所在。

（一）老師們應(yīng)不斷提高體育教學(xué)的質(zhì)量

為了讓大學(xué)生有正確的體育觀念，作為體育教師，應(yīng)該不斷的完善和提高自身的基本素質(zhì)，并且去了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)于體育教學(xué)的想法，抓住學(xué)生的心理，然后采取適當(dāng)?shù)霓k法去調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)于體育的積極性。

（二）教學(xué)過程中要將理論知識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合

在體育教學(xué)的過程當(dāng)中，要將體育課上的內(nèi)容和生活實(shí)際相結(jié)合。對(duì)于體育課一定要讓大學(xué)生明白它的重要性以及開設(shè)這門課程的意義。然后再通過一些有趣的活動(dòng)以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。

（三）增加一些體育場(chǎng)地和體育器材

在進(jìn)行大學(xué)體育教學(xué)中，應(yīng)該增加一些體育場(chǎng)地同時(shí)增加一些體育器材。短缺的體育器材，一定要及時(shí)增添。很多學(xué)校都有新建的體育館，在對(duì)體育館的時(shí)間管理方面，應(yīng)該放寬開放時(shí)間，讓學(xué)生隨時(shí)都可以去進(jìn)行體育活動(dòng)。

（四）擴(kuò)展體育教學(xué)的內(nèi)容和方法

想要最大程度上的調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于體育學(xué)習(xí)的積極性，最好的方法就是調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性，因?yàn)楫吘贵w育也算學(xué)習(xí)的一種。相應(yīng)的體育教學(xué)教師也應(yīng)該擴(kuò)展體育教學(xué)的內(nèi)容和方法。一方面能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，另一方面還能夠提高學(xué)生對(duì)于體育學(xué)習(xí)的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)精神。

三、小結(jié)

綜上所述，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)，具有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，值得我們?nèi)リP(guān)注和重視。希望我們的大學(xué)體育教師，能夠不斷的完善自己的教學(xué)方法，對(duì)于學(xué)生不要過于苛刻，要盡量和學(xué)生們像朋友一樣的去相處，了解他們內(nèi)心真正對(duì)于體育教學(xué)的想法，為提高大學(xué)生體育教學(xué)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

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（作者單位：空軍預(yù)警學(xué)院基礎(chǔ)部軍事共同基礎(chǔ)教研室）