人力資源管理視角下企業(yè)培訓(xùn)管理策略分析

【摘 要】基于對人力資源管理視角下企業(yè)培訓(xùn)管理策略的分析研究，首先要明確企業(yè)培訓(xùn)管理工作中存在的問題，然后結(jié)合企業(yè)未能充分發(fā)揮人力資源的作用、績效考評機(jī)制不夠完善以及管理培訓(xùn)力度不夠這三點問題，對企業(yè)培訓(xùn)管理過程中的有效策略進(jìn)行了分析，進(jìn)而得出企業(yè)應(yīng)該充分發(fā)揮人力資源管理的作用、將培訓(xùn)教育機(jī)制不斷完善以及建立健全的人力資源管理激勵體系這三種策略，總體實現(xiàn)了企業(yè)培訓(xùn)管理的高效化。

【關(guān)鍵詞】人力資源；人力管理；企業(yè)培訓(xùn)

近些年，網(wǎng)絡(luò)在覆蓋全球后，科技化與信息化的時代也隨之到來，社會給予了人才與信息更高的關(guān)注度，我國在建設(shè)市場經(jīng)濟(jì)的過程中，面臨空前的市場競爭壓力，很多企業(yè)為保證自身可以承受國內(nèi)外雙重壓力，已然開始著重關(guān)注人力資源利用的情況，積極主動地將管理培訓(xùn)力度加大，來最終達(dá)成優(yōu)化配置與人力資源利用的目的。除此之外，企業(yè)對內(nèi)部管理機(jī)制改革創(chuàng)新也十分重視，盡可能的將內(nèi)部資源充分利用起來。在市場競爭如此激烈的情況下，加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)管理工作已是刻不容緩。

一、企業(yè)培訓(xùn)管理工作中的問題

任何一個企業(yè)若是有在日趨激烈的市場競爭中永久立足的遠(yuǎn)大目標(biāo)，除卻應(yīng)該及時引進(jìn)各類先進(jìn)理論與技術(shù)之外，還應(yīng)勇于打破以往傳統(tǒng)的內(nèi)部管理模式和運行體系，要以宏觀發(fā)展的視角將內(nèi)部管理工作質(zhì)量與效率不斷提升，積極且及時的優(yōu)化人力資源的利用與配置。實踐證明，一個現(xiàn)代化企業(yè)在向上發(fā)展的過程中，若想使自身綜合實力能夠不斷提高得到保證，優(yōu)化人力資源的工作就勢在必行。但因為計劃經(jīng)濟(jì)的長期實行，目前國內(nèi)有很多企業(yè)都未能對員工的后期培訓(xùn)提起重視，從而對其提升自身管理質(zhì)量造成了消極的影響。

（一）企業(yè)未能充分發(fā)揮人力資源的作用

員工是構(gòu)成完整企業(yè)的關(guān)鍵一環(huán)，是每個企業(yè)絕對不可缺的重要部分之一。只有使每位員工的自身價值都能夠發(fā)揮出來，才能真正對企業(yè)綜合實力增強(qiáng)起到推動作用。由于經(jīng)濟(jì)全球化的腳步不斷加快，目前國內(nèi)大部分企業(yè)都需要面對雙重的壓力，分別來自于國內(nèi)同行和國外企業(yè)，此時企業(yè)若是想在市場浪潮中真正站穩(wěn)腳跟并得到發(fā)展，就必須以宏觀的角度看待問題，明確現(xiàn)代企業(yè)在實際發(fā)展中的需求，以及對市場競爭狀況進(jìn)行有效分析，進(jìn)而以人力資源質(zhì)量提升作為企業(yè)整合的第一步，為員工積極提供與之相適應(yīng)的發(fā)展環(huán)境與工作空間。但目前的大部分狀況還是沒有得到改變，國內(nèi)許多企業(yè)依舊缺乏足夠的危機(jī)意識，員工的培訓(xùn)工作常常被忽略，最后導(dǎo)致員工的工作積極性始終無法提高，難以在工作的過程中將個人的作用與價值充分的發(fā)揮出來[1]。

（二）績效考評機(jī)制不夠完善

企業(yè)若是想使培訓(xùn)管理的作用以及價值得到充分的發(fā)揮，就必須將績效考評機(jī)制科學(xué)合理的完善。由于很多企業(yè)仍未對培訓(xùn)管理的重要性有一個正確的認(rèn)識，所以其績效考評機(jī)制是較為落后的。以往傳統(tǒng)意義上的考評機(jī)制可能與計劃經(jīng)濟(jì)時代更適合，卻不能在如今的市場經(jīng)濟(jì)運作過程中發(fā)揮其本應(yīng)發(fā)揮的作用和價值，此外，企業(yè)考評員工的時候也并未結(jié)合培訓(xùn)管理情況，來對員工進(jìn)行進(jìn)一步的分析，在考評機(jī)制不夠建全的情況下，績效考評的以及公開性與公平性都不能得到保障，若出現(xiàn)失誤便會對員工工作的積極性產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

（三）管理培訓(xùn)力度不夠

對于很多企業(yè)來說，現(xiàn)有的培訓(xùn)管理主要是以業(yè)務(wù)需求為依據(jù)，來對員工們進(jìn)行的臨時業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這種應(yīng)急式的培訓(xùn)工作不僅不能真正提高員工的專業(yè)水平，連員工在培訓(xùn)工作結(jié)束之后是否能學(xué)會一定的專業(yè)技能、都無法保證，更不用提提升自身的工作水平和效率，因此，這種情況下很多員工實際上對培訓(xùn)管理的滿意度都很低。除此之外，企業(yè)中若是沒有健全的培訓(xùn)配套制度，培訓(xùn)管理的最終效果就無法發(fā)揮出來，因為培訓(xùn)管理工作一大部分是屬于臨時培訓(xùn)，所以企業(yè)在考核員工績效的時候就會有一種無從下手的感覺。真正意義上的企業(yè)培訓(xùn)會使員工積極的參加培訓(xùn)并配合企業(yè)管理，而不是只浪費了大量培訓(xùn)資源，卻對企業(yè)發(fā)展毫無用處，另外，不斷提升的人力資源管理成本也對企業(yè)發(fā)展運作產(chǎn)生了消極的影響[2]。

二、企業(yè)培訓(xùn)管理過程中的有效策略

（一）充分發(fā)揮人力資源管理的作用

對于一個現(xiàn)代化企業(yè)來講，人力資源管理工作是企業(yè)發(fā)展進(jìn)步極為重要的一部分，在進(jìn)行培訓(xùn)管理工作時，企業(yè)需要以人力資源管理的實際情況為根據(jù)來樹立培訓(xùn)管理理念，把企業(yè)未來的發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理相結(jié)合，來進(jìn)行人力資源管理框架的全面構(gòu)建，最終達(dá)到提升人力資源管理質(zhì)量與效率的目的。企業(yè)在創(chuàng)建培訓(xùn)管理方法的過程中，需與實際市場運作環(huán)境以及綜合實力相結(jié)合，以人力資源管理質(zhì)量的提升為基礎(chǔ)，加強(qiáng)引導(dǎo)與教育員工的力度，進(jìn)而使員工在各自的工作崗位上能夠?qū)⒆陨碜饔煤蛢r值完全地發(fā)揮出來得到有效的保障，來更好的為企業(yè)提升綜合實力的道路添磚加瓦。再者，一個企業(yè)人力資源培訓(xùn)管理理念若是能夠得到科學(xué)合理完善及全面，會十分有利于企業(yè)堅持以人為本，為員工提供更多適合他們培訓(xùn)機(jī)會，使員工的全方位發(fā)展真正得以實現(xiàn)，有效提升員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，使其在工作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展[3]。

在企業(yè)間的競爭日趨激烈的當(dāng)下，企業(yè)若是想成功抵抗接踵而來的競爭壓力且穩(wěn)步前進(jìn)，就必須與培訓(xùn)管理的實際情況相結(jié)合，在人力資源管理的視角下樹立優(yōu)秀的管理理念，真正明白尊重員工的重要性，創(chuàng)造良好的工作氣氛，如此一來，在員工的滿意度提高的同時能夠使人員流動率得到有效的降低，這對企業(yè)最終是否能夠成功起到了非常深遠(yuǎn)的作用。

（二）將培訓(xùn)教育機(jī)制不斷完善

人力資源管理和企業(yè)的培訓(xùn)管理從某種意義上來說是相輔相成的，只有以上二者有機(jī)結(jié)合起來，才能夠真正達(dá)成提升員工綜合素質(zhì)和工作質(zhì)量的目的，進(jìn)而為企業(yè)增強(qiáng)綜合實力打下堅固的基礎(chǔ)。為使企業(yè)培訓(xùn)水平能夠從整體得到提升，并打破傳統(tǒng)管理方式的限制，企業(yè)建立健全的培訓(xùn)教育體系已刻不容緩。

企業(yè)首先需要注意的就是應(yīng)使培訓(xùn)體系和自身發(fā)展規(guī)律的一致性得到保障，對員工發(fā)展的實際情況進(jìn)行充分的調(diào)查與了解，由于發(fā)展階段不同，企業(yè)在要求員工各方面的能力時也會有所變化，也就造成了企業(yè)內(nèi)個人工作崗位的任務(wù)出現(xiàn)較大的差異。在企業(yè)發(fā)展一階段之后，由于其不斷提高的綜合實力，業(yè)務(wù)也會隨之升級，為保證員工在工作的過程中可以將工作任務(wù)更好地落實，企業(yè)需主動進(jìn)行對員工的培訓(xùn)，保證員工能夠熟練掌握相關(guān)工作技巧，如此一來，企業(yè)在市場競爭中又具備了一個制勝的關(guān)鍵。所以，企業(yè)在制定培訓(xùn)方法時，需將內(nèi)部資源充分的利用起來，從而提供給員工更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

其次，企業(yè)需以培訓(xùn)的最終結(jié)果來評價員工的工資績效，在培訓(xùn)工作結(jié)束之后，企業(yè)管理層就需以宏觀的角度來對培訓(xùn)結(jié)果科學(xué)且客觀的進(jìn)行評價，且對員工的績效持續(xù)跟進(jìn)，從而對企業(yè)培訓(xùn)管理的最終效果有一個更深層次的了解。這時企業(yè)也絕對不能忽略對員工的肯定與鼓勵，此外，還可以根據(jù)員工的實際情況來做一定的崗位調(diào)整，使員工可以感受到公司對自己認(rèn)可，進(jìn)而將自身的主觀能動性發(fā)揮的更徹底。

最后一點即為企業(yè)需要有效整合上級、下級與同級的互評，注重量化考核并科學(xué)分析最后的評議結(jié)果，保證員工能夠更深刻的理解最終評價結(jié)果，會更有利于企業(yè)對培訓(xùn)管理資源的優(yōu)化利用[4]。

（三）創(chuàng)建健全的人力資源管理激勵體系

企業(yè)在人力資源管理角度進(jìn)行培訓(xùn)管理工作的時候，人力資源管理激勵體系必須要建立并不斷完善，如此才可使員工參與整個培訓(xùn)管理的積極性得到保障，將其自身的主觀能動性完全的發(fā)揮出來。但相對來講，人力資源管理激勵體系在內(nèi)容與環(huán)節(jié)都比較多的同時還需大量人力、物力以及財力的投入，導(dǎo)致了很多企業(yè)為控制運營成本而直接放棄了創(chuàng)建人力資源管理激勵體系，這是明顯錯誤的一個做法，人力資源管理激勵體系能夠使企業(yè)在培訓(xùn)管理員工時有效調(diào)動其參與的熱情，此外，對優(yōu)化利用與配置人力資源以及提高自身綜合實力也起到非常大的作用。

三、結(jié)束語

在市場競爭壓力巨大的現(xiàn)今，人力資源管理與企業(yè)培訓(xùn)管理會對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起到非常大的促進(jìn)作用，而站在人力資源管理的角度上所制定的企業(yè)培訓(xùn)管理模式，更是能夠在企業(yè)進(jìn)步道路上產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的積極影響。人才作為一個企業(yè)發(fā)展的基石，重要性已是不言而喻，一個科學(xué)合理的資源管理體系中必然存在一個完善健全培訓(xùn)體系。企業(yè)需將培訓(xùn)工作提升到戰(zhàn)略高度，把人力資源管理作為依據(jù)，來有機(jī)結(jié)合企業(yè)的整體戰(zhàn)略、競爭方式以及發(fā)展目標(biāo)。在提升人力資源綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭力，最后使培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠一同實現(xiàn)。

作者簡介：韓清竹（1990-），女，漢族，山東煙臺人，中國人民大學(xué)，在職研究生，研究方向：企業(yè)管理。

參考文獻(xiàn)：

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[2]宋秀全，郭向暉.科學(xué)構(gòu)建出版企業(yè)培訓(xùn)體系 精細(xì)管理提升人力資源素質(zhì)[J].科技與出版，2013（05）：107-109.

[3]王蘭，湯暉，萬順福.企業(yè)人力資源管理中職工培訓(xùn)存在的主要問題及對策思考[J].商場現(xiàn)代化，2007（26）：323-324.

[4]趙曙明，吳慈生.中國企業(yè)集團(tuán)人力資源管理現(xiàn)狀調(diào)查研究（二）——人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、績效考核體系分析[J].中國人力資源開發(fā)，2003（03）：48-50.