張秋鴻
(福建省龍巖市漳平二中 364400)
對最一般的三次函數(shù)y=ax3+bx2+cx+d(a≠0)一類的問題,從解題的角度來看,可以經(jīng)過平移將三次函數(shù)的拐點(即三次函數(shù)的對稱中心點)移到原點處,使問題簡化,從而較為簡單地解決問題.此時三次函數(shù)都可化為y=ax3+px(a≠0),以下稱該型為標(biāo)準(zhǔn)型三次函數(shù).過程如下:
另上面也可這樣變形:
此時只須上下平移即可變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)型三次函數(shù).
經(jīng)過以上分析,要解決三次函數(shù)問題,實際上解決標(biāo)準(zhǔn)型問題即可.同樣的思維方法用在有關(guān)三次函數(shù)問題命題時有很好的幫助.一方面可以在標(biāo)準(zhǔn)型上研究,然后推廣到一般情形,另一方面也可以命好題后放到標(biāo)準(zhǔn)型上繼續(xù)研究.
不妨假設(shè)標(biāo)準(zhǔn)型三次函數(shù)的三次項系數(shù)a>0,則顯然有以下性質(zhì):
1.函數(shù)為奇函數(shù),原點為其對稱中心點;
2.當(dāng)p≥0時,函數(shù)在R上為增函數(shù),沒有極值;
(1)若對任意的m∈(t,x2],線段MP與曲線f(x)均有異于M,P的公共點,試確定t的最小值,并證明你的結(jié)論;
(2)若存在點Q(n,f(n)),x1≤n 分析(1)在過點M的直線中,除平行于x軸外恰好還有一條與曲線相切,且切點在O點與N點之間.此時如果斜率繼續(xù)增大,在P點兩側(cè)均有交點.可見,相切時的切點是線段MP是否與曲線有異于M,P的公共點的臨界點.曲線在P處的切線斜率為f′(m). m=-2時即為M點,故m=1. (2)若m∈(0,2],只要取Q為P關(guān)于原點的對稱點,因為f(x)為奇函數(shù),顯然PQ線段過原點,而原點在曲線上,所以m∈(0,2]符合題意. 若m∈(-2,0],因為-2 本題若為普通三次函數(shù)(如09福建卷)則明顯加大難度了,因為函數(shù)的圖象不清,不能應(yīng)用數(shù)形結(jié)合,特別是(2)問難度就更大了,所以原題(09福建卷)只要求寫出結(jié)果,而不要求證明. 該題用很基本的三次函數(shù),但卻考查了科學(xué)嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)分析的思想方法,對中學(xué)階段來說屬靈活性,難度都較大.試題有較好的區(qū)分度,不過有不足的地方就是起點門檻高,對不能理解題意的考生基本得不到分數(shù). 分析本題關(guān)鍵在兩點: 1是切線l1上兩倍的切點橫坐標(biāo)和切線與曲線另一交點橫坐標(biāo)和為零;(把切點當(dāng)兩個點看,即有切線與曲線交點的橫坐標(biāo)和為零,如本題2xP1+xP2=0) ∴a(x-x1)2(x+2x1)=0.∵x≠x1, ∴x+2x1=0,即x2+2x1=0,即有2xP1+xP2=0. 另一方面: 拐點處切線方程為:y=px,與f(x)聯(lián)立方程有: 事實上,對上述的第一點有:對三次函數(shù)y=ax3+px(a≠0),如果與直線y=kx+b有三個交點,則三個交點的橫坐標(biāo)和為零.特別地,當(dāng)直線與曲線相切時,切點用兩點計算.聯(lián)立兩方程,因為ax3+px=kx+b,即有ax3+ (p-k)x-b=0,由x2項的系數(shù)為零,根據(jù)韋達定理容易得到:x1+x2+x3=0. 把上述推廣到一般情形有:對一般三次函數(shù)y=ax3+bx2+cx+d(a≠0),如果與直線y=kx+b有三個交點,則三個交點的橫坐標(biāo)的平均值為三次函數(shù)拐點的橫坐標(biāo).(如果直線與曲線相切,則切點用兩點計算)可以把這一性質(zhì)設(shè)計成試題,讓考生猜想,同樣的,考生不容易觀察到,對數(shù)學(xué)思維有很高的要求.
——如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維