淺談數(shù)學(xué)直覺思維的特點(diǎn)及養(yǎng)成方法

高宇軒

數(shù)學(xué)知識(shí)具有嚴(yán)謹(jǐn)性、系統(tǒng)性、抽象性和邏輯性，因此在學(xué)習(xí)過程中常常忽視了直覺思維的存在和作用。最常見的情況是，我們一旦領(lǐng)悟了某個(gè)知識(shí)或解決了某個(gè)問題，往往理解為是邏輯思維起到了作用，而看不到其中直覺思維的作用。由此可見，數(shù)學(xué)思維能力中直覺思維的作用被弱化了，學(xué)習(xí)過程中忽視了觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行和參與，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣必然不能被充分調(diào)動(dòng)。因此，認(rèn)識(shí)并重視數(shù)學(xué)直覺思維的存在，充分發(fā)揮其在學(xué)習(xí)和應(yīng)用中的作用，是一個(gè)十分必要且重要的轉(zhuǎn)變。