諶濤
近年來,技能人才招生難和技工荒問題成為社會輿論關(guān)注的焦點。
一方面是職業(yè)教育的技工工種專業(yè)依然在招生上遭受冷遇,另一方面是企業(yè)對技能人才的需求巨大,如何解決?教育領(lǐng)域可以從以下幾個方面著手:在義務(wù)教育階段的課程中增加勞動教育的比重,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣是十分必要的;在初中階段增加職業(yè)技能類的課程;打通中職教育與普通高中教育的界限,在普通高中開設(shè)職業(yè)技能教育課程,打通普高與中職學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)通道;鼓勵名牌大學(xué)開辦職業(yè)技能類專業(yè),招收職業(yè)學(xué)校學(xué)生,讓他們也可以上名校,從而提高職業(yè)教育的吸引力。