摘 要：紅色資源是中國(guó)革命和建設(shè)的歷史見(jiàn)證，它不僅是我們黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的重要教育資源。文章論述了紅色資源的特點(diǎn)及其教育意義。

關(guān)鍵詞：紅色資源；大學(xué)生；教育意義

紅色資源是指中國(guó)共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期所形成的，具有資政育人意義的歷史遺存。紅色資源是中國(guó)革命和建設(shè)的歷史見(jiàn)證，它不僅是我們黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，也是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的重要教育資源。紅色資源向我們展示著我們黨在長(zhǎng)期的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的不屈不撓、勇于斗爭(zhēng)、不畏艱險(xiǎn)、勇于犧牲的高尚道德情操，向我們展示著中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中形成的治國(guó)理政新思路新理念，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、是培養(yǎng)高尚道德情操的重要資源。特別是在對(duì)當(dāng)代大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育方面起著生動(dòng)和重要的作用。

一、 紅色資源的特點(diǎn)

在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)過(guò)程中，在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨為我們留下了極其寶貴的紅色資源。這些紅色資源以多種方式存在，如革命遺址、革命遺物等以物質(zhì)的方式存在，有些以文獻(xiàn)、影像等信息的方式存在，有些則以精神的方式存在。盡管有多種存在方式，它們有共同的特點(diǎn)：

（一） 紅色資源內(nèi)涵豐富，能增強(qiáng)教育的實(shí)效性。紅色資源所包含的中國(guó)共產(chǎn)黨人的無(wú)畏的革命精神和深厚的革命文化內(nèi)涵，能激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有動(dòng)之以情的教育效果。大學(xué)生被革命先輩的崇高理想、堅(jiān)定信念所震撼，被革命先輩的愛(ài)國(guó)情懷和高尚品質(zhì)所感動(dòng)，大學(xué)生可以從內(nèi)心感受到樹(shù)立科學(xué)的理想信念的重要性，感受到中華民族的民族精神的偉大，這些都對(duì)大學(xué)生道德品質(zhì)和行為規(guī)范的培育起到了積極的作用。

（二） 紅色資源的教育作用適應(yīng)性強(qiáng)。紅色資源作為鮮活而生動(dòng)的事例開(kāi)展思想政治教育，不受時(shí)間的限制。它的教育對(duì)象的適應(yīng)性也很廣泛，適應(yīng)各個(gè)年齡階段和各種職業(yè)的人群。大學(xué)生還處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成過(guò)程中，他們對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象的判斷力不夠強(qiáng)，容易受到一些不良的誘惑，特別需要正面的引導(dǎo)。紅色資源所承載的革命歷史、革命道路、革命文化和革命精神，對(duì)于大學(xué)生科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的形成具有重要的指導(dǎo)意義。

（三） 紅色資源具有應(yīng)用的多樣性。通過(guò)革命遺址的參觀、革命文獻(xiàn)史料的閱讀、革命影像的觀看等方式，大學(xué)生能生動(dòng)而直觀地感受到我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民拯救民族危亡、不屈不撓的光輝歷史，感受到中國(guó)共產(chǎn)黨人的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，他們高尚的道德情操震撼著當(dāng)代大學(xué)生，吸引著大學(xué)生。我們要結(jié)合本土優(yōu)秀文化實(shí)際深入挖掘，利用紅色資源內(nèi)涵的豐厚性和表現(xiàn)形式的多樣性，創(chuàng)造出靈活多樣的形式，豐富教育方式，提高大學(xué)生思想政治教育的有效性。

二、 紅色資源的教育意義

（一） 紅色資源有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神

1921年，在浙江嘉興，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)在一條游船上閉幕，從此，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，中國(guó)的面貌開(kāi)始發(fā)生翻天覆地的變化。中國(guó)共產(chǎn)黨在紅船中誕生這一偉大革命實(shí)踐體現(xiàn)了“開(kāi)天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。在探求救國(guó)救民的道路上，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，中國(guó)人逐漸覺(jué)悟到必須另外探索救國(guó)救民的新道路?！笆赂锩眴l(fā)中國(guó)人思考，怎樣才能使當(dāng)時(shí)的中國(guó)擺脫災(zāi)難深重的狀況？怎樣才能救中國(guó)？中國(guó)人開(kāi)始接受馬克思主義這一先進(jìn)的理論，并把這一理論同中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了一條新路，取得了新民主主義革命的勝利。

正如鄧小平同志所說(shuō)：革命和建設(shè)都要走自己的路。革命和建設(shè)沒(méi)有現(xiàn)成路可走，沒(méi)有現(xiàn)成模式可循，中國(guó)共產(chǎn)黨人具有這種“敢為人先”的氣魄和創(chuàng)新精神。因?yàn)閯?chuàng)新，才有了中國(guó)改革開(kāi)放的理論和實(shí)踐；因?yàn)閯?chuàng)新，才有了中國(guó)特色社會(huì)主義思想和實(shí)踐；因?yàn)閯?chuàng)新，才有了當(dāng)今中國(guó)的巨變。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量，必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任。

（二） 紅色資源有利于培養(yǎng)大學(xué)生的理想信念

井岡山位于湘東贛西邊界，被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”。在20世紀(jì)20年代末，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士，沖破敵人的多次“圍剿”，在井岡山建立了井岡山革命根據(jù)地。當(dāng)時(shí)斗爭(zhēng)十分嚴(yán)峻，在敵人的包圍之下，甚至有人產(chǎn)生悲觀情緒。在這種形勢(shì)下，毛澤東表現(xiàn)出對(duì)革命信念的堅(jiān)定性。中國(guó)革命是正義的革命，有廣大老百姓的支持，革命必將取得勝利，中國(guó)共產(chǎn)黨人面對(duì)“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)，堅(jiān)持真理，信念堅(jiān)定，最終讓中國(guó)革命走出困境，開(kāi)辟出了一片新天地。井岡山精神是一種革命精神，表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)革命的堅(jiān)定信念，表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，是我們革命、建設(shè)、改革的精神支柱。

進(jìn)入新時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生生活在和平時(shí)期，雖然生活條件沒(méi)有那么艱苦，但也要面對(duì)許多困難，也要處理各種問(wèn)題，面對(duì)各種復(fù)雜矛盾，更需要弘揚(yáng)井岡山精神?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)生要面對(duì)各種社會(huì)思潮，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要堅(jiān)定理想信念，要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰，堅(jiān)定對(duì)走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心，把個(gè)人理想和共同理想結(jié)合起來(lái)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

（三） 紅色資源有利于培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗、不屈不撓的精神

長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長(zhǎng)征途中，紅軍將士不屈不撓，克服種種逆境，轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬(wàn)五千里，終于殺出了一條生路。長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范。紅軍將士爬雪山，過(guò)草地，體現(xiàn)了紅軍將士不畏艱難、不怕困苦、不屈不撓的革命精神。這種艱苦奮斗、百折不撓的民族精神是一種中國(guó)精神，是我們進(jìn)行中國(guó)革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的一種精神。

我們要建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)，大學(xué)生肩負(fù)著重任。我們會(huì)遇到各種困難，我們?nèi)匀恍枰闷D苦奮斗精神戰(zhàn)勝各種困難。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神，將崇高理想與現(xiàn)實(shí)工作統(tǒng)一起來(lái)，使之不斷地與時(shí)俱進(jìn)，萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗，爭(zhēng)取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的勝利。

（四） 紅色資源有利于培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、自力更生的精神

延安是中國(guó)革命的根據(jù)地，當(dāng)年的延安物資極其短缺，又處在敵人的包圍之中，生活資料很匱乏，生活條件很艱苦。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大軍民開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，自己動(dòng)手，豐衣足食。延安軍民不僅能自給自足，還給我們留下了勤儉節(jié)約、自力更生的寶貴精神財(cái)富。

我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，在我們這樣一個(gè)人口眾多資源缺乏的發(fā)展中國(guó)家搞建設(shè)，必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、自力更生的精神。我們搞建設(shè)必須節(jié)約資源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理利用各種資源。我們利用外國(guó)的資金和技術(shù)，但是必然要以自力更生為主，走自主創(chuàng)新之路。在當(dāng)代，大學(xué)生要繼續(xù)弘揚(yáng)這種精神，自強(qiáng)不息，肩負(fù)起中華偉大復(fù)興的重任。

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作者簡(jiǎn)介：

丁偉民，浙江省杭州市，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。