賈錦錦
【摘 要】目的:通過臨床觀察探究對患兒進行X線檢查時患兒的心理反應以及針對性的護理對策。方法:隨機選取我院在2012年8月到2014年8月收治的240例患兒作為研究對象,其中最大為7歲,最小為1歲,男性患兒為134例,女性患兒為106例,將這240例被選作研究對象的患兒按照隨機數(shù)表法分為對照組和觀察組兩組,每組120例;保證兩組研究對象在年齡、性別等一般情況上相差不大,差異不具有統(tǒng)計學意義(P>0.05)。對于對照組采用常規(guī)的護理基礎干預,而觀察組則在常規(guī)護理的基礎上,給予心理護理干預,觀察護理結果。結果:對照組患者的拒絕型和緊張型比例明顯高于觀察組,而對照組患者的合作型比例明顯低于觀察組,組間比較具有顯著差異(P<0.05)。結論:對X線檢查前制定合理的心理護理干預措施,并且給予系統(tǒng)化的心理護理干預,能夠緩解患兒的心理壓力,較少不良反應發(fā)生率,值得推廣使用。
【關鍵詞】X線檢查;心理護理;降低不良反應
【中圖分類號】R787 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-0019(2018)15--01
引言:X線檢查是檢查患兒身體健康的有效形式,在當前的醫(yī)學實踐中有著廣泛的應用;而X線檢查質量會受多種因素的影響,這就要求護理人員應該注重X線檢查中的各個環(huán)節(jié)。經(jīng)過多年的醫(yī)學實踐發(fā)現(xiàn),X線檢查中,圖像觀察條件、圖像質量以及操作人員的工作經(jīng)驗都會影響檢查效果,這就要求醫(yī)務人員應該具備一定的護理經(jīng)驗基礎,做好心理護理工作,保證患兒X線檢查的有效進行,提高檢查質量。
1 資料與方法
1.1 一般資料 隨機選取我院在2012年8月到2014年8月收治的240例患兒作為研究對象,其中最大為7歲,最小為1歲,男性患兒為134例,女性患兒為106例;其中1-3歲之間有67例患兒,平均年齡2.37周歲;3-5周歲之間有89例患兒,平均年齡3.98周歲;5-7周歲之間有84例患兒,平均年齡有6.17周歲。病例總類共分為:呼吸道感染、腺樣體不正常、肺部異常等;將這240例被選作研究對象的患兒按照隨機數(shù)表法分為對照組和觀察組兩組,每組120例;保證兩組研究對象在年齡、性別等一般情況上相差不大,差異不具有統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
對于對照組患兒采用常規(guī)的護理干預,觀察組則在對照組護理基礎上給予一定的心理護理干預,主要從以下幾點入手:(1)做好語言溝通:X線檢查中應該與患兒進行適時的交流,且注重態(tài)度的隨和性,讓患兒感受到充分的親切感和關愛,有利于引導患兒積極的面對病情檢查,從而克服不良心理,滿懷信心戰(zhàn)勝病魔。(2)注重環(huán)境的渲染:檢查前,要先引導患兒對室內(nèi)的各項器材進行檢查從而增加其安全感,有利于患兒在接受檢查中的心理平靜性。(3)有效應用家長的作用:幼兒往往會對家長產(chǎn)生最直接的依賴,畢竟護理人員與患兒接觸的時間較少,所以護理人員在檢查中難免遇到各項困難;對于護理人員而言具有難度的工作,可以請求家長的幫助,由家長來完成,并且家長適時陪在患兒身邊,還可以消除患兒的孤獨感。(4)對于早產(chǎn)兒、外傷等特殊情況的幼兒,可以結合基本情況開設綠色通道,避免時間耽誤而影響患兒的最佳治療時間,這也是保證患兒生命安全的前提和保證。
1.3 評價指標
通過與患兒以及家屬交流,了解患兒的心理狀態(tài),從心理學角度將其分為以下幾種類型:反抗型:患兒在檢查過程中表現(xiàn)出異常的反抗情緒,甚至伴有拳打腳踢的動作,有的患兒還有逃跑的表現(xiàn)。緊張型:患兒伴有緊張的情緒,尤其表現(xiàn)在面部表情上,即使護理人員勸解,患兒也不肯上床接受檢查,更伴有輕微的逃跑行為。配合型:患兒能夠平靜的接受檢查治療,情緒相對穩(wěn)定,且沒有反抗行為。本次研究開設問卷調查,調查內(nèi)容主要包括患兒基本病情、家庭背景、家長教育程度等。
1.4 統(tǒng)計學方法 本研究采用SPSS17.0數(shù)據(jù)軟件進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,計數(shù)資料采用卡方檢驗,P值小于0.05時代表具有明顯差異且具有統(tǒng)計學意義。
2 結果
2.1 兩組患者護理前后心理狀態(tài)比較
本次研究中,通過臨床醫(yī)學護理可以看出,患兒在X線檢查時主要有以下幾種表現(xiàn)狀態(tài):反抗、緊張、配合等,而觀察組和對照組患兒在X線檢查時,表現(xiàn)的三種狀態(tài)都有一定差異;對照組患者的拒絕型和緊張型比例明顯高于觀察組,而對照組患者的合作型比例明顯低于觀察組,組間比較具有顯著差異(P<0.05)。
3 討論
X線對患兒進行檢查時,由于患兒年齡比較小,難免存在心理障礙,許多患兒在檢查中往往不能主動的去接受治療,本研究通過回顧性分析的方法選擇曾于我院收治的300例患兒作為研究對象,按照隨機分配的原則分為對照組和觀察組兩組,分別給予常規(guī)護理干預和心理護理干預,結果發(fā)現(xiàn)采用心理護理干預的對照組具有更好的效果,患兒的心理狀態(tài)明顯優(yōu)于對照組,由此,在X線檢查時,心理護理干預對于優(yōu)化患兒的心理狀態(tài)、消除患兒的緊張感具有重要意義,值得臨床推廣使用。本研究總結患兒在X線檢查中出現(xiàn)心理障礙原因如下:
(1)患兒在陌生的環(huán)境中,對周圍的事物都比較陌生,且許多患兒會對醫(yī)生產(chǎn)生抵觸感,導致其在接受任何檢查和治療時,都會產(chǎn)生一定的緊張感和恐懼感;且檢查室內(nèi)不乏嬰兒的啼哭聲,患兒在這種氛圍下,難免產(chǎn)生恐懼心理。(2)患兒在接受X線檢查時,往往需要患兒脫去褲子,對于這一行為患兒會非常的排斥,因為患兒不知道下一刻會發(fā)生什么所以難免產(chǎn)生各種猜想,所以會不由產(chǎn)生抗拒心理。(3)由于輻射會對人體身體產(chǎn)生一定的危害,再加上家屬的影響,不由產(chǎn)生一定的恐懼感。
本研究通過有效的心理分析,在X檢查前對患兒開展有效的心理護理干預,可以幫助患兒在檢查中始終保持最佳的心理狀態(tài),這是保證X線檢查取得預期目標的重要舉措,同時,護理人員在護理工作開展中也應該始終保持以患者為中心的準則,從根本上保證X線檢查的順利進行。
參考文獻
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