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      網(wǎng)絡(luò)背景下的校園信息資源質(zhì)量控制初探究

      2018-11-01 02:39:30黃亦龍
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)背景質(zhì)量控制

      黃亦龍

      【內(nèi)容摘要】在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)科技迅速發(fā)展、人民生活網(wǎng)絡(luò)化、信息化程度不斷提高的大形勢下,校園也逐漸實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)化,教師可以從網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中獲取更多的教研資訊,獲取更多的教學(xué)資源,獲得更多的先進(jìn)教學(xué)理念,獲得更多的教學(xué)活動組織形式;學(xué)生可以在校園網(wǎng)絡(luò)中獲得更多的自己感興趣的信息內(nèi)容,讓自己的創(chuàng)新意識得到強(qiáng)化,創(chuàng)新能力得到提升,讓自己的個性得到充分的發(fā)展,推動自身綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展與提升。所以說,校園信息資源的質(zhì)量直接決定著學(xué)校師生的健康發(fā)展。在此我們對網(wǎng)絡(luò)背景下的校園信息資源質(zhì)量控制進(jìn)行簡要探究。

      【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)背景 校園信息資源 質(zhì)量控制

      當(dāng)今時代已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),計算機(jī)技術(shù)的迅速普及,已經(jīng)讓人民的生產(chǎn)生活等各項(xiàng)事業(yè)步入了飛速發(fā)展的快車道,尤其是網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,更是為整個社會的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的推動力量。在學(xué)校的教育教學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)科技給廣大師生帶來了更加豐富的信息資源,把師生的工作和學(xué)習(xí)同網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行深度融合,可以在更大程度上提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的更大程度的發(fā)展。但是,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)之中有大量優(yōu)秀的教育教學(xué)資源,但是也存在著一定量的低級、庸俗的信息內(nèi)容,如果教師、學(xué)生接觸到這些不良信息資源,將會讓師生的心理健康和思想健康受到一定的負(fù)面影響,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長也會造成一定的阻礙。因此,在網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)校教育教學(xué)中,對校園信息資源的質(zhì)量進(jìn)行控制,確實(shí)有著非常重要的作用。

      一、加大力度做好校園信息資源網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作

      想要保證校園信息資源的質(zhì)量,首先要保證校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)工作必須扎實(shí)開展。如果校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不到位,那將會直接影響信息資源的傳輸與使用,也不會帶給學(xué)校師生更為理想的使用體驗(yàn),更不要說享受到高質(zhì)量的校園信息資源對自身的發(fā)展所發(fā)揮的重要作用了。首先,要安裝防火墻,安裝安全防護(hù)軟件,安裝病毒查殺軟件,定期不定期對以上防護(hù)軟件進(jìn)行更新、安裝補(bǔ)丁文件,以便于對來自于外部網(wǎng)絡(luò)中的病毒攻擊起到嚴(yán)防死守作用,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行,確保校園網(wǎng)絡(luò)中師生信息的安全不泄露,確保校園網(wǎng)中純凈健康的信息不會被外網(wǎng)中的不法分子破壞。此外需要采取信息技術(shù)手段對網(wǎng)絡(luò)中的信息資源進(jìn)行不間斷的監(jiān)控,防止來自于內(nèi)部的破壞,例如用戶在不知情的情況下,在上傳文件的過程中把未知的病毒一并發(fā)送至服務(wù)器,造成系統(tǒng)遭到破壞,造成校園信息資源受到感染。然后,還需要對校園信息資源進(jìn)行定期的備份操作,保證校園網(wǎng)絡(luò)中的重要資源不被破壞、不會丟失,從而不斷提高校園信息資源的質(zhì)量。最后,需要對校園網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備進(jìn)行定期的檢測,防止校園網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備因?yàn)槟昃檬蕹霈F(xiàn)老化,直接影響校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,以保證校園網(wǎng)絡(luò)中的高質(zhì)量信息資源為廣大師生正常使用。

      二、加大力度做好全體師生的資源使用管理工作

      做好校園網(wǎng)絡(luò)的硬件建設(shè),做好外部未知危險的防范工作,備份重要文件,都只是在客觀方面的因素,而主觀方面的因素,還在于使用資源的主體,也就是學(xué)校的師生。所以必須加大力度做好全體師生的資源使用管理工作。首先,學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定并不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)用戶賬號管理辦法,嚴(yán)格控制校園網(wǎng)賬戶的注冊,必須采用實(shí)名制進(jìn)行注冊,完善用戶認(rèn)證渠道,一人一賬號,并必須增加密碼位數(shù),提升密碼難度,通過嚴(yán)密組織、落實(shí)到人的手段,防止出現(xiàn)用戶注冊泛濫、隨便賬號登錄等不良現(xiàn)象發(fā)生。其次,必須加強(qiáng)資源上傳、下載管理工作力度,任何用戶都不得上傳和下載帶有政治色彩的、帶有暴力、色情內(nèi)容的資料,不得安裝和運(yùn)行未經(jīng)驗(yàn)證的、來歷不明的、有可能帶有病毒的軟件,不得隨意來歷不明的文件,避免校園網(wǎng)絡(luò)中的信息資源受到感染,導(dǎo)致信息資源質(zhì)量不等受到保障。最后,需要大力開展思想教育工作,提高全體師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,強(qiáng)化師生的安全防范能力。

      三、加大力度做好校園網(wǎng)絡(luò)信息資源的質(zhì)量控制

      對校園網(wǎng)絡(luò)中的信息資源進(jìn)行質(zhì)量的評估和控制,是確保信息資源質(zhì)量的最為有效的手段。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,各用戶上傳、下載文件極其頻繁,文件傳送的數(shù)量非常龐大,并且因?yàn)楦魑募寄軌蜻M(jìn)行復(fù)制,各用戶的監(jiān)管工作有效性不強(qiáng),匿名性、開放性較強(qiáng),都造成了網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中傳輸?shù)奈募|(zhì)量控制工作開展難度較大。因此管理人員可以采用技術(shù)手段,對那些存在敏感性詞語,包含有敏感性內(nèi)容的信息進(jìn)行屏蔽和清除,同時技術(shù)人員還應(yīng)當(dāng)把定期資源優(yōu)化和日常的資源質(zhì)量監(jiān)控有機(jī)結(jié)合起來,保證校園網(wǎng)絡(luò)信息資源的質(zhì)量。

      總而言之,在網(wǎng)絡(luò)背景下的校園信息資源建設(shè)過程中,想要保證信息資源的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn),就必須下大力度做好校園網(wǎng)絡(luò)的硬件建設(shè)工作,做好對校園信息資源使用者——學(xué)校師生的管理工作,做好對校園信息資源的控制和篩選工作,確保網(wǎng)絡(luò)背景下校園信息資源質(zhì)量建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完成。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]賈君枝.網(wǎng)絡(luò)信息資源配置中的質(zhì)量管理[J].圖書情報工作,2004,48(4):32-34.

      [2]吳濤,彭庚,張小紅.淺析網(wǎng)絡(luò)信息資源配置及其質(zhì)量管理[J].質(zhì)量與可靠性,2005(3):27-30.

      [3]蔣若珊,梁平.網(wǎng)絡(luò)信息資源配置的現(xiàn)狀與對策[J].圖書情報導(dǎo)刊,2009,19(11):65-67.

      (作者單位:深圳市龍華區(qū)大浪實(shí)驗(yàn)學(xué)校)

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