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      羽毛球女雙劉彥伶/黃蒙苗第十三屆全運會團體預賽技戰(zhàn)術(shù)分析*

      2018-11-26 00:51:43劉彥伶
      體育科技 2018年6期
      關鍵詞:殺球后場技戰(zhàn)術(shù)

      陳 然 劉彥伶 周 軍

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      羽毛球女雙劉彥伶/黃蒙苗第十三屆全運會團體預賽技戰(zhàn)術(shù)分析*

      陳 然1劉彥伶2、3周 軍2

      (1.廣西體育科學研究所,廣西 南寧 530031;2.江漢大學體育學院,湖北 武漢 430056;3.廣西球類運動發(fā)展中心羽毛球隊,廣西 南寧 530031)

      以廣西羽毛球女子雙打運動員劉彥伶/黃蒙苗為研究對象,通過文獻資料法、錄像觀察法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法,對該組合參加2017年第十三屆全國運動會羽毛球團體預賽的3場比賽中的發(fā)接發(fā)、高球、吊球、殺球、互相配合、攻防轉(zhuǎn)換等賽場技戰(zhàn)術(shù)進行分析統(tǒng)計,分析優(yōu)劣。并提出相應的建議,為提高該組合賽場攻防能力,取得更好的成績作參考。

      羽毛球;女子雙打;技戰(zhàn)術(shù);全國運動會;廣西

      女子項目是目前廣西羽毛球隊的重點項目。有關羽毛球女子雙打項目的研究,國內(nèi)學者多采用文獻資料法、錄像統(tǒng)計法、數(shù)理統(tǒng)計法和對比分析法等,對世界排名靠前的優(yōu)秀女雙選手進行研究分析。有關各省市的羽毛球女雙運動員的技戰(zhàn)術(shù)分析較少見報道。劉彥伶/黃蒙苗是廣西羽毛球女隊的一對較為固定的女雙搭檔。在多次全國團體賽、單項錦標賽配對參賽。是廣西羽毛球女團參加全國賽及全運會的主力隊員。對劉彥伶/黃蒙苗在2017年第十三屆全運會團體預賽進行技戰(zhàn)術(shù)分析,分析得分手段和失分原因,找出自身的優(yōu)勢和不足之處,為運動員的訓練指明方向,有助于有針對性地進行技戰(zhàn)術(shù)訓練,提高競技水平,取得好成績。為今后進一步深入進行技戰(zhàn)術(shù)分析工作奠定基礎,為其他項目技戰(zhàn)術(shù)分析提供可借鑒經(jīng)驗。

      1 研究對象和方法

      1.1 研究對象

      廣西羽毛球女子雙打主力運動員劉彥伶、黃蒙苗及其6位對手,其基本情況見表1。

      表1 研究對象基本情況

      隊別年齡身高體重專業(yè)訓練年限 劉彥伶廣西21177689 黃蒙苗廣西21162459 黃雅瓊浙江231655812 凌紫喬浙江241756711 黃東萍福建221656010 沈雅冰福建221686111 陽楊福建23170649 呂晨妮福建25169639

      1.2 研究方法

      1.2.1文獻資料法

      通過網(wǎng)絡及圖書館查找相關文獻資料,獲得羽毛球女雙技戰(zhàn)術(shù)研究相關文獻15篇,作為本研究的參考。

      1.2.2錄像觀察法

      2017年全運會羽毛球女子團體預賽,廣西隊主力劉彥伶/黃蒙苗的三場比賽分別是對陣福建的黃東萍/沈雅冰、對陣浙江的黃雅瓊/凌紫喬、對陣天津的陽楊/呂晨妮。本研究對三場比賽進行錄像,通過錄像回放和觀察,進行數(shù)據(jù)記錄。

      對比賽中劉彥伶/黃蒙苗的各項技戰(zhàn)術(shù)進行統(tǒng)計,包括:發(fā)接發(fā)、高球、吊球、殺球、網(wǎng)前勾推搓、撲、平抽快擋及失誤,分析劉彥伶/黃蒙苗組合的技戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢和不足。

      1.2.3專家訪談法

      與廣西羽毛球隊教練進行訪談,內(nèi)容為技戰(zhàn)術(shù)的分類、使用合理性。

      1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法

      對所得數(shù)據(jù)用EXCEL軟件進行統(tǒng)計分析,主要統(tǒng)計各項指標所占百分比。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 比賽結(jié)果

      三場比賽劉彥伶/黃蒙苗均以0比2失利。比分分別為廣西對福建組合:11-21、15-21;廣西對浙江組合:9-11、18-21;廣西對天津組合:13-21、16-21。

      2.2 技術(shù)統(tǒng)計分析

      2.2.1發(fā)球區(qū)間統(tǒng)計

      國內(nèi)有關研究指出,當今優(yōu)秀女子雙打選手在比賽中發(fā)球落點均以這1區(qū)、5區(qū)為主,目的是避開對方的正手(大多數(shù)右手執(zhí)拍),限制對手進攻。

      在與福建組合黃東萍/沈雅冰的比賽中,劉彥伶發(fā)球區(qū)間主要以5區(qū)為主,共8個,占72.7%。黃蒙苗以1區(qū)、5區(qū)及1-5區(qū)之間為主,發(fā)1區(qū)6個,占40%;發(fā)5區(qū)3個,占20%;發(fā)1-5區(qū)之間3個,占20%。偷發(fā)后場2個,占13%。兩位對手黃東萍、沈雅冰也的發(fā)球全部在1區(qū)、5區(qū)及這兩區(qū)之間。雙方差別不大。在失誤統(tǒng)計方面,黃蒙苗發(fā)球失誤1個,占6.7%,對手沈雅冰失誤2個,占10.5%。兩組合差別不大。

      在與浙江組合黃雅瓊/凌紫喬的比賽中,劉彥伶仍以發(fā)5區(qū)為主,共8個,占66.7%,黃蒙苗仍以發(fā)1區(qū)和1-5區(qū)之間為主,共12個,占80%。對手國家隊隊員黃雅瓊以1區(qū)和1-5區(qū)之間為主,共20個,占76.9%。凌紫喬以5區(qū)為主,共11個,占68.8%。劉彥伶出現(xiàn)1個失誤,凌紫喬出現(xiàn)2個失誤。黃蒙苗和黃雅瓊失誤為0。

      在與天津組合陽楊/呂晨妮的比賽中,劉彥伶發(fā)球改為1區(qū)和1-5區(qū)為主,共12個,占80%。黃蒙苗仍以發(fā)1區(qū)和1-5區(qū)為主,共12個,占85.7%。對手陽楊以發(fā)5區(qū)和1-5區(qū)為主,共15個,占75%,呂晨妮以發(fā)1區(qū)和1-5區(qū)為主,共15個,占68.2%。

      2.2.2接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)使用情況

      接發(fā)球技術(shù)均以限制對方進攻為出發(fā)點,既不可太單一,被對方抓到球路,又要注重實際效果。

      在對陣福建組合黃東萍/沈雅冰的比賽中,劉彥伶接發(fā)球首局以推壓正、反手后場和撲為主,各2次,各占33.3%;第二局線路較為豐富,推壓中路5個,占41.6%。推壓正、反手后場各2個,各占16.7%,推壓正手中腰位置2個,占16.7%。放網(wǎng)1個,占8.3%。黃蒙苗接發(fā)球首局以推壓正、反手中腰位置為主,各為3個,各占33.3%,其次是推壓中路,2個,占22.2%。第二局以推壓反手后場和放網(wǎng)為主,推壓反手后場4個,占44.4%,放網(wǎng)3個,占33.3%,配合推反手中腰和正手后場的變化,各1個。對手黃東萍、沈雅冰接發(fā)球均以推壓正、反手后場為主,黃東萍推壓正、反手后場球5個,占71.4%,沈雅冰為9個,占75%。黃東萍、黃蒙苗各抓獲1次撲球機會。

      在對陣浙江組合黃雅瓊/凌紫喬的比賽中,劉彥伶接發(fā)球以推壓反手后場為主(5個,45.5%),首局輔以推壓中路(3個,27.2%)及正手后場(2個,18.2%);次局仍以推壓反手后場為主(4個,44.4%),配合搶奪正手中腰(2個,22.2%)、正手后場(1個,11.1%)等變化。黃蒙苗首局以推壓正手后場(3個,30%)、正手中腰(3個,30%)為主,配合推壓中路(2個,20%)等的變化;第二局,加強了網(wǎng)前放網(wǎng)(6個,60%),輔以推壓中路(2個,20%)等變化,以迫使對方起球,為本方創(chuàng)造進攻機會。因此,廣西組合第二局的得分(18分)雙倍于第一局(9分)。對手黃雅瓊和凌紫喬的接發(fā)球以推壓反手后場和放網(wǎng)為主。雙方均注重發(fā)球質(zhì)量,撲球機會僅由劉彥伶抓獲1次。

      在對陣天津組合陽楊/呂晨妮的比賽中,劉彥伶接發(fā)球主要以推壓正反后場為主(12個,63.2%),黃蒙苗以推壓反手正后場、中路為主(13個,61.9%),輔以放網(wǎng)(3個,14.3%)。對手陽楊、呂晨妮也以推壓正、反手后場為主。

      2.2.3高、吊、殺技術(shù)使用情況

      在高球處理上,分擊高遠球、吊球、殺球三種方式。當今女雙賽場崇尚攻勢,男子化打法盛行。吊球、殺球是調(diào)動對方得分的主要手段。擊高遠球是被動過渡的打法,由于身體素質(zhì)欠缺,移動不到位或被對方充分調(diào)動,無法實施進攻,只能被動過渡高遠球。

      在與福建組合黃東萍/沈雅冰比賽中,在兩對組合的進攻分配上,劉彥伶是廣西組合的主力進攻者,殺球29次,占本隊組合的72.5%,黃蒙苗11次,占27.5%。沈雅冰是福建組合的主力進攻,殺球30次,占本組合的63.8%。

      吊球的使用上,劉彥伶有機會就采取殺球,因此,高吊僅1次。黃蒙苗高吊6次。其中首局5次,次局僅1次,顯示黃蒙苗次局求勝欲望更強烈,采取了更積極的手段。福建組合黃東萍和沈雅冰的高吊使用次數(shù)分別為17和30次,遠遠高于廣西組合,顯示福建組合進攻機會多于廣西組合,且善于殺吊結(jié)合調(diào)動對手。

      劉彥伶高遠球5次,黃蒙苗2次。而對手福建組合的次數(shù)為0。從高遠球數(shù)量上可以看出,廣西組合被動次數(shù)較多。

      從高球出現(xiàn)的總次數(shù)來看,廣西組合得到54次機會,福建組合得到64次機會,廣西組合少10次。從側(cè)面反映廣西組合起高球較多,陷于被動防守的局面較多。

      在與浙江組合黃雅瓊/凌紫喬的比賽中,第一局廣西組合僅得9分,第二局得到18分。由表10可見,首局劉彥伶擔負廣西組合的主要進攻,殺球數(shù)量7個,占63.3%,黃蒙苗殺球4個,占36.4%。第二局發(fā)生改變,黃蒙苗加強了進攻,劉彥伶與黃蒙苗殺球數(shù)量基本相當, 劉彥伶15個,黃蒙苗14個。而對手組合中分工明確,凌紫喬主要負責后場進攻,黃雅瓊負責前場組織。首局凌紫喬攻勢凌厲,殺球達26個,遠遠高于場上其他三人,第二局凌紫喬的進攻也達到18個,為浙江組合贏球創(chuàng)造了機會。吊球數(shù)量,廣西組合劉彥伶3個、黃蒙苗4個,浙江組合黃雅瓊3個、凌紫喬8個,顯示浙江組合占據(jù)主動。過渡性的高遠球,廣西的劉彥伶2個,黃蒙苗3個,浙江的黃雅瓊2個,凌紫喬0個,廣西組合被動次數(shù)較多。從高球處理的總數(shù)上看,廣西組合52個,浙江組合69個,相差17個,說明廣西組合被迫起球數(shù)量多,浙江組合得分機會大大高于廣西組合。錄像顯示,廣西組合殺球質(zhì)量不如浙江組合,浙江隊凌紫喬殺球速度快,落點變化多,劉彥伶的多拍防守能力較弱,在防線中易被突破。劉彥伶的殺球雖有一定力量,但對方防守質(zhì)量高,廣西組合得分效率低。

      在與天津組合陽楊/呂晨妮的比賽中,廣西組合恢復劉彥伶主要進攻的方式,劉彥伶殺球59次,占本隊組合76.6%,黃蒙苗殺球18次,占本隊組合23.4%。對手陽楊殺球53次,占本隊組合72.6%,呂晨妮20次,占本隊組合27.4%。在高遠球方面,廣西的劉彥伶29次,天津的陽楊27次,高于黃蒙苗(9次)和呂晨妮(13次),兩人在多拍殺球后均出現(xiàn)體能問題,多次使用高遠球過渡。廣西組合殺、吊總次數(shù)為120次,天津組合僅為80次,在預賽的全部三場比賽中,廣西組合唯一數(shù)據(jù)高于對方組合,但是比賽結(jié)果仍是失利,說明對方防守能力強,而廣西組合進攻效率低。

      2.2.4勾搓放技術(shù)使用情況

      勾、搓、放是網(wǎng)前球的主要技術(shù)。是控制網(wǎng)前、爭取主動進攻的手段。

      在與福建組合黃東萍/沈雅冰的比賽中,廣西組合中黃蒙苗主要司職網(wǎng)前,搓、放網(wǎng)10次,其中第二局8次,明顯增加了放網(wǎng)使用,為本隊創(chuàng)造進攻機會。劉彥伶有6次。福建組合黃東萍11次放網(wǎng),其中首局8次。從兩局比分11比21、15比21可側(cè)面反映網(wǎng)前創(chuàng)造機會使廣西組合第二局的得分有所上升。兩組合的搓放總數(shù)相近,廣西隊17個,福建隊18個。

      勾球出現(xiàn)很少。黃蒙苗1次,黃東萍2次。

      在與浙江組合黃雅瓊/凌紫喬的比賽中,廣西組合黃蒙苗放網(wǎng)也是最多,尤其第2局,達11個,甚至高于國家隊隊員黃雅瓊(8個),為廣西組合創(chuàng)造了機會。也使廣西組合第二局得分(18分)大大高于第一局(9分)。廣西和浙江組合的搓放總次數(shù)持平,均為14個。

      在與天津組合的比賽中,廣西組合中的黃蒙苗仍然主要負責網(wǎng)前組織,搶網(wǎng)逼迫對方起球,她的勾、搓、放次數(shù)13次,占廣西組合的68.4%,天津組合中的呂晨妮放網(wǎng)次數(shù)10次,占天津組合的76.9%。此項總數(shù)據(jù)廣西組合共22次,天津組合共13次,廣西組合占優(yōu),轉(zhuǎn)化為廣西組合更多的攻勢,但由于對方防守穩(wěn)固,廣西隊得勢不得分。

      2.2.5撲、攔技術(shù)使用情況

      撲球和攔吊截擊,也是主動的調(diào)動方式,創(chuàng)造機會得分的主要手段。

      在與福建組合黃東萍/沈雅冰的比賽中,在撲和攔吊截擊次數(shù)上,廣西組合為劉彥伶11次,黃蒙苗14次,福建組合為黃東萍12次,沈雅冰7次。廣西組合機會略高于福建組合,但得分不高。說明廣西組合撲、攔的成功率較低,而福建組合的防守擺脫能力更強。

      在與浙江組合黃雅瓊/凌紫喬的比賽中,廣西組合劉彥伶和黃蒙苗撲和攔截次數(shù)接近,分別為5次和6次。浙江組合中,黃雅瓊司職網(wǎng)前的分工更明確,撲和攔截12次,而凌紫喬僅3次。國家隊隊員黃雅瓊顯示了更強的網(wǎng)前抓球能力,同時也與凌紫喬在后場進攻凌厲為黃雅瓊創(chuàng)造機會有關。此項數(shù)據(jù)顯示浙江隊15次,比廣西隊高4次。

      在與天津組合陽楊/呂晨妮的比賽中,廣西組合黃蒙苗和呂晨妮分別在網(wǎng)前實施更多的攔截,黃蒙苗17次,占廣西組合的60.7%,呂晨妮13次,占天津組合的72.2%。總體上,廣西組合得到更多的撲和攔截機會,共28次,遠高于天津組合的18次。這也是廣西組合在三場比賽中少數(shù)占優(yōu)的數(shù)據(jù),但未能轉(zhuǎn)化為勝勢,原因是對手防守能力強,多次化解了廣西組合的攻勢,導致廣西組合突破得分效率低。

      3.2.6挑、抽、擋技術(shù)使用情況

      挑球是防守的主要技術(shù)。多在對方高質(zhì)量的殺球和高吊的情況下使用。

      在與福建組合黃東萍/沈雅冰的比賽中,劉彥伶11次挑球,黃蒙苗27次挑球。廣西組合共38次,對方41次。雙方數(shù)據(jù)接近。說明雙方被動防守的局面大致相當。

      在與浙江組合黃雅瓊/凌紫喬的比賽中,劉彥伶15次挑球,黃蒙苗36次。對方黃雅瓊29次,凌紫喬18次。數(shù)據(jù)也較為接近。但而結(jié)合進攻的數(shù)據(jù)及比分看,福建和浙江組合進攻多、得分多,而廣西組合進攻少而防守少,說明,廣西隊的防守質(zhì)量不如對方,被對方直接得分終止了防守。

      在與天津組合陽楊/呂晨妮的比賽中,劉彥伶挑球30次,黃蒙苗46次,對手陽楊48次,呂晨妮60次。天津組合的挑球次數(shù)遠高于廣西組合。而廣西組合的進攻次數(shù)也高于天津組合。說明天津組合防守頑強,頂住了廣西組合的進攻。

      3.3 主要戰(zhàn)術(shù)特點和優(yōu)劣勢

      在雙打分工上,劉彥伶/黃蒙苗組合,劉彥伶身材高大,移動稍慢,黃蒙苗矮小靈活,劉彥伶較多承擔后場殺球為主,黃蒙苗主要負責網(wǎng)前控制。

      處理好發(fā)接發(fā)是雙打比賽的必爭之處。劉彥伶/黃蒙苗組合在比賽中有數(shù)次通過接發(fā)球壓迫對方反拍后場抓封網(wǎng)前得分,或通過球路變化推到空檔得分。在發(fā)、接發(fā)處理上與三對對手的差距不大。

      后殺前封是雙打得分的主要手段。福建組合、浙江組合在后殺前封戰(zhàn)術(shù)的運用實施較為成功。浙江組合的凌紫喬多次后場殺球得分,或給前場的黃雅瓊封網(wǎng)創(chuàng)造機會得分。福建組合沈雅冰和黃東萍也有持續(xù)的后場進攻施壓,直接殺球得分或創(chuàng)造封網(wǎng)得分機會。劉彥伶/黃蒙苗也貫徹了后殺前封的意圖,但實際效果不佳。主要原因是進攻速度不快,力量不足,持續(xù)進攻能力較弱,而封網(wǎng)速度較慢,最終多數(shù)球被對方防起擺脫,得分較少。

      廣西組合身體素質(zhì)欠。首先體能不足。劉彥伶多拍進攻后,往往久攻不下后被迫擊出高遠球而轉(zhuǎn)入防守。在與天津隊的比賽中,7比7時出現(xiàn)41回合的多拍,8比11時出現(xiàn)22回合的多拍,9比15時出現(xiàn)28回合的多拍。劉彥伶均呈現(xiàn)體力不支的情況。其次核心力量不足。在一些追身被動球的防守中,國家隊隊員黃東萍顯示了良好的身體素質(zhì),防出高質(zhì)量的回球。相比之下,劉彥伶多次在追身球處理中失分,而黃蒙苗的追身球處理要好于劉彥伶。

      3 結(jié)論和建議

      3.1 結(jié)論

      3.1.1 劉彥伶/黃蒙苗組合發(fā)球區(qū)域集中在1區(qū)、5區(qū)。劉彥伶偏5區(qū),黃蒙苗偏1區(qū)。

      3.1.2 劉彥伶/黃蒙苗接發(fā)球以推壓中后場反手為主,結(jié)合推壓正手,黃蒙苗放網(wǎng)更多。

      3.1.3劉彥伶后場殺球為主,體能不足時高球過渡較多,黃蒙苗后場多采用高吊,二人進攻成功率較低。

      3.1.4劉彥伶前半場以推壓為主,黃蒙苗推壓結(jié)合放網(wǎng),能創(chuàng)造出更多的進攻機會。

      3.1.5 劉彥伶/黃蒙苗防守以挑球為主,結(jié)合抽擋,黃蒙苗防守多拍能力更強。

      3.1.6 劉彥伶體能欠缺,多拍后易出現(xiàn)體力不支。

      3.2 建議

      3.2.1 加強體能訓練,通過往返跑、中距離跑等鍛煉體能,在比賽中保持高速移動上,在多拍中保持充沛體能,才能在比賽中獲得優(yōu)勢。

      3.2.2 加強核心力量訓練。通過核心力量,在轉(zhuǎn)身、移動等不平衡狀態(tài)下,能夠做出高質(zhì)量的動作,在回擊追身球等高難度球時占優(yōu)勢,獲勝機會更多。

      3.2.3強化進攻能力。劉彥伶多拍持續(xù)進攻能力不足,需要加強練習,黃蒙苗后場吊球過渡較多,需要適當增加進攻。

      3.2.4強化防守能力。劉彥伶的防守偏弱,在解決體能和核心力量的同時,強化防守訓練,提高組合的防守能力。

      [1]盛敏.于洋/王曉理與世界優(yōu)秀女雙運動員技戰(zhàn)術(shù)運用特征的對比分析研究[D].北京體育大學,2013.

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      Technical Tactics Analysis of Badminton Doubles Liu Yanling/Huangmengmiao in 13rd National Games Group Preliminary

      CHEN Ran, etal.

      (Guangxi Sports Science Research Institute, Nanning 530031,Guangxi, China)

      *廣西壯族自治區(qū)體育局課題,編號:GXJT2014001。

      陳然(1975—),碩士,助理研究員,研究方向:康復、體育人文社會學。

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