簡(jiǎn)析皮克斯動(dòng)畫電影主題的表達(dá)技巧

苑凱

【摘 要】《尋夢(mèng)環(huán)游記》將“生”與“死”、“夢(mèng)想”與“親情”的多元化主題完美融合在一起，獲得了票房與口碑的雙豐收。就主題表達(dá)技巧而言，皮克斯利用一波三折的表達(dá)方式，將嵌套主題、顯性主題與隱性主題闡釋得生動(dòng)深刻，值得研究與思考。

【關(guān)鍵詞】主題；皮克斯；尋夢(mèng)環(huán)游記

中圖分類號(hào)：J218.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）24-0087-02

2018年3月5日，皮克斯動(dòng)畫長(zhǎng)片電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》獲得第90屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片獎(jiǎng)。究其原因，引人入勝的故事劇情和精湛的動(dòng)畫制作技巧固然是其成功的必備因素，但皮克斯動(dòng)畫電影對(duì)于內(nèi)涵豐富的多元化主題的成熟表達(dá)也是其廣受好評(píng)的重要原因。主題表達(dá)得優(yōu)劣直接影響著動(dòng)畫影片的成品質(zhì)量和水準(zhǔn)。筆者將以動(dòng)畫電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》和皮克斯以往的優(yōu)秀動(dòng)畫長(zhǎng)片電影為例，簡(jiǎn)析皮克斯動(dòng)畫電影主題表達(dá)技巧。

一、“一波三折”的表達(dá)方式

皮克斯動(dòng)畫電影主題多元且內(nèi)涵豐富。它不僅展現(xiàn)友情、親情和愛(ài)情等人類最原始質(zhì)樸的母題，還關(guān)注極具現(xiàn)實(shí)意義的環(huán)境保護(hù)、工業(yè)文明等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了讓每一個(gè)主題表達(dá)得更具感染力與深刻性，皮克斯動(dòng)畫電影運(yùn)用了“一波三折”表達(dá)方式，即同一主題分三階段進(jìn)行展現(xiàn)。

動(dòng)畫電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》在展現(xiàn)親情這一主題時(shí)，借助了“花瓣祝福”這一具象。第一次米格的先人們送花瓣祝福時(shí)以米格放棄音樂(lè)作為交換條件，第二次送花瓣祝福時(shí)米格被祈求不要忘記已逝之人，而最后一次送花瓣祝福時(shí)，則是無(wú)條件的祝福，這也引申而出了愛(ài)是無(wú)條件、不受任何約束的深刻含義。象征親情的花瓣祝福事件一波三折且不斷升華，在回環(huán)往復(fù)之中將親情這一主題極具感染力地傳遞給受眾。

《尋夢(mèng)環(huán)游記》主人公米格在追尋音樂(lè)之路上展現(xiàn)了故事的另一主題“夢(mèng)想”。米格出生在一個(gè)世代做鞋子的大家庭中，因?yàn)樵娓负驮婺傅恼`會(huì)，米格一家禁止出現(xiàn)音樂(lè)。米格圍繞音樂(lè)夢(mèng)想前后經(jīng)歷了三個(gè)層次的認(rèn)知階段。第一階段，米格認(rèn)為為了音樂(lè)夢(mèng)想可以放棄一切乃至親人與家庭，由此闖入了冥界；第二階段，米格從反面人物德拉庫(kù)斯身上，認(rèn)知到音樂(lè)與夢(mèng)想并不應(yīng)是個(gè)人謀取私利的武器和幫兇；第三階段，米格用音樂(lè)喚醒了曾祖母可可兒時(shí)的記憶，并至此明白音樂(lè)與夢(mèng)想的價(jià)值是為了給人們帶去愛(ài)與歡樂(lè)。三個(gè)不同階段對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的認(rèn)知，展現(xiàn)了主人公追逐夢(mèng)想的可貴，同時(shí)樹(shù)立了正確的價(jià)值觀與人生觀。一波三折回環(huán)反復(fù)的表達(dá)技巧，使得電影故事主題展現(xiàn)得更加透徹和深刻，獲得直擊人心的深沉力量。

二、主題之間相互嵌套

皮克斯以往的動(dòng)畫長(zhǎng)片電影往往包含多個(gè)主題，但主題與主題之間相互獨(dú)立，并沒(méi)有構(gòu)成緊密相聯(lián)的關(guān)系，筆者以為，《尋夢(mèng)環(huán)游記》在多元化主題表達(dá)的技巧上跟進(jìn)一層。它采用了嵌套模式，即主體之間相互關(guān)聯(lián)，在敘事中互為制約，構(gòu)成了一個(gè)矛盾統(tǒng)一體，既對(duì)立又統(tǒng)一，共同推動(dòng)著故事的發(fā)展。

“親情”與“夢(mèng)想”是動(dòng)畫電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中重要的兩個(gè)主題。故事主人公米格為了追尋音樂(lè)夢(mèng)想與家人產(chǎn)生了隔閡，從而誤打誤撞進(jìn)入了絢麗繽紛的冥界。在冥界的冒險(xiǎn)之中，主人公米格明白了親情的可貴，化解了夢(mèng)想與親情的對(duì)立矛盾。最后，米格更是用夢(mèng)想音樂(lè)喚醒了沉睡的親情、昏迷的曾祖母可可，拯救了即將在冥界化為烏有的曾曾祖父?？送?，從主題層面上達(dá)到了親情主題與夢(mèng)想主題的和解。

三、顯性主題與隱性主題

根據(jù)故事主次情節(jié)線劃分，可以將皮克斯長(zhǎng)片動(dòng)畫電影主題的多元性特征概括為顯性主題和隱性主題。皮克斯動(dòng)畫電影的隱性主題亦是在顯性主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸升華。以動(dòng)畫電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》為例，影片的顯性主題為親情與夢(mèng)想，隱性主題為豁達(dá)的生死觀和人生價(jià)值觀。顯性主題是隱性主題的表達(dá)依托，隱性主題將顯性主題進(jìn)行縱向深化，二者相互觀照。

（一）顯性與隱性的相互觀照。影片中，米格面臨音樂(lè)夢(mèng)想和親情家庭之間的艱難抉擇，解決二者之間的矛盾構(gòu)成了故事發(fā)展的動(dòng)力。與此同時(shí)，影片故事架構(gòu)的墨西哥文化世界觀為隱性主題提供了表達(dá)的空間。在墨西哥的文化當(dāng)中，每當(dāng)亡靈節(jié)來(lái)臨，活著的人們會(huì)為死去的親人們引路，用金黃的花瓣鋪就一條通往回家的道路。死者會(huì)從冥界返回人間，享用親人們準(zhǔn)備的食物，共享天倫之樂(lè)；逝者生活在一個(gè)更加充滿現(xiàn)代化意味的精彩世界當(dāng)中。這一世界觀的設(shè)立，將原本悲劇化的事件提供了喜劇化處理的可能性。影片《尋夢(mèng)環(huán)游記》的隱性主題被受眾廣泛接受，死亡不是生命的終點(diǎn)，忘卻才是。這一關(guān)于生死觀的隱性主題緊緊回扣親情的顯性主題，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行了升華和補(bǔ)充，使得影片主題表達(dá)得更為飽滿、生動(dòng)、感人。

早在2008年，皮克斯另一長(zhǎng)片動(dòng)畫電影《機(jī)器人總動(dòng)員》就已經(jīng)將顯性主題與隱性主題的相互關(guān)照關(guān)系處理得頗為成熟。《機(jī)器人總動(dòng)員》的顯性主題是兩個(gè)機(jī)器人之間感人至深的愛(ài)情。在顯性主題之上隱藏著影片對(duì)于工業(yè)文明社會(huì)批判的隱性主題。為了探測(cè)地球上的綠色植物，新型機(jī)器人伊娃這才來(lái)到了地球與瓦力相遇，展開(kāi)了愛(ài)情故事。工業(yè)文明為人類帶來(lái)便捷的同時(shí)，也在用機(jī)器人改變、取代了人類原有生活，直至最原始質(zhì)樸的本能和情感消失殆盡。因?yàn)橥吡鸵镣迌擅麢C(jī)器人的介入，改變了飛船原有的格局，致使在工業(yè)文明垃圾下長(zhǎng)大的飛船人類開(kāi)始回歸地球，找尋最初的本能情感。影片中，兩名原本沉溺于電子垃圾當(dāng)中的青年男女因?yàn)橐镣藓屯吡τ|碰到了彼此，產(chǎn)生了人類最美好的感情之一愛(ài)情。至此，影片的隱性主題對(duì)工業(yè)文明的批判又回歸關(guān)照了故事的顯性主題——愛(ài)情母題，形成了一個(gè)圓滿的閉環(huán)。

（二）成人化視角主題的隱性表達(dá)。皮克斯動(dòng)畫電影一直被外界譽(yù)為獻(xiàn)給成人的成年禮物。究其原因在于皮克斯動(dòng)畫電影的隱性主題通常是站在成人化視角下進(jìn)行表達(dá)，即成人化視角主題的隱性表達(dá)。動(dòng)畫電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》與皮克斯2015年出品的動(dòng)畫電影《頭腦特工隊(duì)》在北美定檔皆為兒童須在成年人陪同下觀看的PG級(jí)別。成人化視角下的隱性主題須在家長(zhǎng)的解讀下才能更為客觀地傳達(dá)給青少年觀眾?！秾?mèng)環(huán)游記》關(guān)于生死觀的隱性主題對(duì)于青少年而言過(guò)于陌生和遙遠(yuǎn)，對(duì)于成年觀眾而言卻是一個(gè)教育孩子的良好事例?！额^腦特工隊(duì)》的顯性主題是對(duì)于情緒的自我管理，隱性主題則是紓解悲傷情緒的重要性，每一種情感都有其存在的必要性。對(duì)于青少年而言，生活之中并不會(huì)刻意壓抑自己悲傷情感的表達(dá)。因此，青少年群體對(duì)于這一隱性主題的觸動(dòng)和關(guān)聯(lián)性并不強(qiáng)。但是對(duì)于成年人而言，生活壓力和家庭責(zé)任迫使自己克制悲傷等負(fù)面情緒，使得內(nèi)心背負(fù)了沉重的枷鎖?！额^腦特工隊(duì)》的隱性主題則恰好擊中了成年人的內(nèi)心，達(dá)到了情感的共鳴。由此可以看出，皮克斯動(dòng)畫電影的顯性主題往往是為青少年觀眾群體準(zhǔn)備，而隱性主題則是針對(duì)成年人觀眾群體設(shè)立的。

皮克斯動(dòng)畫電影的主題皆在傳遞一種積極的人生態(tài)度和價(jià)值觀，這對(duì)于青少年受眾群體人生觀的塑造起著積極的導(dǎo)向作用。伴隨著動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)日益成熟，動(dòng)畫長(zhǎng)片電影漸漸區(qū)別于過(guò)往單一主題的直白呈現(xiàn)方式，選擇用更多維的方式展現(xiàn)多元化的主題意味，帶給受眾尤其是青少年觀眾更多現(xiàn)實(shí)關(guān)照與思考，幫助孩子們解決成長(zhǎng)當(dāng)中遇到的困惑與難題。

反觀國(guó)內(nèi)動(dòng)畫長(zhǎng)片電影，大多仍舊停留在向古典神話故事中尋找素材與主題的階段，忽略了對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)性主題的反思和創(chuàng)新。除此之外，國(guó)內(nèi)動(dòng)畫長(zhǎng)片電影往往主題單一且為個(gè)人英雄主義，一定程度上脫離現(xiàn)實(shí)、脫離青少年群眾的真實(shí)生活，娛樂(lè)消遣意義大于現(xiàn)實(shí)啟發(fā)意義。作為國(guó)內(nèi)動(dòng)畫電影從業(yè)者，我們應(yīng)向皮克斯等優(yōu)秀的動(dòng)畫電影汲取經(jīng)驗(yàn)，而非盲目抄襲照搬，在取其精華的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

[1]代永麗.皮克斯動(dòng)畫藝術(shù)特色解析[D].南昌大學(xué)，2014.

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