兒童家長計劃免疫知識認知情況調(diào)查分析

貢益萍

【摘要】 目的：分析兒童家長計劃免疫知識認知情況。方法：選擇我院接種門診2016年5月-2018年1月納入的200名兒童家長作為研究對象，收集并整理相關(guān)資料，分別發(fā)放調(diào)查問卷表，分析兒童家長對計劃免疫知識的認知情況。結(jié)果：不同文化程度的兒童家長對計劃免疫知識的認知能力評分差異存在顯著性（P<0.05）；不同文化程度的兒童家長對接種后注意事項的掌握程度差異存在顯著性，其中專科及以上家長的掌握情況明顯優(yōu)于其他家長（P<0.05）。結(jié)論：仍有部分兒童家長對計劃免疫知識的認知能力較低，應(yīng)受到重點關(guān)注，加強計劃免疫知識的普及，擴大宣傳力度，保證免疫計劃的順利開展。

【關(guān)鍵詞】計劃免疫知識；認知能力；調(diào)查分析

【中圖分類號】R365 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-6851（2018）10-156-01

計劃免疫是將免疫學應(yīng)用于現(xiàn)實生活中，主要按照傳染疾病發(fā)生的規(guī)律，將相關(guān)疫苗按照科學的、規(guī)范的免疫程序，有計劃的接種于人們，使其獲得對抗傳染疾病的免疫能力，最終達到控制及消滅傳染源的效果。其中兒童屬于免疫接種的主要人群，但其年齡較小，對計劃免疫知識不了解，而家長作為兒童成長的主要監(jiān)護人，應(yīng)全面掌握計劃免疫知識，降低并預(yù)防疾病產(chǎn)生，保障兒童健康正常生活，維持家庭穩(wěn)定[1]。因此本文展開研究，選擇我院接種門診2016年5月-2018年1月納入的200名兒童家長作為研究對象，通過調(diào)查問卷形式了解家長對計劃免疫知識的了解程度，現(xiàn)作出如下報道：

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇我院接種門診2016年5月-2018年1月納入的200名兒童家長作為研究對象，其中父親有103名，占51.50%，母親有97名，占48.50%，年齡26-43歲，平均年齡（35.1±1.2）歲。

1.2 方法

收集并整理所有兒童與家長的相關(guān)信息，并發(fā)放調(diào)查問卷表，將計劃免疫知識的相關(guān)問題設(shè)置成選擇題，兒童家長根據(jù)自身對計劃免疫知識的了解程度進行問卷填寫。發(fā)放調(diào)查問卷前，首先介紹本次研究目的及意義，并獲得兒童家長的同意。

1.3 觀察指標

調(diào)查問卷中包括計劃免疫程序、預(yù)防疾病及注意事項三個方面，滿分各100分，得分越高說明兒童家長對計劃免疫知識的認知能力越高[2]。

1.4 統(tǒng)計學處理

采用SPSS 18.0統(tǒng)計軟件，計量資料用x±s表示，采用t檢驗，計數(shù)資料用百分比表示，采用x2檢驗，P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

2.1 調(diào)查結(jié)果

不同文化程度的兒童家長對計劃免疫知識的認知能力評分差異存在顯著性（P<0.05）。見表1。

2.2 接種后注意事項的掌握程度

不同文化程度的兒童家長對接種后注意事項的掌握程度差異存在顯著性，其中?？萍耙陨霞议L的掌握情況明顯優(yōu)于其他家長（P<0.05）。見表2。

3 討論

由于兒童自身機體功能尚未完全發(fā)育，抵抗能力及免疫能力較低，因此在生長發(fā)育過程中極易感染肺結(jié)核、蕁麻疹及乙型肝炎等疾病。臨床為了控制傳染疾病的發(fā)生率，提出有計劃的接種疫苗，達到預(yù)防效果，從而為兒童的健康成長提供保障。

疫苗是指利用微生物或者其毒素、酶、人或者動物的血清制備成預(yù)防、診斷及治療使用的制劑，進入機體后可產(chǎn)生刺激機體免疫系統(tǒng)的蛋白質(zhì)，形成抗體與不同細菌或者病毒產(chǎn)生結(jié)合反應(yīng)，使其丟失致病能力[3]。但是臨床上一種疫苗僅能夠與一種病毒結(jié)合，因此兒童通常需要接種不同疫苗從而抵抗不同疾病，全面掌握計劃免疫知識顯得尤為重要。我國標準規(guī)定適齡兒童必須接種相應(yīng)疫苗來預(yù)防疾病產(chǎn)生，而兒童家長作為其監(jiān)護人，應(yīng)重點關(guān)注對其監(jiān)護人的健康宣教，提高積極參與的主動性，提高配合免疫計劃實施的依從性，保障兒童健康成長[4]。本文研究結(jié)果中顯示：不同文化程度的兒童家長對計劃免疫程序、疫苗可預(yù)防的疾病及注意事項等知識的認知評分差異存在顯著性（P<0.05），說明兒童家長的文化程度越高，其對計劃免疫知識的認知能力越強。若兒童家長文化程度較低，家庭收入不夠穩(wěn)定，忙于生計，缺乏了解與學習的時間與精力，從而疏忽計劃免疫知識的重要性。通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)仍有部分兒童家長對計劃免疫知識了解甚少，可能增加接種后不良反應(yīng)發(fā)生的風險，威脅患兒身心健康，應(yīng)受到重點關(guān)注，提出有效干預(yù)措施，如聯(lián)合社區(qū)加大計劃免疫知識的宣傳，通過講座、培訓、書籍、電視等多種途徑進行知識普及，從而提高家長對接種后注意事項的掌握程度，保障兒童身心安全。

綜上所述，仍有部分兒童家長對計劃免疫知識的了解不足，應(yīng)及時采取有效干預(yù)措施，加強其認知能力，促進免疫計劃實行。

參考文獻：

[1] 逯玲，葛光霞.社區(qū)家長對計劃免疫知識認知情況調(diào)查[J].中國處方藥，2016，14（10）：142-142，143.

[2] 張海娟，吳紅輝.南京市家長對兒童計劃免疫知識的認知現(xiàn)況調(diào)查[J].醫(yī)學與社會，2015，28（12）：40-41，48.

[3] 王燕，王長雙，肖占沛等.河南省學齡前兒童家長預(yù)防接種知識知曉情況及影響因素分析[J].中國婦幼保健，2015，30（32）：5630-5633.

[4] 陳愛如，許桂潤，陸志剛等.廣州市番禺區(qū)部分外來流動兒童計劃免疫實施情況調(diào)查及影響因素分析[J].實用臨床醫(yī)藥雜志，2015，19（z1）：1-4.