傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育工作中的融入

汪歡

【摘要】文章對(duì)傳統(tǒng)文化融入高校思政教育工作中的意義進(jìn)行簡要介紹，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我國高校發(fā)展的實(shí)際情況，探討如何在大學(xué)生思想政治教育工作中，科學(xué)、有效的融入傳統(tǒng)文化，以此為今后思政教育工作提供參考。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化 高校 思想政治教育

【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）45-0104-02

在社會(huì)主義發(fā)展的新時(shí)期，切實(shí)提高大學(xué)生思政教育工作的成效和質(zhì)量成為了當(dāng)前高校思政教育建設(shè)的一項(xiàng)主要任務(wù)。傳統(tǒng)文化博大精深，內(nèi)涵豐富，是新時(shí)期思想教育工作開展的基石，也是教學(xué)工作開展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以，將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)階段高校思政教育工作中是大勢(shì)所趨，需要高校思政教育工作者對(duì)其給予高度重視。

一、傳統(tǒng)文化融入高校思政教育工作中的重要意義

1.有利于提升學(xué)生應(yīng)對(duì)多元文化價(jià)值觀沖擊的能力

現(xiàn)階段，隨著社會(huì)發(fā)展步伐的不斷加快，國家之間的思想文化的交流和滲透對(duì)大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了很大影響。西方國家的一些思想和文化，對(duì)我國傳統(tǒng)文化影響產(chǎn)生了一定程度的沖擊和歪曲。部分高校學(xué)生在人生觀、價(jià)值觀的確立上，會(huì)對(duì)社會(huì)主流的價(jià)值觀點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)的民族文化缺乏自信。在這種情況下，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化在思想教育工作中的融入可以很好的幫助學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和比較鑒別外來的思想文化，穩(wěn)固優(yōu)良的傳統(tǒng)文化在學(xué)生心目中的地位。

2.有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和完善人格

素質(zhì)教育理念下，高校對(duì)于高素質(zhì)人才的培育越來越重視，如何從多個(gè)方面全面、系統(tǒng)的培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需的人才也成為了高校發(fā)展所面臨的一項(xiàng)重大課題。事實(shí)證明，育人環(huán)境的好壞對(duì)人才培養(yǎng)具有十分重要的作用，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效滲透可以構(gòu)建一個(gè)良好的校園環(huán)境，進(jìn)而有效促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德，同時(shí)可以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)人的全面發(fā)展。所以，傳統(tǒng)文化的融入對(duì)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用。

二、傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育工作中的融入

1.在思想政治教育中增添傳統(tǒng)文化課程

傳統(tǒng)文化在思政教育工作中的滲透并不能單純從表面入手，而是要切切實(shí)實(shí)的體現(xiàn)在課程教學(xué)中。具體來說，一方面，高校應(yīng)結(jié)合教學(xué)安排合理開設(shè)一些將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視作重點(diǎn)內(nèi)容的課程。現(xiàn)階段教育環(huán)境下，傳統(tǒng)文化還未演變成高校思想政治建設(shè)系統(tǒng)中穩(wěn)固的組成部分，增設(shè)傳統(tǒng)文化課程，加深高校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)容重要性的認(rèn)識(shí)，并將其成為高校學(xué)生需要累積的重要內(nèi)容，通過對(duì)優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)，高校學(xué)生可以較好地轉(zhuǎn)變自身思想和品行； 另一方面，思政教師除了要在思想政治教育課堂上進(jìn)行傳統(tǒng)文化滲透，還要在其他學(xué)科中進(jìn)行宣傳與滲透，促進(jìn)其他學(xué)科涉及內(nèi)容和傳統(tǒng)文化內(nèi)容的有效結(jié)合，進(jìn)而拓展傳統(tǒng)文化的積極影響。

2.拓展思想政治教育

由于當(dāng)前高校思想政治教育工作受到諸多方面因素的限制，從而導(dǎo)致實(shí)際效果并不理想，最突出的問題就是大學(xué)生政治思想與時(shí)代發(fā)展相脫節(jié)。為了解決這一問題，高校的首要任務(wù)就是拓展思想政治教育，實(shí)現(xiàn)以文化教育為主，以精神文明為輔的教育體系。與此同時(shí)，在計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，高校應(yīng)將校內(nèi)網(wǎng)、貼吧和校園網(wǎng)絡(luò)的作用充分發(fā)揮出來，借助網(wǎng)絡(luò)的影響力，加大對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度，在校園輿論的影響下，學(xué)生思想政治教育工作更加容易開展。比如說，學(xué)?？梢栽谛@網(wǎng)絡(luò)中增加思想政治專題模塊，師生可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展開互動(dòng)，在這一過程中，教師可以及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極開展思想教育，以此來不斷推進(jìn)思想教育的發(fā)展。

總而言之，在社會(huì)主義發(fā)展的新時(shí)期，切實(shí)提高大學(xué)生思政教育工作的效率和質(zhì)量成為了當(dāng)前高校發(fā)展的一項(xiàng)主要任務(wù)。傳統(tǒng)文化博大精深，內(nèi)涵豐富，是新時(shí)期思想教育工作開展的基石，也是教學(xué)工作開展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以，將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)階段高校思政教育工作中勢(shì)在必行，需要高校思政教育工作者對(duì)其給予高度重視?，F(xiàn)階段的社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了更高要求，校園作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，傳統(tǒng)文化的有效滲透不僅可以為學(xué)生營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，而且對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的開展也具有積極的促進(jìn)作用。因此，在未來的時(shí)間里，各高校應(yīng)結(jié)合自身發(fā)展的實(shí)際情況，通過科學(xué)、有效的途徑將傳統(tǒng)文化融入到教學(xué)工作中，同時(shí)拓展思想政治教育，強(qiáng)化組織的力量，進(jìn)而更好的提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量，為社會(huì)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)：

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