韓發(fā)年 (甘肅武威市涼州區(qū)金羊鎮(zhèn)九年制學校)
在教書育人工作中,校園文化意義重大,它不僅能輔助學校管理,還可以承載美育。然而,現(xiàn)在我國很多地區(qū),校園文化環(huán)境和管理工作還處在一種隨意的、盲目的、自發(fā)的狀態(tài)之中,這種情況下,教育管理工作者必須加深思考,增強中學校園文化環(huán)境建設與管理效果。
可以從廣義和狹義兩方面認識環(huán)境的含義,前者是指圍繞人的所有客觀現(xiàn)實,后者則是指發(fā)生在人周圍的現(xiàn)實。很顯然,校園文化在后者的范圍內(nèi),它實際上是文化環(huán)境的一種特殊的表現(xiàn)形式,其中,有三個部分內(nèi)容存在于其中:首先,物質(zhì)類文化環(huán)境,即學校的教學設施、地址環(huán)境以及教學空間環(huán)境;其次,規(guī)章制度文化環(huán)境,是指學校內(nèi)部組織為規(guī)范學生而制定的準則;最后,精神環(huán)境,其中主要涉及人際交往以及校風建設等方面的內(nèi)容,不僅體現(xiàn)了學校的價值觀,其中還能體現(xiàn)學校各成員的思維方式、行為方式與價值觀念等內(nèi)容。
中學校園文化環(huán)境建設,就管理工作來說應該符合學校的教育任務,學校內(nèi)部各建筑、文化景觀及設施等都要根據(jù)學生身心發(fā)展實際進行建設。筆者認為,應該從以下幾方面加強校園文化環(huán)境建設與管理。
因為國家在中學校園環(huán)境建設上的投入比較少,很多中學校園的衛(wèi)生情況都比較差,“花園式”學校并不多,這種情況下,我們應該對學校環(huán)境進行優(yōu)先的優(yōu)化,首先解決現(xiàn)在校園的整潔度問題。具體來說,需要建立完善的評比檢查制度以及衛(wèi)生負責制度,同時配備一些衛(wèi)生設施,將校園環(huán)境衛(wèi)生搞好。保證沒有過多雜物散落在校園中,地面不會出現(xiàn)煙蒂、廢紙以及果皮等,垃圾箱有人管理,每天都要沖刷一次廁所。
美化校園環(huán)境是校園建設工作中的一個重要組成部分,應該結(jié)合學校的地理、建筑布局等條件,對校園內(nèi)各道路進行合理美化,將樹木花草種植于校園中,從而將大家的誤會消除:綠化即為植樹。這樣就可以豐富校園內(nèi)部景色,防止因為不妥善設計而發(fā)生夏天陰涼太多,缺少明快的問題。要將各種樹木如喬木、灌木等和諧搭配,不同層次的植物和諧搭配,確保不同種類植物布局合理,將一個優(yōu)美、怡人、舒適的校園環(huán)境呈現(xiàn)給師生。
我們需要依據(jù)相關(guān)規(guī)范布置校園環(huán)境,讓教育性充滿整個校園中,把校園環(huán)境和黑板報以及宣傳欄等有機結(jié)合在一起,并且其中內(nèi)容要保證實時更換。寄宿制學校宿舍應該為學生提供意見交流、休息的地方,因此也是學校思想政治教育工作中需要充分關(guān)注的陣地。學校應該結(jié)合當前的實際情況,確保做到緊而不散、密而不亂、多而不臟,從多方面加強對師生宿舍的管理,一同投入到創(chuàng)建文明宿舍的工作之中。食堂是學校的基本設施之一,學校需要努力改善師生伙食,制定科學的采集食材制度以及衛(wèi)生制度,同時要求全體學生遵守就餐紀律,保持食堂桌椅的清潔、整齊,同時保證不在地面、洗碗池內(nèi)亂扔飯菜,為學生營造良好的就餐環(huán)境。
中學校園管理工作中,安全保衛(wèi)工作是非常重要的,直接關(guān)系到正常教學秩序的建立,同時對實現(xiàn)培養(yǎng)目標、順利完成教學任務也非常重要,因此必須將其放在一個突出的問題之上。從多方面對相關(guān)安全制度進行完善,從防火、防盜及防滋擾等方面下大力氣,明確各項管理工作的職責。
學校也是社會的一部分,并且它屬于一個負責的整體,以一個小社會的方式存在,所以有必要利用一定的規(guī)章制度,對各部門、各層次、各方面力量進行組織和協(xié)調(diào),基于此,把制度化、標準化的工作制度建立起來,如此一來,學校相關(guān)工作才能夠井然有序地展開,從而將一個文明、有序的文化環(huán)境創(chuàng)設出來。
中學校園文化建設是學校育人的一項重要手段,通過校園文化建設與管理措施的落實,可以把學校建設成為學生的第二個幸福家園,讓他們在其中無限發(fā)展。為此,筆者在本文中提出了一系列建議,如加強校園綠化、強化安全保衛(wèi)、完善制度紀律等,從多方面為學生建設一個良好的校園環(huán)境,搞好校園文化建設工作。