馬那爾別克·鐵留拜

（新疆吉木乃縣文化體育廣播電視和旅游局，新疆 吉木乃 836800）

通過(guò)刻苦訓(xùn)練，我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球性得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。足球運(yùn)動(dòng)具有典型的思考性，特別是當(dāng)水平相當(dāng)?shù)膬申?duì)在進(jìn)行對(duì)抗的時(shí)候，能夠取得勝利的足球隊(duì)必然具備較好的思維性。所以在當(dāng)前的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》特別突出強(qiáng)調(diào)了應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的體育思維能力。所以在教學(xué)實(shí)踐中，教師應(yīng)當(dāng)善于借助具有游戲化的教學(xué)策略，在引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練的過(guò)程中，全面提升其思維能力以及創(chuàng)新能力。

教師應(yīng)善于發(fā)揮和引導(dǎo)游戲的功能，使學(xué)生在進(jìn)行足球游戲的過(guò)程中，要充分考量自己的位置以及運(yùn)球方向，這樣才能夠盡可能的率先占據(jù)有利的站位點(diǎn)，以提升獲勝的概率。通過(guò)這樣的足球游戲，有效實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生思維的訓(xùn)練。通過(guò)足球游戲的創(chuàng)設(shè)，能夠促進(jìn)小學(xué)生思維的生成，并且在足球游戲，以及足球訓(xùn)練的過(guò)程中，使其得到充分的發(fā)展。通過(guò)組織比賽，其目的在于選拔隊(duì)員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格管理大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門等。主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。

到綜合訓(xùn)練時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽，增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，為即將到來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備。

足球人才的嚴(yán)重匱乏是制約足球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的瓶頸。要發(fā)展足球就必須從基礎(chǔ)著手，從孩子抓起。如何讓孩子真正喜歡足球，愛(ài)上足球，并成為童年生活中一項(xiàng)必備的技能，興趣激發(fā)及培養(yǎng)至關(guān)重要。體育教師不僅要充分把握教學(xué)的程序步驟、精心鉆研熟悉教材、科學(xué)合理選擇教學(xué)方法，有效開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，也要正確把握學(xué)生的年齡及身心特點(diǎn)，有效激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的廣泛參與性，不斷培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的濃厚興趣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況，了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

在教學(xué)中有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過(guò)程中，很容易被轉(zhuǎn)移注意力，這對(duì)學(xué)生的足球知識(shí)的學(xué)習(xí)以及技能的鍛煉是非常不利的。為此,教師有必要采取適當(dāng)措施，積極建立良好的、和諧的、簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習(xí)氛圍。要持續(xù)不斷地培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生始終保持對(duì)體育教學(xué)的熱情，使學(xué)生積極參與到足球教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。值得注意的是，在使用合作學(xué)習(xí)方法時(shí)，教師必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，相關(guān)的活動(dòng)和比賽一定要在學(xué)生能夠理解和接受的范圍內(nèi)。在當(dāng)前的初中體育足球教學(xué)中，合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用有利于提升學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)有助于學(xué)生更好的實(shí)踐足球理論知識(shí)，提高小學(xué)生身素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。應(yīng)該積極推進(jìn)惡作學(xué)習(xí)模式在中學(xué)體育足球教學(xué)中的開(kāi)展。

營(yíng)造校園足球文化氛圍,提高學(xué)生的積極性足球文化不能夠讓學(xué)生認(rèn)為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng),它應(yīng)該有自己獨(dú)特的文化內(nèi)涵,使得一個(gè)校園的足球文化像其他的教學(xué)文化一樣傳承下去。要通過(guò)舉辦足球比賽、足球的知識(shí)競(jìng)賽等方式擴(kuò)大足球教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響能力,使得校園的足球文化深入人心,這樣才能夠在校園內(nèi)為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)足球意識(shí)和體育意識(shí)。通過(guò)各種不同的活動(dòng)的舉辦和足球文化的宣傳,讓學(xué)生感受到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的歡樂(lè)和輕松。并且學(xué)校也可以利用這種方式,幫助增強(qiáng)學(xué)生和老師之間的關(guān)系,使得師生關(guān)系融洽,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生喜歡教師,這樣就會(huì)使得學(xué)生更加努力地去學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)生在這種氛圍之下,會(huì)更加體現(xiàn)自己的個(gè)性,更加地挖掘出自己的才能,培養(yǎng)樂(lè)觀拼搏的精神狀態(tài)。

注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對(duì)足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析，足球已經(jīng)成為了學(xué)校體育課程中較為重要的課程，社會(huì)中各個(gè)開(kāi)始逐漸開(kāi)始對(duì)足球運(yùn)用加以重視，足球教學(xué)過(guò)程中來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的熱依照足球運(yùn)動(dòng)的某些特點(diǎn)并結(jié)合了當(dāng)前高職院校中學(xué)生的心理特性以及行為的習(xí)慣，針對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣以及如何快速快捷的來(lái)掌握足球運(yùn)動(dòng)的技巧，為我國(guó)足球體育運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展起到推動(dòng)性的作用。

進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的支持；積極創(chuàng)設(shè)條件，讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流，確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)；多方聯(lián)系，創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課，相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長(zhǎng)拓開(kāi)另一片藍(lán)天。通過(guò)本學(xué)期的足球活動(dòng)，學(xué)生對(duì)足球越來(lái)越感興趣，有了自信心，讓學(xué)生體驗(yàn)了快樂(lè)足球的內(nèi)涵，為以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。